在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的夏令营作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
暑假刚开始，妈妈就对我说：“小孩子不光要好好学习，体育也要好，这次我给你报了一个夏令营。"夏令营很快就到了，在教练的指导下，我们完成了爬山，童子军两项任务，其中我最喜欢童子军了。
那天,教练把我们带到一个场地，掏出一根绳子说道：“这是一根长一米二的绳子，一会你们要从绳子一头跳到另一头，能跳过去的跟我来，跳不过去的在这练，直到能跳过去为止。”说完，教练就将拿根绳子拉直，平铺在地上，结果大家都跳了过去，都跟随教练来到一个由两根高30多米的柱子支撑的的小桥，只不过小桥中间断了一节，距离约一米一。现在我终于明白教练为什么让我们条绳子了。更可怕的是桥不但窄，还没有扶手，而且是柱子两侧的杆子上去。终于轮到我了，在下面看并不可怕，但是当我戴上安全头盔，系上安全绳时，我感觉到了一丝紧张，当我爬上30米的高空处，准备跨越一米一外的另一端时，我感觉到了恐惧，我想到：就当做死一回吧！我壮着胆子跳了过去，只听到下面的小伙伴喊道：“哇，跳过去了，太棒啦！”
通过这次的活动，我终于迈出了勇敢的第一步，也体会到了成功的喜悦！
夏令营作文 篇2
在7月4日闭学式完之后，7月5日我就来到了滨东小学来参加一年一次的消防夏令营。
在去的隔夜，我的心怦怦直跳，就像有15个水桶。那激动人心的7月5日终于到了，爸爸载我去了滨东小学，因为我去的有点早但在等的`时候并不觉得等了很久因为我的心里在想:今天会干嘛呢?那个地方长什么样? 一位老师带我们进去了，我们一进门看到了多媒体教室，上面有红色的挂条，还有课桌椅。活动开始了老师先让我们从1到6一个一个报数，到后面老师说刚才报数就是小组，我分配到第六小组。 我们去到了海沧消防管。
里面有着格式各样的车子但功能不一样，消防叔叔说:“一台要好多钱的。”我们先去去坐云梯车那云梯车最高可达90米，我们分批坐了上去，从上往下望几就像可以看到整座城市一样风吹在脸庞显得格外舒服。而那些恐高的同学可就不太舒服啦。一位消防叔叔说:“他来到这三、五年一次都没坐过。”而我们真是太幸福了。
体验完云梯车我们开始体验水管，老师让我们两两一组体验，一人在前一人在后，到我们了我先体验在前那水管就像提着一座泰山，很重，我成功喷到了靶心。 最后我们去玩试衣服的那衣服，有的特别重，在想想消防员叔叔要穿着那么重的衣服冲进火场，真是厉害。
夏令营作文 篇3
在大家的期待与不舍中，七天六夜的夏令营正式结束了。如果用两个词语来形容这次夏令营我的体验，那就是——辛苦、开心。回想从入营第一天到最后一天，我们分别练习了站军姿、报数、跨立，晚上我们还举行了会操和晚会。
我最喜欢的事是第三天的晚会。刚开始进行的是才艺展示，首先我们营的两个女生唱的《改变自己》，这不禁让我想起了进军营这三天我自己的改变——从一个什么都不知道的小孩到一个威武的小军人。接下来是一个只有7岁的小女孩跳拉丁舞，她优美的舞姿让我们惊叹不已！最后上来的是我们公认的武王，他为大家带来一段精彩的武术表演，只见他时而站如松，时而坐如钟，时而行如风，时而卧如弓，引来观众阵阵的掌声。
下一个环节是教练们点评这几天大家的表现，在总结到谁表现不好时，教练点到了马钊平的名字。马钊平很吃惊，我们也觉得很意外。因为马钊平平常表现还可以，按道理不会是全营最差的。教练让马钊平转过身，让他好好回想一下，自己这几天到底做错了什么事？可是马钊平坚定地说自己没有做错什么事。这个时候教练拿上来了一个生日蛋糕，我们才恍然大悟。原来教练是为了给他过生日，特意给他一个大大的惊喜。马钊平感动得哭了，虽然没有爸爸妈妈陪在身边，但是教练员、辅导老师和全体小营员陪他度过了这个难忘的生日。
我最难忘的事情是观看《冲出亚马逊》。这个电影讲的是，有一个猎人学校，专门训练特种兵。这次从中国来了两名特种兵，他们是第一批从亚洲来的特种兵。刚开始很不适应这个环境。他们要爬网墙、过独木桥，还要冒着真枪实弹完成任务。虽然这其中困难重重，但他们咬紧牙关都坚持下来了，最后还获得了猎人徽章。看完这个电影，我觉得我也要像那两名特种兵一样，做任何事情面对困难都不能退缩，坚持把它做好。
这一次的夏令营对我是难忘的，它让我学会了独立生活，让我感受到了军人永不放弃的精神。
夏令营作文 篇4
英语夏令营开营的第一天，我到教学楼四楼那儿去英语面试。面试结束我和伙伴们都分到了一班。
面试的结果令我满意，我和伙伴们开开心心地玩了起来。6：00，开始了晚上有趣的户外活动。晚上，美国老师给我们定下了规则，一共有四个游戏，每个班玩两个游戏，15分钟一个游戏，生日快乐歌是集合铃，15分钟集合一次。于是我们玩起了第一个游戏——找字母。规则是：一共有三个沙坑，每一个坑都有26个字母，每个字母都要放在相应的拼板上。美国老师喊到：“3、2、1、GO!”
听到了口令，大家蜂拥而上、扑入杀坑、奋力挖掘，一下子就挖到了几块字母。只用了不到一分钟的时间里，大家就找到了四块字母，就连几个平时十分懒惰的同学，在这个游戏里表现十分勤快。我在一个地方一下子发现了两块字母，美国老师十分的高兴。大于过了十分钟大家已经筹集了十九块字母，字母越来越稀少，
字母也越来越难找了我们大家奋力挖掘，最后，经过了大家的努力，我们一共挖到了二十二块字母，这个游戏真是有趣。
我们又来到了另外一个游戏场地，在这个排球场旁边居然放着一个蓝色的巨球，没有错，这个游戏就是打巨球。游戏规则是：在规定的时间里，双方要把这个蓝色的巨球扔到对方的地区，就可得到一分，出界，对方就可得到一分。开始比赛，我们发球，只见，我们的一个队员把球一扔，重重地扣到了对方的场地，好的!发球得分，我们的队员高兴地唱起了歌。后面的比赛越来越精彩，越来越激烈。例如这个球：我们把球扔了过去，他们几个居然抢了起来，几个人抢到了篮筐下，真是有趣。
今天的户外活动真是有趣。