迎奥运班队活动_小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的`迎奥运班队活动_小学作文，欢迎大家分享。
记得在奥运会开幕的前夕，学校的每个班级都在举办各种形式的迎奥运班队活动。
我们班也不甘示弱，同学们都积极地向老师报名，要在班队活动上表演自己最拿手的节目。当听见班主任洪老师同意让我做升旗手和主持人时，我十分高兴。心想，要是以后真的能在奥运会上代表我国作个升旗手，那该多好呀！
为了能做好主持人，组织好这次迎奥运班队活动，我和念臻同学兵分两路，我到电脑上去查找奥运小知识问答，念臻去收集同学们表演的节目。因为害怕自己在班队活动上主持时会出错，我还花了不少时间去背台词，精心作各种演练呢。
一个星期三下午，班队活动终于开始了。洪老师宣布活动开始后，就笑眯眯地坐在教室一角看我们表演。开始的时候，我作为升旗手上场了。在全班同学围坐成一个正方形后，我严肃地举着中队旗绕着同学们走了一圈，那时的感觉就像真得在奥运会上代表国家升旗一样！
节目表演开始了，同学们的表演精彩极了。向来机灵、好动的可欣，这时却能非常优美地弹奏古筝；没想到，想象力丰富的迈克和平常比较安静的泽嘉，还能默契地说相声《奥运知多少》，他们幽默的对话和滑稽的动作逗得大家哈哈大笑；平常比较顽皮的念臻，这时竟然也能安静地唱《雪绒花》，我还不知不觉地跟着节奏摇动着身子呢。更让我想不到的是，当我提问奥运小知识时，大家都纷纷举手，争先恐后地抢答，竟然很少有大家回答不出的问题……
这次班队活动上，大家都很开心，我们不仅尽情展示了自己的才艺，还学到了很多奥运小知识。我想，这次班队活动中洪老师一定也很开心，因为我在主持的时候，不时偷看她，发现她一直都在一边看，一边微笑。