关于月考作文汇编6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的月考作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于月考作文汇编6篇

月考作文 篇1

考的分数出来了,我考的不是太理想。

语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100。5,我却把它写成了160。6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17。5分,所扣的这17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。

下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3。5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

月考作文 篇2

在本次月考中,随着成绩的出炉,自身的缺陷也逐渐暴露。

语文:在名著阅读中扣了不该扣的分数,这几分完全可以把握在自己手中,但却装台土豪不要那几分,其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才能得三四分就在学校里选择性背诵,虽这次是侥幸碰到一题,但怎么可能会每次都能如此幸运的猜中题目,自己又不是可以预测未来的神仙,结果就因为差那几分就可以上升一个名次,十分可惜,并也不注意答题技巧,还答不全面,有着四条线的题目却只回答一条,分数从何人而来?

数学:自己的心理素质十分不过关,当时间还只有五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写,虽然知道考试时千万不能紧张,一紧张就完全乱了套,脑子无法集中注意力,手还情不自禁的在抖动,直到老师来说延长20分钟,心中才把一块石头放下,过了好一会才进入状态,但可能是前面太过于紧张,使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思考,求到一种答案就心满意足了,才这么差。

英语及物理:英语的语法自己没有背熟,经常出现分不清楚是todo还是doing就去靠运气瞎猜,但关键是运气还不好,总是有大部分的题目猜错,而且阅读理解还是一败涂地,说明对文章不理解。物理的知识点虽然背会了但却不能灵活运用,还在做题时瞎开脑洞,这可是学生考试时的天敌啊。

小四门:四门副科虽都在40分以上,但其中也存在因背不会知识点而投机取巧,这是典型的机会主义,而且存在明显的偏科,好的与差的一比是天壤之别。

此次月考便是下一次的进步的动力,加油吧,少年。

月考作文 篇3

月考是我在这个学校的第一次月考,我满怀期待、激动,它是我的希望,因为这是我在这个学校的第一次考试,这也带表着我在老师的心里的地位。

这次月考是一天考完,从早自习到晚自习,都没有别的时间直到晚上考英语的时候,我和我的同班同学她在我的旁边做的,我们考英语的时候,我们俩个同时转头,我们俩看着笑着笑,监考老师就说俺俩说话,我的同学她就给老师说了一句,老师就一直说她,她就哭,她给老师说我能不能去洗脸,老师说,你的事已经很多了,不让去。

她哭的更厉害了,最后老师就带着她去洗脸了,老师比她先来班,那个老师就和另一个老师说,刚那个女孩哭的都快喘不过气了,还说她就是作的。因为老师说的声音很小,我没听全,不不知道是不是说她的。我考完就给她说了,这是我听的到了班级里,俺俩把这件事给俺班主任说了,班主任叫上那个老师问事情的真相,那个老师说,说的不是她。

是我误会了,最后我给那个老师道歉了,老师也原亮了我们。

从这件事中,我知道了一件事的好坏,一定要知道是情的原因。也不要传话。

月考作文 篇4

每当到月考的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,月考考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在月考考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

月考作文 篇5

5号月考的成绩已经出来,与上次期末的成绩相比,有了进步。但看着各科分数差别较大的试卷,不禁陷入了沉思。透过这几张薄薄的卷子背后,我能反思到多少?

不得不先从月考之前的复习说起。此次月考安排在假期之中,所以在考试之前有了五天的复习时间。但这看似漫长的五天里,我究竟利用好了多少时间?复习了多少知识呢?在假期开始之前,我就给自己制定了一份计划,计划很完美也很科学。可是在假期的第一天早晨,由于家里发生了一些不愉快,计划刚开始实行就被打乱,于是感觉很灰心,剩余的计划也无心去执行了。便开始很混乱地复习和生活,早晨睡到几乎中午才肯起来,起来以后看见什么书便去复习什么科目。以至于在考试前的最后一天把政治和历史的第一课背得滚瓜烂熟、倒背如流,而其余的均没有认真复习及做题练习。所以直到考试那天的中午,依旧在慌忙地背诵历史。

考试前的仓促及混乱,让我认真地思考了很久。第一,计划的根本意义并没有明白,仅仅是在走一个形式。在第一次制定的计划被破坏后,并没有想着根据现在的情况去制定符合实际的新的计划,而是得过且过;第二,复习的方法需要改变。目前的方法感觉并不是很好,效率不高;第三,对学习的态度需要调整。对考试多少没有太重视,考试前本该认真复习的时间更多的被用来休息,以至于考试准备的'不充分。

知道各科的分数及排名的时候,我不禁大吃一惊——我出现了严重的偏科现象。语文、英语、数学、英语都是前几名,而物理和历史却到了二十几名,成为了拉分科目。痛心之外深深反思,开学短短的一个月,学习其实已经出现了很大的漏洞。回家后的懒散,不科学的作息,对时间的不抓紧,学习态度的不认真……导致我对本来就薄弱的学科和新增加的学科学得不扎实。改正这些问题迫在眉睫。第一,要养成好的学习习惯和科学的作息;第二,抓紧时间,不能浪费每一秒;第三,有问题要迅速解决,不能留到考试前。

初二的第一次月考给我敲响了警钟,让我通过反思觉察到自己的不足和漏洞。自己在尽量短的时间内改正所发现的这些致命的问题,去迎接即将来临的期中考试。

月考作文 篇6

考试,是每位小朋友心中的梦魇。

以我来说,月考前两个星期,爸爸就不会让我打电动、还有看电视。开始做总复习,每天都要温习功课,星期六、日也都不能出去玩,因为爸爸会给我考试,考不好就一直考。平常,九点爸爸就会赶我睡觉,月考前功课不会,即使睡觉时间已到,爸爸也不让我睡,要完全会了,爸爸才会放心的让我休息,真的好累!

考试时的心情是沉重的!假使考得不好,会被爸爸骂。而且,班上考试时难得的鸦雀无声,更让我感到紧张,心中只记得爸爸对我的叮咛:“考试的时候要平常心、要专心,考完是要记得检查。”

考完月考,心情如释重负,这是令人兴奋的时刻,因为总算可以放松了。玩电脑、阅读课外读物和看电视,我又开始大复活了!考试前的紧绷和考试时的紧张以及考完后的轻松,真是天差地远,心情好比三温暖。

考前准备功课虽然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸会给我奖励,我的游戏机就是考第一名时爸爸买给我的,爸爸说这是我辛勤读书换来的结果。还有,这次学校月考,我叔叔说:“只要每考一科一百分,就会有一百元奖励金。”虽然我都没能拿到叔叔的奖励金,但是,考完试后的心情还是无比的轻松,没能考一百分是我的准备不够以及粗心大意。爸爸说:“平时就要努力付出,不能心存侥幸,指望平时不烧香,临时抱佛脚,就可以拿到好成绩,天底下没有不劳而获的事,也没有白吃的午餐,要一分耕耘,才会有一分收获的。”

对于“考试”的爱、恨、情、仇,一时之间已很难说清楚,讲明白,我只能说:“如人饮水,冷暖自知啊!”

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