为了培养学生良好的书写习惯，整体提高学生写数字水平， 12月9日下午第一节课，我们一年级全体学生进行了数字书写比赛。
通过本次活动，可以看出学生已经能够充分认识规范、端正、整洁地书写数字是应具备的'一项数学基本功。学校也充分认识到写字教学是数学教学的重要组成部分，是巩固认识数字教学、培养学生正确书写规范数字能力的重要途径，同时，对于学习其他课程、形成终身学习能力具有基础作用。
当然，在学生数字书写方面还存在不少问题，部分学生数字书写功底差、书写不规范。具体表现为书写坐姿不端正，卷面不够整洁，等问题还比较突出。我们将这次活动为契机，在以后的教学中狠抓学生的数字书写工作，以提高学生的整体书写水平。这些问题有待于我们在今后的教学实践中进一步研究和解决，从而使学生们的数字规范书写意识普遍增强，书写水平、审美和艺术创造能力得以提高。