演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的高中校长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中校长演讲稿1
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志：
大家好!我叫乔茂勤，现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法，敬请批评指正!
一、工作性质
高中校长是一个非常重要而特殊的职位，它关系着莘莘学子的前途命运，涉及到千家万户的美好期待，担负着全县人民的殷切重托。我认为，高中校长作为学校的灵魂，应该是教育方针的模范执行者，学校航船的坚定掌舵者，学生前途的正确引领者，各项工作的有力推动者。
二、工作职责
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是：落实好教育方针这一个中心，把握好老师和学生这两个重点，协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系，抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
三、自身优势
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中，有连续六年的高三教学和班级管理经验，担任过5年的高中团委书记，摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。
二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练，平时注意学习管理理论，总结管理经验，具备一定的协调组织能力。
三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念，带着感情、带着良心带着责任去工作，“捧着一颗心来，不带半根草去”，扎根高中教育事业。
四、工作思路
学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是：“两出”“一创”“五原则”。即出名牌、出名师、创名校，贯彻“质量立校，和谐兴校，改革强校，特色办校，制度管校”的原则，全面提升学校的核心竞争力。
五、工作措施
(一)抓制度。“公生廉，廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度，靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。
(二)抓团结。人心齐，泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐，形成“一切围绕教学转，一切为了高考干”的干事创业的氛围。
(三)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源，招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设，让学生学会做人。要加强学法指导，起到事半功倍的效果。要加强励志教育和感恩教育，让学生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程，对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培养，力促他们考入清华、北大等着名高校;对“落后生”要因材施教，为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。
(四)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师，做教师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设，培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训，大力提高老师的业务素质，培养一大批“学者型名师”，起到“点亮一颗星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式，培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。
(五)抓考核。要建立科学的考核机制，开展“创先争优”活动，公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据，以此充分调动大家的工作积极性。
(六)抓信息。要学习兄弟学校的先进经验，取长补短。要与全国着名重点高中建立校际合作关系，加强领导和教师的双向挂职锻炼。要积极参加各种高招会议，及时、准确、全面的收集、整理最新的高考信息。
(七)抓稳定。发展是硬道理，稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素，最大限度的减少不稳定因素，看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事，确保学校大局稳定。
最后一句话，我的目标就是——让咱们的孩子在家门口接受优质教育不再是遥远的梦想!
谢谢大家，我的发言完了!
高中校长演讲稿2
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第xx个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!
在此，请允许我讲三句心里话：
一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。
六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的热情。
二我自豪的认为六中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。
是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!
谢谢大家!
高中校长演讲稿3
老师们、同学们：大家好!
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园。在这秋高气爽、硕果累累的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。205名朝气蓬勃的六年级新生，你们的融入，让我们xx中学这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力!我代
表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!
过去的一年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全校教职员工和同学们的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。一年来，全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子，在各级各类竞赛中获奖，成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。
今天是我和初一新生的第一次相聚，我要对你们说：
1、有缘相聚。大家一定要团结友爱，让我们共同构建一个和睦的班集体，和谐的大家庭。
2、展示自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀，没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸，初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、快速适应新生活。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学，学习的科目多了，任务也重了。这一切都需要你去适应。不要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快的融入初中的生活。
4、学习成长。初中四年很快就过去了，但是在这四年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这四年中不断地认识自我，让自己学会成长。
5、约束自我。没有规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐，那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动，所以你还得要学会自我约束。这是学会成长极为重要的一部分。
同时，作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了四分之三。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进xx中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初四的课堂，今天对我们初四的同学来说，是在初中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前三个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初四阶段的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们要认真备战中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写xx中学更加灿烂辉煌的新篇章。
老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我校辉煌的今天和明天而奋斗!我相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴!我相信，我们共同的家园——xx中学会永远温馨、和谐!
同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。xx中学的优良传统要我们继承，xx中学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战!
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利!祝各位学生快乐学习，快乐成长!
谢谢大家!
高中校长演讲稿4
同学们、老师们：
今天，我们在这里隆重地举行XXXX年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学习生活。
今天是开学第三天，和新同学在一起，有很多话要说，我想每一个同学都会思考这样一个问题：怎样度过三年愉决而有意义的高中生活?
下面我对新生讲四点意见，也希望对二、三年级的同学能有所帮助，对教师教育指导学生能有所启发。
一、学习做人是终身必修的课程
谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：您能不能替我看一下包呢?老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。
(一)讲道德
古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。狄德罗说：如果道德败坏了，趣味也必然堕落。，高尔基说：理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。契诃夫说：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德?我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解，是指人的行为规!范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。
同学们来**高中后，首先要学会做人，按照《中学生守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的错误会酿成终身的遗撼。
仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：过失与谎言。以后的日子便常常为掩饰过失与谎言而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。
(二)培养责任感
一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。
同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。
首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系;在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满.就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞;在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。
我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧!由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。
有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。
(三)守信用
李白在(侠客行)中有：三杯吐然诺，五_岳倒为轻的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有一诺千金，'大丈夫一言既出，牺马难追之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。
二、遵守纪律是对学生的基本要求
纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。
同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。从学苗素质上，我们二高中和XX高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和XX高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。
由于每年招收的自费生素质参差不齐，每年都有一些学生不守纪律、约束不住自己，严重的被开除学籍。特别强调一点，同学之间发生矛盾时，不允许私下解决，必须向班主任汇报;否则，后果自负。在遵规守纪上，希望同学们能达到自觉自愿的程度，要学会约束自己、学会限制自己。高尔基曾说：哪泊对自己一点小小的克制，也会使人变得坚强而有力。人很容易懒散放纵，特别是对一些小的错误不以为然，但是小错误养成习惯，就会造成大的伤害。每天克服自己一点小小的毛病，每天争取一点点进步，你就会不断取得进步，不断取得成绩，不断走向成功
三、科学方法是成才的高效途径
学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上，我给同学们提以下几点建议。
(一)提倡主动学习
从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学习十分重要。
(二)要善于总结
(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话：如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。
(三)利用记忆规律，提高学习效率
对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25.4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑按照下面程序去做。
第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识记的印象。
第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自学中疑难问题。
第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。
通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。
学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。
四、树立正确审美观
我们常说追求真善美，反对假丑恶，美，天天伴随着我们的生活，但让同学们给美 下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对美是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的;否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。
因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美;相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。
例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。
这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。
今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在***高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。
高中校长演讲稿5
尊敬的教育局领导、**中学的各位领导老师：
大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分：一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。
我叫付跃君，今年43岁，石镇老屋湾村人,本科学历，19**年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。
我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。
在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、**年从事学校教育教学管理工作，积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式，让学生学得轻松考得满意，深受欢迎。积极参加教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优评选中多次获奖，有**篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣 激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长当好了参谋和助手，为学校的发展尽职尽责。
回顾过去的工作，无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人，我都敬业爱岗，服从组织，顾全大局，清正廉洁，勤奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开朗，深受同事欢迎。
**中学——一个“让智慧飞扬，让心灵奔放，让理想起航”的圣地,在县教育局及**镇党委政府的领导关怀下，在历任校长的带领下,经过雷中人**年的共同努力，已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来，我们全体教职员工无私奉献，勇于探索，不断创新，学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进，已形成了以科学管理为核心，师资队伍建设为基础，教育科研为先导，全面发展学生素质的办学理念，学校工作得到了社会各界人土的肯定，成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加**中学校长竞聘，在这里接受组织和**中学的的挑选，是对我过去工作莫大的肯定和鼓励，我倍感荣幸。如果不能来到**中学担任校长职务，我也毫无情绪，并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。
如果能来和大家一起工作，如何让**中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神，我谈一谈我个人肤浅的认识。
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进素质教育，全面提高教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念，按照“规范、务实、创新、提高”的要求，把**中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。
一、以人为本科学管理，着力推进优化管理工程
1、锐意改革，强化管理，是提高办学效益和教育质量的关键。
管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例，我们要坚持轻负担、高质量，认真实施素质教育，面向全体学生，全面提高质量，在实际工作中就要严格做到：不增加课时，不多布臵作业，不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划，克服无序竞争，才能真正保证素质教育的实施。
强化管理，首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，要像魏书生说的那样“多抢挑重担，少推卸责任，多改变自我，少埋怨环境，多干活，少得利，勤服务，无亲疏”，从而带领群众完成学校各项教育教学任务。
强化管理，需要社会和家长的认同和配合，我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会，扩大德育的空间和时间，增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力，形成一支编外的德育教师队伍。
2、以人为本，确立师生主体地位，是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。
我们学校所取得的成绩，都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。
学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近，使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道，不论评奖晋升，表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则，具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下，学校领导更要注意将享受让给群众，担子拣重的挑。这样，才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。
为了稳定教师队伍，必须在感情留人、待遇留人的同时，要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人，用教师身旁的先进典型激励人，这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动，从党内到党外，从干部到群众，比思想，比干劲，比作风，比业绩，通过榜样的示范，不断给学校注入新的活力。以人为本，必须确立学生的主体地位。对学生，我们提出“自律、自修、自理”，强调自我约束、自觉学习、自我管理，培养学生具有良好的学习习惯和学习方法，使之成为能进行自主学习，具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导，一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理，凡是学生能够操作的尽量放手，让学生去做。
3、以人为本，充分重视和体现每位教职工的人生价值，是实现办学目标的重要条件。
实现自己的人生价值，是教师的合理追求，也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如：《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲，这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”，对脱颖而出者给予表彰奖励，并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位，在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。
为了培养正确的人生观和价值观，作为学校管理者，应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”，对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍，分析说理，开阔了教职工的视野，提高了思想水平。
4、以人为本，发扬民主，推进各项改革，实现民主治校。
随着以人为本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点，充分激发个人的工作热情，发挥个人特长，团结协作，群策群力，促进学校工作全面发展的良好局面。
还权于教师，事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项，将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决，把民主落到实处。
同时，我们积极发扬民主，强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能，以公平、公正、公开为原则，实行民主办校，切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会，认真实行校务公开，充分相信群众，尊重群众的民主权力，扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度，保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权，使每个人都能关心学校的工作。
二、树立正确的教师观、学生观 ，全面推进质量建设工程。
我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考，应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。
1、教师应该真诚尊重每一个学生
所谓尊重，就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人，其知识来源、对社会的认知，基本源头来自于父母、师长，因此，很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯，几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的，当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时，对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代，但所获得的资讯，已经出现一道道"代沟"，由孩子们的眼光来看我们，应该是我们out啦!
所以，教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性，尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向，尊重学生成长的过程和规律。
2、教师应该真心关爱每一个学生
所谓关爱，就是理解学生情绪、感受，把握学生的心理发展走向。
开学一个月了，你教的是一个新生班。这时候，你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候，你能否从一段作文、一个文字题的解答判断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候，你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮;而另几名同学会遇到一些困难吗?
教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生，才会与学生有效沟通，并顺利实现教育的目标。
3、教师要学会引领学生健康成长
所谓引领，就是指出学生可能达到的发展高度，点燃其发展的内在动力，培养其自我认知和自我控制的能力。
一根柔软的面条，你可以在前面拖动，却很难从后面推进。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯错误，在孩子漫长的成长过程中，成功和失败都是教育和引导的契机。所以，我们要做学生的引领者，用语言和用行动告诉孩子：学会思考和判断，学会对自己的行为负责，学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。
4、教师要乐于并且致力于成就学生
所谓成全，就是尽一切努力，帮助孩子实现自我发展，实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊，有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师，学生并不买账，甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐，而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象，教师的责任，首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异，视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处，同时也包容他的短处，通过扬长避短，培养孩子的自信，最终帮助他们获得成功。
三、加强校风建设和安全教育，全力推进安全稳定工程。
校风，是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。
在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。
在学生学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校建设成一个良好的育人环境，有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度，经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
四、改善环境，广辟渠道，切实加强学校经济建设，为学校持续发展提供支撑保障。**中学是**镇的第一张名片，经济环境有较大改善空间，同时还要做到以下几点：一是增收节支，切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件，提高教师培训费用预算，并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金，重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇，缩小与城区同类学校的差距。
各位领导、同志们，如果我有机会与**中学的同志们共事，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共同创造**中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下，有雷中人的同心协力，把**中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现! **中学的明天一定会更美好!
高中校长演讲稿6
又一个新的学期来到了我们面前，一段崭新的人生之旅又将起程。在此，我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎，向各位老同学表示衷心的祝福，向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!
下面，我就谢市长谈到的“学会学习，学会思考”，谈谈我初步的体会。
一、什么是学习?
学习是强者的机会
学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。对于强者而言，学习即使是艰苦的过程，其中必定孕育着机会。扬中XX届校友戴敏同学，初三那年临近中考时，不慎摔断了腿，打起了石膏。参加扬中的考试，是她父亲将她背进了考场，终于考取扬中。在扬中的三年，她又经过刻苦地学习，终于取得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会思考，发扬扬中“深思明辨，格物致知” 的优良学风。播下希望的种子，在扬中这块沃土中茁壮成长，创造更美好的明天。
学习是道德的升华
通过学会学习，学会思考，可以使自己的道德升华，拥有爱心，就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中，9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴，幼小的心灵中，就有爱心在闪光。
学习是一生的事情
终身学习是当今时代对我们提出的新要求，学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期，应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的：“高中是人生基础教育的最后阶段、最高阶段。能够到更好的大学接受高等教育或者到自己更喜欢的学校接受高技能的训练，是你们高中阶段的首要，也是主要任务”。其实，除极少数天资聪颖和先天愚笨的人，对大部分人来说，学习时间的投入和学业成绩基本成正比，你把时间用在哪里，关系到你与人生目标的距离。
学会学习、学会思考，还要提高学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的不足，你就会学，这就是“知不足而后学”。怎么会“知不足”?你学了以后就会知不足，不学，永远以为自己天下第一。学而知不足，知不足而后学，这是一个良性循环。
二、学习在哪里?
学习在校园里
作为中学生，学习主要是在校园里完成的，教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所。除此之外，在你们的学习中，还可以参加综合实践活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们，他们会告诉你，在扬中的校园里，各种综合实践活动已经蓬勃开展，校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。
在校园里，你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出：“高中时期，有两大技能可以有意识进行一些训练，一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力”。所以，学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流，多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体”，让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出：“既要重视诵读国学经典，也要重视speek aloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养，也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色，同学们需要发扬和光大。校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工，他们无时无刻都在为你们服务。别忘了，对他们的尊重也是学习的重要方面，与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端，也是你受到尊敬的开始。
学习在社会中
张辛梓同学已经给我们做出了榜样。暑假期间，张辛梓同学在另两位同学的协助下，完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的巨大变化和魅力的同时，也反应了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游发展的现状和问题等。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号。在社会的大课堂中，张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。
在扬中，你们除了进行校内的综合实践活动外，还会参加校外的综合实践活动。“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前，扬州市正在积极创建全国文明城市，你们不仅要模范执行有关要求和规定，而且要通过你们的行动影响和感召社会的其他人，为创建全国文明城市做出我们扬中人应有的贡献。
假期是你们参加综合社会实践活动的最好时段。在田野中流下的汗水，在车间里沾染的油污，一定会滋润你的心田。
社会中，有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中，还有下岗的工人、有进城的农民。同学们，去了解一下他们，去读懂他们。或许，你们会读懂中国，读懂世界，进而读懂你们自己的人生。
学习在家庭中
别忘了，在家中，在尽情享受父母疼爱的同时，你更应该进行爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中，学习在承担家庭的家务中，学习也在少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话，爱的源头在家庭。
学习无所不在，却不在虚幻中
学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落，进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯，进而发现了钟摆的物理规律。
处处留心皆学问。你的生活中，学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中，而一个人的素养往往也就体现在这些细微之处。
同学们，学习无所不在，却不在虚幻中。计算机及其网络是当今时代最伟大的进步之一。然而它展现的亦真亦假、亦实亦虚的世界对某些同学又具有巨大的诱惑力。同学们，千万别沉湎于网络、别沉迷于游戏。它会毁掉你多年刻苦努力的成果，它会毁掉你美好的前程，也会冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、学习需要什么?
还是听听你们的师哥师姐们的心声吧：
XX届校友，王 彤(北京邮电大学信息与通信工程专业就读)：让卓越成为习惯。她说，从一个高中生的角度来说，最重要的是，成绩好，去名校。去名校意味着，你将享有一流的教育，一流的学习氛围，得到更多的机会，更为重要的是，你将拥有和你同样优秀的校友资源和导师资源。而这一切，将为你以后的发展提供便利。事实上，等你进入大学，你也会发现，这里同样流传着一句话：“成绩是王道。”最后，她还说道：“我的鼓励和祝福是：让卓越成为习惯。”
XX届校友，周 惜(华中科技大学财务金融专业就读)：修建自己的码头。首先要学会认识自己，然后学会发展自己，最后超越自己。XX届校友，陈济冬(武汉大学数理金融试验班，本科;清华大学经管学院，研究生;美国普林斯顿大学，博士在读)：路漫漫兮其修远兮。希望大家能够健康地积极地度过你们高中生活以及以后的生活，认真地、智慧地做好每一件事情，每天能够有一个愉悦的心情。
以上的肺腑之言，还有更多的真知灼见，同学们可以阅读扬州中学编写的《学会学习》这本书。
阿基米德说，给我一个支点，我能撬动整个地球。
扬中人说，学会学习，它将支撑我美好的人生。
我今天讲话的题目就是——“学会学习，创造美好人生”。
高中校长演讲稿7
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好！
春色满人间九万里风鹏正举，红日耀xx三千只云雀长鸣。值此新学期之际，在这庄严的开学典礼，我谨代表学校，向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢大家在过去一年辛勤的付出，智慧的劳作，祝福大家新年新气象，xx更辉煌！
回顾过去的一年，我们xx高中人“崇尚一流，追求卓越”，高考勇夺全市文科双状元，清北录取全市第一，重本升学全市第一，20xx年高考，我们书写了领衔全市、光耀xx的'十大风景。
回顾过去的一年，我们xx高中人“仰望星空，脚踏实地”，德育活动、课程改革、学科奥赛、艺体教育、升学留学花开各枝，群星闪耀。
回顾过去的一年，我们xx高中人“群策群力，同心同德”，先后荣获包括“xx市高考质量特等奖”在内的数十项市级以上集体荣誉和个人表彰，并先后被评为“全国优秀高中100强”、“全国优秀高中50强”，学校蒸蒸日上，声名远播。
回顾过去，我们欣喜自豪；展望未来，我们豪情满怀。
今天的开学典礼，我们将隆重表彰各项先进个人和优秀集体，就是要号召大家向他们学习，让老师们扎实教学、建功立业，让同学们刻苦努力、再攀新高。在此，我有一些想法给大家分享，与大家共勉。
习总书记说：未来的中国，是一群正知、正念、正能量人的天下。真正的危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。谁的福报越多，谁的能量越大。与智者为伍，与善者同行，心怀苍生，大爱无疆。我希望xx高中的每一名师生都能如此！
xx说：我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不要浮躁，不要显摆。一定会有我们想要的结果，那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满，这才是教育新常态。我期待我们的学校能在这方面有更多建树！
教育的目标是培养健康、善良的生命，活泼、智慧的头脑，丰富、高贵的灵魂。一直以来，我们坚持走以质量提升为核心的内涵发展道路，全面推进“两课一育”大课改，全程打造幸福教育，全力实施素质教育，新的学年，新的学期，我们希望办有高度、有温度的学校，让每个教师都有归属感、成就感，让每个学生都有幸福感、荣誉感。我希望从高中走出的每一个xx儿女都有血性，有灵性，有理性，有诗性，有爱国情怀，有英雄情怀，有悲悯情怀，堂堂正正，坦坦荡荡，彬彬有礼，落落大方。
亲爱的老师们，教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，一个好老师是学生一生最好的礼物。在新学期伊始，我希望全体教职员工努力学习，踏实工作，更新观念，积极反思，勇于创新，开拓进取；关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时刻刻处处事事做学生的表率，努力做到教书育人，立德树人；学习先进的教育理念，形成科学的工作方法，构建高效的教学模式，争做研究型教师、创新型教师，争做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉；如果生命是一棵树，那它就应该伫立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致地发挥。我衷心地期待同学们，在高中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程！
苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育，真正的学习是自觉学习。”命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半！同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心，来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，用心学习，回报社会。
老师们，同学们，今天，xx高中为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。xx给予我们的是一部厚重的书籍，我们可以潜心地翻阅；xx给予我们的是一个广阔的舞台，我们可以酣畅地表演；xx给予我们的是一个难逢的机遇，我们要及时地把握；xx给予我们的是一个理想的空间，我们可以天才地创造；xx给予我们的是一个热切的期待，我们一定要全身心地投入！
老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。人生路漫，相聚即缘；路在脚下，我们出发。
最后，我衷心祝愿学校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意；祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨；祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名！祝福全体xx人向上，向善，祝福xx新教育尚璞，尚真！
谢谢大家！
高中校长演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，能参加由同学们自主策划、自主举办，场面这样隆重的毕业典礼，使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信，从xx中学走出来的学生，不仅学习成绩优秀，而且能力高强，是全面发展的好学生。
在你们即将告别母校，告别高中生活的时候，大家想知道作为师长的我们，是怎么想的吗？此刻，我所审视和检讨的是xx中学是否为她的学生三年高中生活，提供了足够好的教育了吗？大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我们总是渴望为自己的学生创设的教育，但是在目前的教育框架下，我们能做的是十分有限，然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长，提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土，让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中；我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统，学好教好国家课程，使你们在人生的竞争中取得地位。
开发开设校本课程，如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等，为得是让你们全面发展、特长发展，在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼，从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础；我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统，让同学们在德育、社团以及学习实践活动中，进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。
我们知道，你们三年的高中生活总是在忙，忙上课，忙考试，忙竞赛，忙文化节，忙社团等等，但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠，没有被打折，充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道，三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺，学业的压力，同伴的竞争，以及努力之后的失败与成功，都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获，相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如，从容应对。也正是这样的努力和锤炼，你们得到了你们所应该得到的收获，每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。
这个时候，当你们有理由自信满满的时候，我还想对你们说得是“感恩”，感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们，他们披星戴月，呕心沥血，把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然，但这一点是很多到xx中学接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的，他们无愧于当今学校中最爱学生，最为敬业的教师群体。
这个时候，你们还应该感恩你们的父母和家庭，没有他们的精心培养和鼎力支持，你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外，你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的，你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养，聚集了日后发展的充足能量。然而，我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放，没有国家的繁荣进步，就没有我们每个人的幸福与成长。所以，我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。
面对即将毕业的同学们，我还想告诉你们：母校希望你们能把“志存高远、脚踏实地”校训，谱写到你人生昂扬的进行曲中，作为母校留给你的人生信条。当然，“志存高远、脚踏实地”，不只是要追求个人的人生成功，更重要的是为祖国，为社会做出自己的贡献。你们当中会有同学去国外深造，但要时刻谨记我们的根在这里，根在中国。“脚踏实地”也不仅仅只是做事的态度，更应该是做人的态度。“责任、爱心、诚信、感恩”，是母校的核心价值观，希望在你们的人生拼搏中尽显xx中学的本色。相信大家也会像你们的学长一样，在未来的生活中，表现出xx中学学生应有的卓越风采，为母校争光，让母校骄傲。
最后，感谢同学们在xx中学三年的学习生活！祝同学们高中圆满毕业，扬帆起航！
谢谢大家！
高中校长演讲稿9
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们怀着不舍的心情，在这里隆重举行xx中学20xx届学生毕业典礼，我代表学校校务委员会、全体教职员工，向20xx届的全体同学表示热烈祝贺！向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为这个集体的解散而悲伤。你们今天的毕业典礼既代表着你们三年高中生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
20xx届的同学们，你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们追求着自己的每一点进步，你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起；你们踏踏实实过着生活的每一天，但你们心中都有着渴望伟大，追求超越的信念。
三年的高中生活会给你们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给你们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们xx县xx中学的一名学生。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景；有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容；有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声，优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演；更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中或高中生活送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里，并化为一股情意，一份友谊。
我认为我们这个集体还是比较棒的集体，每位同学都能从中学到很多，获得很多。再感谢老师，我们的学校，我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的初中或高中生活。
今天坐在台上的是教过你们的老师们。其实你们平时也许没有注意到你们教师的伟大，因为你们把老师为你们所做的一切都看成是理所当然的。三年或六年的朝夕相外，使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情，在老师给予你们知识和能力，教给你们人生哲学的同时，也把他们一颗颗无私的给你们带来无微不至的关怀的爱心献给了你们，而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”，以及当你们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时，能自豪地说：那是我教的学生！而你们应该从现在就开始准备这份礼品，我祝愿，我也相信同学们能在x月的高考中取得好成绩，在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。
记忆是美好的，但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会，我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧，因为过了今天，20xx届高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去，更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候，我们将看到的是一张张精英的笑脸。
高中校长演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。
其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走一届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。
我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩为xx中学高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了你们自己的荣光！
亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以xx中学人自立、自信、自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理：只有付出才有回报。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。
或许，xx中学教会我的是做我自己。自由，不追求完美的统一；自律，不沉溺纷扰的世界。xx中学告诉我要看护好我曾经的激情和理想，有一分热，就发一分光。因为美好，所以珍惜；因为黑暗，所以改变；因为变化，所以充满希望。亲爱的同学们，我希望你们和他一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲；我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲！
谢谢大家！
高中校长演讲稿11
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验，同时也感谢陆局长对新领导班子成员的殷切希望与要求。
自1991年7月我从师范大学毕业后，就一直在本校工作，这十八年来，的历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，寄托和凝聚着我一生的教育理想。XX年以来，在校长的带领下，从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，校长功不可没。在此，我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对做出的贡献。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代的发展潮流，努力创新;我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我从陆校长的手中接过了这个重担，心中有一份徬恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中，每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议，
教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负南圩父老乡亲对我们的期望，让的学子享受到最优质的教育。
希望对你有所帮助!