在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的演讲作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲作文300字 篇1
我的梦想，在校的时候我有很多的梦想，都埋没在时间的长河里，只有一个还是一直在我心中，那就是——歌星。
我想的歌星，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己的歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
“我的未来不是的梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道旭日阳刚唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，没有梦想的生活是无趣的的人生。
小时候我一会想当医生，一会想当老师，一会哪有相当演员。长大后，我才慢慢的确定我的理想——歌手。
假如有一天，我的梦想实现了，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。
假如有一天，我的梦想实现了，我希望我能成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的梦想实现了，我无i到国外，唱歌，让国外人能够更好的对中国的了解。
演讲作文300字 篇2
大家好，我是凌端誉。
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错。有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的'经验。我希望大家能再给我这么一个机会。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！
最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
谢谢大家！
演讲作文300字 篇3
看过很多人在演讲面前退缩的样子包括我自己，当知道自己要面对一大群人讲话的时候常常会两腿发软，双肩微颤。恐惧感不断产生，比遇见鬼还怕，这一点都不夸张。
其实这些都是因为害怕自己不会讲或讲的不够好导致的，就像那天轮到我要到台上展示ppt的时候，我在下面紧张的模样被同学看见，然后他们一直鼓励我。但是我到台上的时候依然紧张要死，脑袋空白，原本准备好的一大段话都不能完整阐述，以至于零零碎碎的迫不得已草草结束。之后又懊恼不已，我在心里面提示过自己很多遍：不要害怕。还是无果。
就在今天我和舍友去图书馆，本来我只是打算陪她做计算机试题，后来到四层的时候发现了一本卡耐基的关于演讲的书，翻看的时候我发现我所经历的上面都有描述，然后我很宝贝的看起来希望能从中得到解决办法，首先要消除自己的恐惧感，这一点很重要。就是要暗示自己能行可以行，反复的练习，找一个对自己所说的话题感兴趣的朋友对他演练，从与他交谈中获取一些有用的信息。
是的没有人是天生的演说家，这些都是靠后天练习的。虽然我在这本说上学到了理论知识，但具体的操作还是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能够摆脱这些恐惧感。
演讲作文300字 篇4
我爸爸是苏州渡村人，我妈妈是张家港市农场人，我出生在港区，我在上幼儿园的时候，老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话，还曾闹出笑话来。
有一次，妈妈问爸爸：“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”，我还以为爸爸妈妈在吵架呢，弄得他俩哭笑不得。我妈妈的普通话比较好一点，她还经常去参加演讲、朗诵比赛，还得过很多奖呢。可是，有一回妈妈在电视里播新闻时，她把“从此”读成“重齿”，被普通话最好的我听了出来，笑得我肚子都疼了。更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一个人玩了一会儿觉得很没劲，就说：“没劲!”
老太太说：“你去拿，要啥自家去拿。”我又说：“没劲!”老太太又一本正经地说：“你自家去寻，没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了，气得我半天没理她。外婆回来后，她还学给外婆听，问“没劲”是啥东西，笑得外婆直不起腰来，眼泪都笑出来了。我觉得学好、说好普通话真很重要，请人人都来学讲普通话。
演讲作文300字 篇5
我在爸爸家打电话给外公：“你帮我做一张PPT好吗？”
“什么PPT？”外公感到有点突然。
“昨天我忘记说了，就是随便什么PPT啦。”
“随便什么PPT？我听不明白。”外公更加摸不着头脑了。
“就是课间的两分钟演讲，随便什么内容都可以的，最后嘛要有个问题可以讨论。”我努力加以说明。
“哦，明白了，什么时候要？”外公说。
“星期二要的。”外公就像是我的秘书，“你选一个内容吧。”
“我想想……”
过了半天，外公打电话给我：“做一个关于交通安全的PPT好不好？”
“可以呀。”我当然同意。
“内容是‘你会过马路吗’，主要讲小朋友应当如何过马路。”外公说。
“哦，明白了，有彩色图片吗？”我说。
“怎么会没有？PPT呀，很有趣的图片。”
“哦，明白了，有提问讨论吗？
“有啊，提的问题是：没有人行横道、过街天桥或地道，如何过马路？”
“就这样就定了！”我最后说。
演讲作文300字 篇6
今天，我要学演讲《陶校长的演讲》中每天四问的其中一问。因为是第一次在父母面前演讲，所以很紧张。我怕在父母面前讲得不流利，没有感情色彩……我经常发现爸爸妈妈明天都早出晚归，工作很忙，一直都没有时间锻炼身体，所以我想写第一问，自己的身体有没有进步。
我先把第一问在镜子面前有感情地朗读几遍，然后把第一问给背下来。在我认为已经可以演讲了，我邀请了父母听我演讲。可是，当我讲到“……一切都将是空的。”后面就有些忘词了。而且，我讲到既不流利，又没感情。我十分扫兴，因为我的演讲能力竟那么差。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：“别灰心，背几遍书在来一次。“世上无难事，只怕有心人”。”
“既然爸爸妈妈这么鼓励我，我一定不能辜负他们的期望”我心里暗暗的想。我拿起语文书，把第一问再背了几遍，又一次的在镜子面前演讲了一次，虽然还是不怎么流利，但是却没有忘词。就这样，我讲了一遍又一遍，终于背的滚瓜烂熟。爸爸妈妈说：“你终于会演讲这一段了。”说着，就响起了掌声。
演讲作文300字 篇7
感恩，这是我们都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含义吗？
首先,请听一听下面这个小故事:
一个小女孩要赶早去上学,但是闹钟坏了,她只好让妈妈在第二天早上叫醒她。于是妈妈一晚上都没有睡好，第二天早早地叫女儿起床上学。可是叫的早了些，她女儿在寒风中等着学校开门。于是女儿对妈妈大发脾气，埋怨妈妈让自己在刺骨的寒风中了那么长时间，可是她根本就不知道，她的妈妈一整晚都没有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女儿，唯恐女儿迟到。
从故事中走出，想想现实生活中我们自己，是不是也是这样对待父母呢？常言道“身在福中不知福”，由于父母的宠爱，我们常常忽略了父母的感受，对父母的付出，我们的感恩又到哪里去了呢？
感恩不是作业，做完了就算完成任务了；感恩也不是夸夸其谈，挂在嘴上，戴在头上；感恩是一种发自内心的愿望，要用自己的心去体验，用心去感受，并用心去回报。对父母的操劳，老师的辛苦，他人的帮助和关爱，我们都要用感恩的心来承受，要将这种感恩之心变成学习和上进的动力，来回报社会和他人。
让我们学会感恩，把感恩实实在在地送给身边的每一个人吧！
演讲作文300字 篇8
亲爱的老师、同学们：
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之 情。
忘不了，学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师 们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在课堂 上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘!
演讲作文300字 篇9
为了庆祝少年先锋队建队xx周年，我们学校举办了一次演讲比赛。
今天早晨，我开开心心地来到学校，只见学校的大门被油漆刷成了血红色。我走到操场，这时操场上已是人山人海、热闹非凡。我看到了一个个少先队员在快乐的奔跑，整个学校都沉静在一片欢乐之中。
当我们班的同学到齐后，老师就带领我们来到了操场上。演讲比赛开始了，只见三位主持人走向演讲台，端端正正地说了几句话，接着就是老师演讲；其中有99班的夏老师，虽然我已经不记得她演讲的是什么题目了，但她在演讲时说了99班同学团结的精神，她的话让我终身难忘。再是同学们演讲：其中有我妹妹（钟婧），她演讲的题目是《孝敬父母、尊敬老师》，她讲的朗朗上口，我们都被她感动了，接着是我们班的肖灵杰同学，他的演讲的题目是《我骄傲，我是中国人》，听了他的演讲，我觉得自己作为一个是中国人很为自己骄傲、自豪……演讲完毕后，我们班的李慧琦得了第二，贺赛得了第三，为我们班争得了荣誉。
看着同学们在台上精彩的演讲，我是多么渴望能跟他们比一比，为我们100班争得荣誉，在我的内心深处，是多么渴望老师能给予我更多锻炼的机会，让我茁壮成长，成为一个全面发展的学生。