我要做好孩子读后感15篇

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当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的我要做好孩子读后感,欢迎阅读与收藏。

我要做好孩子读后感15篇

我要做好孩子读后感1

《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃的故事。她今年11岁,身高1.55米,体重50公斤。因为胖,脸,鼻子,嘴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在他脸上就一把。脸蛋揪过上千回,都快被揪出茧子来了。

他的学习成绩很差,也经常丢东西,有一次,他妈妈买了一大盒橡皮擦,没过几天就被她用光了,还真是个丢三落四的人!

金铃是个善良,正直的女孩。虽然学习成绩一般般,但为了老师和家长满意,还是做了种种努力,最后和同学一起走进考场。

这本书有个令我大笑的地方,有一回正上公开课,金玲觉得鞋紧,觉不舒服,就悄悄在课桌下把鞋脱了。过了一会儿,老师问一个关于近义词的问题,金铃积极举手。老师认为金铃回答这个问题很有把握,就点了她的名,金铃起身站立的瞬间才意识到自己是光着脚的,赶忙低头到课桌下找鞋,找也找不到,原来鞋被她踢到前面同学的座位下去了。教室里当时坐着二三十个听课的外校老师呢!金铃的语文老师气得面红耳赤,鼻子都歪到了旁边。看到这里后,我轰堂大笑了十多分钟!

读了这本书让我懂得了做好孩子不一定要成绩好,重要的是要善良,正直,诚实,宽容的高贵心灵,每个孩子都能成为好孩子。

我要做好孩子读后感2

我最喜欢的一本书是黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。

当我第一次看这本书的时候,就被深深吸引了,这本书为我们塑造了很多鲜活的形像:有可爱的金铃,有望女成凤的妈妈,有时而糊涂时而精明的爸爸。

我最喜欢的就是这本书的主人公———金铃。她长得胖乎乎的,成绩一般般,作文如果合口味的话就会文思泉涌,如果不合口味的话就会提笔难下。不喜欢数学的她上数学课真是要了她的命,英语也是一般般。喜欢她就是因为她的种种样子跟我好像啊,我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。

其中最喜欢的文章是最后一章:“跑吧,孩子,冲刺吧!”讲了金铃去考场准备考试,看到这些我的心也被高高的提起,我还有点害怕,我不想长大,不想考试,不想离开同学和老师,不想生气,不想伤心。想每天都要快快乐乐,开开心心的!永远不要失去对生活的信心。

我很喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学。

我要做好孩子读后感3

这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学,这些金铃做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈斗争、《老师病了》里关系老师。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:

1、洗完手及时关闭水龙头。

2、定期给楼下小树小草浇水。

3、同学有困难积极帮忙。

4、看到同学摔倒,帮忙扶起,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完了这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:

1、你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。

2、被人不小心弄坏了自己的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决定也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是那么重要,最后,我祝金铃考个好成绩。

我要做好孩子读后感4

今天,我读完了《我要做个好孩子》。这本书的主人翁是一个胖乎乎的女孩:金铃。她是一名六年级的学生,长的很胖,但从不为此自卑。她的'成绩虽然不是名列前茅,但是她性格开朗,富有同情心。

最让我感动的是:修车的老爷爷带着他的孙女幸幸。可是有一天,修车的老爷爷突然中风死了,看着幸幸可怜的样子。金铃征得警察叔叔的同意后,把幸幸领回了自己家。自从幸幸来到自己家,一直是有妈妈照顾的金铃,竟然也当起了“小母亲”,照顾起了幸幸。

当我读到外婆和奶奶把好吃的留给金铃时,我的心里“咯噔”了一下,这不正是在写我的家庭吗?每次说要去外婆,奶奶家,他们总是准备了丰富的饭菜,等着我们回家。那些长辈总是把那些好吃,有营养的东西留给我们吃,自己却舍不得吃。

金铃的妈妈以为是金铃长得胖而影响智力,于是买了昂贵的减肥药。结果适得其反,体重又直线上升。

我也要做一个好孩子,不仅成绩要好,而且要做一个性格开朗,富有爱心,孝心,责任心的好孩子。

我要做好孩子读后感5

自从学校的读书活动开始的那天,我就迷上了《我要做好孩子》这本书。今天我又把这本书读了一遍,每读一遍都有新的收获。这本书的主人公是金铃。她是新华街小学六年级的学生,是个学习中等的学生,但她是个机敏.善良.正直的好孩子。

在寒假里,主人公金铃过的很不愉快,每天只能看半个小时的电视。那时候,你问她喜欢猫还是老鼠,她说:“我喜欢老鼠,因为老鼠可以啃掉她的学习资料,那就不用学习了,她每天的生活就会很愉快。”为了做一个家长和老师心中的好孩子,金铃做了种种努力,为了在家长和老师心中保留那份纯洁.天真.善良与家长和老师做了种种“战斗”,和同学们一起面对这激烈的升学考试的考场。书中展示了一个个小学毕业生们的学校生活,成功的描绘了金铃.尚海等人物。这本书的语言幽默.情节生动.感情真切,不仅仅让我仿佛进入了六年级的生活,还给我带来了许多快乐和思考。金铃有许多优点是值得我们学习的,我一定要做个好孩子。

我要做好孩子读后感6

我是一个爱读书的小男孩,只要我一有时间,手里就会捧着我心爱的书。

我平时没什么时间看书,就利用上厕所和睡觉前的时间看书,俗话说的好,时间是挤出来的,而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。

今天,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,这本书的主人公是一个小女孩金铃,她是一个机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满意的好孩子,她作了种种努力,虽然也和老师、家长作了许多“抗争”。但是最后,她还是和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。

我的妈妈也很爱看书,但是我看的书比她看的书还要多,懂的知识也比她懂的多。平常我经常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈经常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”帮助她解答。妈妈非常支持我读书,给我买了很多书,这不。今天逛新华书店又给我买了六本书,只要是我爱看的书,妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮忙买。妈妈还开玩笑的说,给我买书买到她破产了。哈哈,我的妈妈可爱吧!

以后我还会读更多的好书,多积累知识。长大后做一个对国家有用的人。

我要做好孩子读后感7

最近,我读了一本《我要做个好孩子》。这是一位著名作家黄蓓佳写的,她得过冰心儿童文学奖,国家优秀儿童文学奖-------。

这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。她是一个六年级的小学生,高155厘米,重50公斤,胖乎乎的,可爱极了!因为脸圆嘟嘟的,一看,就教人忍不住地揪上一回。从小到现在都被人揪过上万次了。我看她脸上不出老茧才怪呢!

金玲是个善良的孩子。有一天,修车的老爷爷忽然中风死了,扔下可怜的小女孩幸幸。金玲二话不说把小女孩背回家中,金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家,急忙拦住大门不让进,金玲百般恳求,妈妈就是不肯,金玲的脸拉得拉得长长的,像个马脸似的,看样子要和妈妈一战到底。

金玲还是一个古灵精怪的孩子。当金玲要把幸幸带回家,妈妈坚决反对时,“和事佬”爸爸说:“金玲,如果你明天的数学考到98以上,我们就把小女孩留住。”好奇怪呀,金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。真是一个古灵精怪的孩子。

金玲,你是一个善良的热心肠女孩,我要向你学习,让我们互相学习,成为好朋友,一起向好孩子进发吧!

我要做好孩子读后感8

暑假里,我读了很多本书,其中有一本书令我记忆深刻,久久不能忘记,书名是《我要做好孩子》。

书中主要写了一名六年级的小学生金玲发生在学校、家庭生活的一些小故事,主人公金玲,她学习中等,作文写得很好,是一个聪明、善良、热情、乐于助人的好姑娘。为了成为老师和家长心目中的好学生,她做了种种努力,用实际行动证明了自己。我喜欢金玲,我愿意成为她那样的好孩子。

在这本书里,我最喜欢的故事是:“天上掉下来的林妹妹”,这个故事让我看到了金玲的热情和善良。故事的是这样的:一个叫辛辛的小女孩因为爷爷突然离世,爸爸妈妈离婚谁也不愿意要她,无家可归,金玲看到这些好心的收养了她,给她洗澡、给她买衣服,陪她玩游戏,无微不至的照顾着辛辛。后来辛辛外婆收养了她,金玲依依不舍地告别了她,并答应辛辛以后一定会经常去看望她。

书中的金玲,就像现实生活中的我和我的很多同学,我们都想做好孩子,我们都愿意做好孩子,我们希望自己在努力完成学习的同时像金玲一样自信、热情、善良和勇敢!

我要做好孩子读后感9

在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。

这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

我要做好孩子读后感10

好孩子在不同的人的眼中有不同的定义,每个人都有独道的见解,有些人认为好孩子是学习好,有些人认为好孩子是听话好,还有些人则认为好孩子就是什么都会,而又要乖巧的,而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。这本书中的金铃是一个成绩中等的学生,她虽然成绩不太好,但是她为人正直,开朗,热于助人,但这却是有许多人都做不到的,有些孩子他们成绩好,但是呢他们没有金铃这样有爱心,有同情心。

人都是会有短处的,人也同样都是会有所不足的,人外有人,天外有天,我呢,也想像金玲一样做一个有爱心,有同情心,正直,开朗的人,学会自己的事情自己做,自己会处理的事情自己处理,学会尊老爱幼,帮助有困难的同学,帮助需要帮助的人,让大家都能感觉到爱,我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师,但我相信只要我肯坚持,肯努力,肯有自信,我就一定可以做到。

好孩子是没有定义的,好孩子要乖巧,但还要有主见,好孩子要懂得尊重别人,但是尊重却不一定等于服从,大人总是要我们听话,但如果他们说的有错,我们也应该提出,好好与他们交流,人总是会犯错的不是吗?

听了我的话,你是不是也想当一个好孩子呢?

我要做好孩子读后感11

暑假里,我又翻开了最喜欢的书《我要做好孩子》,一下子就被故事里的情节迷住了。

这本书的作者是黄蓓佳阿姨,她笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩——金铃。在朋友尚海被被人欺负时,她乐于助人;在邢老师生病时,她主动送鲜花去看老师。当她看见一只小鸟被孩子弄死时,非常伤心写下了《我真想为你造一片森林》表示要爱护小动物,不能伤害它;当小妹妹的爷爷死了,爸爸妈妈又不要她,金铃就带她到自己的家里住几天……

这本书给我的印象最深的是,金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;上课有时不钻心;成绩中等……在书中有许多我的影子,所以我喜欢这本书。

这本书让我懂得了,好孩子的内涵很丰富,学习优秀是好孩子,金铃的成绩虽然不是名列前茅,但她心地善良,宽容大度又有高尚的心灵,也是好孩子……我希望自己也像金铃一样,做一个好孩子。世上无难事,只怕有心人,并且拥有钻石般那么闪耀的美丽心灵。

我要做好孩子读后感12

国庆中秋小长假里,我看了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书的主人公是金铃。

金铃,是一个活泼可爱、天真善良、热爱生命、性格开朗、大方宽容、有爱心的小女孩。成绩虽然不是很好,但是却依然十分自信。

《我要做个好孩子》这本书主要讲了女生金铃活泼可爱 、善良正直,可是却学习马虎、成绩平平,为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。在金铃的想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。金铃最后付出了种种努力,最后成为大人们眼中的“好孩子”了……”

其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

看了这本书我觉得我应该向金铃去学习。

我要做好孩子读后感13

暑假里,我读了一本《我要做好孩子》的书,书中的主人公是一位上小学六年级的小学生——金铃,一个聪明可爱的小女孩,虽然她在班级的成绩不是名列前茅,但她机敏、正直、善良,十分自信,我很欣赏她,虽然她每次屡战屡败,但没有气馁。为了让家长、老师满意的好孩子,她做出了各种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

金铃和我一样,也是数学成绩不是很好,看到数学题就会头昏脑涨,看到算术题就更会头晕,老师妈妈都给我布置了很多作业,每次考试我都如临大敌,考失败了很担心,生怕妈妈骂,考成功了,我就会手舞足蹈,蹦蹦跳跳地跑回家,迫不及待地告诉妈妈。

粗心方面,我也和金铃很相似,我经常把数字看错。我和金铃一样,不是橡皮丢了,就是钢笔不翼而飞,妈妈可火了,不过妈妈对我也无可奈何,唉声叹气。

“跑啊!孩子,加油吧!”我会像金铃一样做一个不让父母操心的好孩子!“yes,I can”是的,我能!我们必须这样过关斩将,杀得尸横遍野,血流成河,才能从这个社会赢得一张“许可证”。

我要做好孩子读后感14

《我要做好孩子》主要讲述了六年级的金铃——一个活泼可爱、善良宽容的小女孩。她的学习成绩一般,但金铃很有自信,她想让家长和老师满意她,所以她非常努力,坚持不懈。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

金铃的童年发生了很多有趣的事情,有一次就是强化班那个故事。金铃因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金铃决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

我的学习成绩一直不好,所以我一直对自己没有信心。我还特别调皮,有很多不良习惯,在别人的眼里,我一定不是一个好孩子。读完了这本书,让我深受启发。这本书告诫了我就算学习成绩不好,只要有一颗善良正直,宽容大度的怜悯之心,一样可以成为一个好孩子。只要我努力学习,坚持不懈,也一定可以提高学习成绩,从此做一个自信满满,活泼可爱的好孩子!

我要做好孩子读后感15

《我要做好孩子》是黄蓓佳写的。

黄蓓佳出生于1982年,毕业于北京大学中文系,主要作品有《我飞了》、《亲亲我的妈妈》。

《我要做个好孩子》这本书主要讲了一位小学六年级的学生——金玲,她是一个成绩中等,机敏、善良正直的女孩子。

令我最深刻的是于胖儿的事儿。有一次,胡梅、刘娅如、李晓娟在张灵灵家打架,把张灵灵家的东西都弄坏了,张灵灵的妈妈自然不高兴,就告诉了老师。第二天到了学校老师就问班里最诚实的于胖儿:“谁打的架”?但没想到的是于胖儿这次说了谎,却说是金玲和尚海干的。老师就把金玲和尚海叫到了办公室,一人处罚10元钱交给张灵灵,金玲觉得很不公平,就去找于胖儿,得知于胖儿撒了谎,就问他为什么要撒谎?于胖儿说:“他们三个是好学生,如果告诉老师,他们以后就不让我抄作业了。”金玲听后,就怒火冲天,一把抓住于胖儿的衣领就往老师办公室拉,要他跟老师说明事实,老师知道后严肃的批评了于胖儿,并跟金玲和尚海道了谦,然后把钱退给了金玲和尚海。

这个故事是我感受到,自立自强,敢于弄清事实的真相,并懂得怎么做人,我们要向金玲一样做一个善良、正直、自立的好孩子