描写我的作文(15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写我的作文,欢迎阅读与收藏。

描写我的作文(15篇)

描写我的作文1

故乡的小路上扬起蒙蒙的沙尘,我终于要离开了,心中却总有什么,剪不断,理还乱,如眷恋一般。

我跑进厨房,姑姑正在为我准备临行的一餐。刀和案板的奏鸣曲又响起,我的心里却猛地一空。

我是个偏食的孩子,却对姑姑的饺子情有独钟,或许这就是眷恋吧。

暂时将临别的离绪抛置一边,我倚着门框,专心地看着姑姑。她包饺子时简直像个魔术师。白白胖胖的面团在她手中一会儿就变成了一个个圆滚滚、胖嘟嘟的团子。姑姑用手轻轻地一压,再转几个圈,一张薄而透亮的饺子皮就在她手中诞生了,仿佛还能透出一片细碎而温暖的阳光,宛如一片轻纱。姑姑轻轻挑起一点馅料,红的西红柿,绿的青菜,白的蘑菇,微微透粉的虾仁,仿佛是姑姑揉下的一段彩虹,斑斓的色彩落在饺子皮上,与洁白的底色相映成趣,我竟觉得有几分“大珠小珠落玉盘”的味道。姑姑的手指轻轻挤着饺子皮,再摁出几朵漂亮的褶皱,就将散发着新鲜香气的馅料连同阳光,一起锁进了薄如蝉翼的饺子皮中。

姑姑的轮廓在细碎的光影间逐渐模糊。她娴熟的动作,精心准备的食材,连同厨房里每一寸温暖的烟火气,一起化为临行时浓得化不开的眷恋,在我小小的心里激荡着。

回过神来,姑姑已经包好了的饺子,可爱地在案板上码成军团。为了适应我挑剔的口味,姑姑包的饺子的尺寸比平常的饺子小了一圈,挨挨挤挤地跃进锅里,翻起几个幸福的泡泡。

我心浮气躁地守在锅边,姑姑终于停下了忙碌,用手轻轻地将我的碎发顺到耳后,有些惆怅地说:“你这回走了,记得常回来看我啊。”我鼻子一酸,赶紧点头,她又想起了什么似的:“到了外面,可别这么挑食呀,要遭人嫌的……”

饺子煮好了,我不顾烫口,夹起一个放进嘴里,姑姑一边说着慢些,一边满是爱怜地望着我。

在热腾腾的蒸气里,我的泪还是落下来了。

离开了故乡,我却一直铭记,那个一百多公里以外的故乡,有着我深切的、不忍割舍的爱与眷恋。

描写我的作文2

我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。

步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。

我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的,也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。

对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!

这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!

描写我的作文3

同学,正所谓“三人行,必有我师焉。”每个人都有我所没有的地方,需要我学习的地方。我想对你说:同学,你是我的榜样!

“择其善者而从之,其不善者而改之”,我会看到他人的优点,然后进行学习;我会看到他人的缺点,并看自己有没有这个缺点,然后进行改正。我要看到自己的优点,加以鼓励;我要看到自己的缺点,加以改正。我要做十全十美的自己!

而你,同学,你是我的榜样!

你做事一丝不苟、仔细认真,让粗枝大叶的我敬佩不已;你处事大公无私、公私分明,让我常常为你投向佩服的目光。你的大公无私令我惊叹,你的严谨小心令我佩服,你的诚实信用令我惊讶。同学,你是我的榜样!

你让我看见内心的丑陋,也让我看到我心灵的美丽。你让我明白老师的操劳,父母的辛苦,同学的苦心和一些默默为我们服务的人们。你让我明白友情的伟大和爱情的力量。

你不仅成绩好,在精神方面也是我遥不可及的,你的大方,诚信和善良,常常让我自愧不如,你在我心目中是个十全十美的人。你如一颗成熟的小麦,却低下头感谢土地;你如一朵向日葵,无所畏惧,迎面向着太阳;你如一株花生,把果实埋在土里,不像石榴,苹果把又红又艳的果实高高地挂在树上,让大家看不见你的存在,却又为大家默默贡献。你把光怀深深瞒着,却为班上,为学校争光。当别人夸奖你时,你总是不好意思地笑笑。你不会去攀爬,轻视别人。

当我灰心丧气时,你鼓励我;当我懊悔不已时,你安慰我;当我茫然无助时,你指引我。可你,却不索要回报。因为你比别人都懂什么是“赠人玫瑰,手有余香”,你只会给予,不求回报,你当这是快乐,是一种情趣。同学,你是我的榜样!

你十分谦虚,不会骄傲。在你眼里,一切事物都是美好的,一切东西都是神圣的。你很赞美孔子“仁”和“礼”的说法,你赞美一切东西,不会去恶骂,憎恨什么。你的眼睛仿佛是一汪清泉,所有不好的东西都化为乌有。

同学啊同学,我想对你说:“你是我的榜样!”

描写我的作文4

人生就像一张白纸一样需要我们在上面画出色彩缤纷的颜色,其中秘密也是一小部分,在我的内心深处有一个同学们都不知道的秘密。

听说,我妈妈在生我的时候,我的妈妈、爸爸、奶奶等人都在心急如焚等着消息。最后当我降临到这个世界,我奶奶的表情顿时失落了,因为我是个女孩子,因为她一直想着要报个孙子。奶奶决定让我自生自灭,意思就是说,在晚上我饿了哭了都不给我牛奶喝,因为我生下来的时候我妈妈的奶水很少,少得几乎没有。到了晚上,奶奶的计划正在实行,我饿得整夜大哭,外婆又回家里洗衣服去了,妈妈叫奶奶,奶奶又不应,最后还是我妈妈忍着刚生产的剧痛,移动脚步,抱起我,给了我救命的牛奶才不致于让我夭折。

因为生下来的是我这个女孩,我的爸爸妈妈几乎每天都要吵架斗嘴,我的爸爸就是什么话都听奶奶的,奶奶喜欢男孩而妈妈却生的是女孩,奶奶就叫爸爸成天对妈妈不是大呼大叫就是不理不睬的。

不久,一直盼孙心切的奶奶决定采取手段让妈妈再生一个孙子。有一次我烧得很重,于是家人坐着三个轮的蓬子车送我去医院治疗。一路上我大声地哭着,我的奶奶却假惺惺地说:“这孩子怎么一直哭呀。”说完就从外婆手中把我接了过来,不一会我就停止了哭声,原来是奶奶紧紧地抱着我,想把我憋死。后来还是外婆发现了,才让我又一次从死神手中逃了出来。

到了我3岁的时候,法院判决爸爸、妈妈离婚,本来我由妈妈抚养,由于妈妈抚养不起我,外婆见我那么可怜就一直收养着我。

直到今天还是外婆养育我。同学们有时会问我的爸爸、妈妈在哪,我都是随便应付地回答,我心中的这些秘密我将会把它永藏在心里。我必须发奋努力,我一定要好好学习,我一定要好好报答我的外公外婆,我一定要争口气,我一定要出人头地,我要用我的行动来证明女孩并不比男孩差!

描写我的作文5

外婆家是一幢带前后院子的房子,每年寒暑假我和妹妹都会去那里住上一段日子。我和妹妹称它为开心乐园。

去年过年爸爸妈妈早早地带着我和妹妹去外婆家。我想念外公在后院为我们做的秋千,想念那些可爱的鸭子们。刚到外婆家,我便迫不及待地跑去竹林看它们,好久不见,它们好像长大了不少,白色的羽毛,粉红的脚掌,脖子前后不停的摆动,那是在欢迎我们到来呢!

我特别喜欢后院,外公在后院种了许许多多我都叫不出名字的菜,一畦一畦排列整齐的躺在菜地里,绿油油的一片,仿佛让我置身在春天里一样。我不停地问妈妈这些菜的名字,有球菜、青菜、生菜、芥菜、芹菜、青蒜、萝卜……菜园的尽头是一片竹林,外公用栅栏把菜地和竹林隔开,里面养了四只鸭子两只母鸡。每天我都要提醒外公去捡蛋,鸭子们每天都把蛋下在竹林的各个角落,捡蛋就像寻宝游戏,特别刺激。鸭子们超级爱吃绿叶菜,我和妹妹把外公的一株大芥菜撸的只剩想菜根,后来妈妈叫我们在每颗菜下寻找老叶摘下来喂鸭子。竹林其实还住着另一群动物们,它们是麻雀,专门偷吃外公的菜。我说这些麻雀很坏,外公却说没关系,反正这些菜我和外婆两人吃不完。我的外公真好!

每天一吃完晚饭,我就开始生火。外公把老了的竹子堆放在已经无水的人工池塘里,首先做准备工作,把柴火劈成一段一段的,然后把它们摆成火炬的样子,再放上叶子,用打火机点燃叶子,看着它由星星小火逐渐变成熊熊大火,心理充满了成就感。我继续砍柴,爸爸在旁边添柴,妈妈坐着烤火,妹妹在一旁唱歌跳舞,仿佛是一场篝火晚会,我们的欢笑声回荡在院子的上空……

对于生活在城市中的我来说,外婆家的院子,充满自由,充满欢乐,令我向往!

描写我的作文6

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。”

——题记

正值秋意,我来到了令我眷恋的康桥。来探寻河畔的金柳,夕阳的新娘。

我漫步在剑桥校园之中,踏着零星的树影,踩着厚实的小径,步入我的心之所向——《再别康桥》。

正如诗中所言,夕阳的余辉像是一层似有似无的金沙,飘飘洒洒,落在静谧的校园之中,洒在迷人的剑河之上。我则踮起脚,小心翼翼地漫步在草地上。泛绿发黄的草依旧臭美的把剑河当做自己的梳妆台,梳理着自己的短发。我蹲了下来,不舍的看着河面,用手轻轻抚摸着,一阵阵波纹渐渐散开,我急忙把手伸回,生怕把熟睡的剑河吵醒,但是,我眷恋。

河底的青荇,像是盖上了一层洗面奶,缓缓地揉搓着自己嫩绿的脸庞。身旁的水草,是这湖的秀发:而河底的小鱼却不老实,在秀发中穿梭。我凝望着他们,想把它们印在自己的脑海里,因为,我眷恋。

微风吹来,草地上浮起一层波浪,河面上也溅起朵朵涟漪。河旁的浓柳,在阳光的照耀下熠熠生辉,闪着金色的光芒。好似河中的那轮夕阳,泛着荡漾,却不失自己的优美,像个害羞的亭亭玉立的少女,依偎在水天一色的风景中。河中的那朵残荷,散落在缓缓流动的河水上,渐渐飘向远方。所以,我眷恋。

我躺在绿茵上,心中又想起了剑桥的美景,不由得心生眷恋。是啊,马上就要走了,还来不及说声“再见”便要离别。想到这儿,我似乎忽然间明白了徐志摩所说的“不带走一片云彩”的含义,既要眷恋,何必伤感?何必流泪?何必心痛?身后已传来母亲的呼唤声,我挥一挥手,踏上了回家的旅途……

我辞别康桥,却又眷恋康桥,这不正是徐志摩先生想表达的真谛吗?

再见,康桥;再别,康桥。

“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

描写我的作文7

一个矮矮的个子,一身运动装备,剪着一头齐耳短发,大大的眼睛,浓浓的眉毛,挺挺的鼻子。大大的嘴巴,一对招风耳。怎么看,都不像美女。而像一个男孩。这就是我,一个酷似boy的girl。

我的性格时而温柔时而暴躁。

有一回,我星期五放学回家,我看见弟弟,可能是因为分别太久或是太想我了的原因吧,总之他是格外的乖巧伶俐。于是,我为了奖励他,他要我做什么,我就给他做什么。我还亲自把他送进跆拳道馆的训练场。并一直在外面等着他,等他从跆拳道的训练场出来,我又是给他递水,又是给他腾出位子,让他坐下休息,总之是忙得不亦乐乎。不过这也是我心甘情愿的。可这要是放在平时,我早就不耐烦得对他吼叫了。可是今天,我却耐着性子干完了这一切所有的事情,并且我还温柔地表扬弟弟跆拳道练得好。怎么样,我在这件事上是不是表现得很温柔呢?不过,看我可不能只看表面哦!我可还有暴躁,野蛮的一面哦!

比如说那一次,我有一位朋友,他和我同岁,现在和我在同一所学校念初中,但是他和我不同班,我在二班他在五班。本来我们俩是井水不犯河水,可那天,他去练跆拳道,我妈妈问他有没有看见过我?他竟然说他看见我在教室外面叫喊。害得我回家被老妈质问了一番,这下他可没有好日子,准确的说是我不会让他有好日子过了。我在星期六,星期天两天里强忍住了心中的愤怒,等到了星期天的下午。真是天公不作美,一下子就让我不费周折就找到了他,我强忍住好几天的愤怒,一下子就全部都爆发了。我快走几步,上前去,就说了句:“好啊你!趁我不在在我妈妈面前说我坏话,你说,你有没有?”只见他一脸茫然的对我说:“没有啊!”我看他还装傻,我不禁怒上心头,正想上前再次警告。可跟我在一起的同学硬是把我给拉走了。

怎么样我很暴躁吧!但是我就是我,陈小雪,从不为任何人而改变我自己,我爱我自己。

描写我的作文8

家乡,一个充满温暖的名字,一个充满温情的地方。

我的家乡在福建,离泉州并没有很远,虽然两岁时就离开了它的怀抱,但它在我心中的地位却不可动摇。

十几年来,回老家的次数屈指可数,约莫只有五次吧,或许更少。差不多三年回一次,把这个数放在城市中,或许已经够翻天覆地一次了,但放在这样的小山村里或许只是增几口人家,多几缕炊烟罢了,倘若把这几个三年放在那个庄园里,可能连一点变化也没有。

那个庄园,我很喜欢,每次回去都要缠着姐姐带我去,那里很美,无论是什么……

那片庄园建在一座小山坡上,庄园的围墙并不是用红砖来砌的,而是用篱笆来隔离,篱笆上有缠绕的藤蔓和可爱的牵牛装饰着,因为是在山上,所以常常会有蝴蝶在上面翩飞,蜜蜂在门口站岗,看来这些小生灵也喜欢那儿呢!

庄园里有一片果园,果园中有着各色各样的果儿,有的晶莹剔透,看,那枝上的梨!瞧,那树上的桃!;有的则形态怪异,活脱脱像极了石头。只有味道才略同,都是那么香甜!果园后边,是一片花海,红的黄的白的花,绿的草,点缀着这坡儿,中间有个亭子,坐在亭子里,闭了眼,尽情的嗅那不比香水浓烈却又别有一番风味的芬香,还微微混着点青草味,沁人心脾。

花海旁是一家农家乐,光光站在几十米外,就能闻到米饭的香甜,感到嫩笋的爽口。走近一点你便会看见它的全貌,这家店并没有用什么华丽的装饰,只是放了几块石桌,几把竹椅罢了,但是店主却将这仅有的一点家具放在了一块长方形的玻璃上,可只要一低头你便会发现其中的巧妙,原来底下是一个鱼塘!这样一来客人们便可以边赏鱼边吃饭,偶尔砸几口浓茶。惬意得很!

当然庄园还有很多好玩的地方,碍于时间我没有一一讲述,可只要一提及那里我便会升起一种深深的思乡情,思那美丽的风景,想那可口的饭菜。

有一种愁,叫故乡;有一种念,叫家乡,我爱家乡的庄园,但我更爱我亲爱的家乡。

描写我的作文9

那一年盛夏,望着校园内零落的光影,我知道,小学六年的生活,终究是离我远去了。

这是即将毕业的最后一天,阳光鲜亮。我静静坐在座位上,看见教室里人来人往,心里却平添了一份悲伤。

老师草草念过成绩,又将六年级所有的试卷一并发了下来,我看着洁白的卷子,一低头又看到我跟同桌在桌子上刻下的一排小字:六年二班永远不分离。我用手轻轻的抚摸着它们,抚摸着我在这个教室里留下的痕迹,突然觉得再说什么早已是徒劳。

清脆的铃声响起,看着大家照常背起书包集结了固定的“小团体”向外走去。我与几个要好的同学来到楼梯拐角,趴在上面,忽然听到“嘶啦嘶啦”的声音,随后便见那漫天的雪白,零零落落,飞飞扬扬,我们便纷纷效仿,把卷子一张张抛下。我的手扶在斑斑驳驳的栏杆上,看那柔亮的阳光照射在卷子上,泛出有棱有角,却又模糊不清的.回忆。我看那洁白如雪的纸片缓缓飘落,向误入凡间的天使。我呆呆的望着,望着我们小学六年的光影缓缓流淌。

就在这时,突然听到旁边一个同学爽朗的笑声。只听她笑着说:“这样一来,楼下卫生区的同学们又要辛苦了呢,一会儿打扫的阿姨一定又要上来了。”我听着,竟泛红了眼眶,这时的我多么希望打扫的阿姨能在楼下,气急败坏的指着我们,也许,我以后再也见不到这样的场景了。

我们从楼上奔下,走到楼底,踩着满地的纸片,夏日的风拂来,把它们卷起,打着旋儿,吹到别处。我走在校园中,竟贪恋着这一刻的美好,此时校园里的所有,都是如此让我留恋。又往回看,见那纸片又被风吹起,又落下,不禁说:“真像一场雪呢。”再回头一看,还真像。

那又是一年冬天,天空中下起雪来,漫天飞舞。恍惚间,仿佛又看到那炎炎夏日,又追忆起那年盛夏的雪花飞扬。

描写我的作文10

我的名字叫莫汐雪(匿名),今年14岁了,初二的学生。我有一双小小的眼睛,高挺的鼻子和一张小嘴巴,微微一笑,脸上就会出现俩个小酒窝,我还有一头长长的黑发,见的我的人都说我的头发很长,要好的朋友有的会劝我把头发剪掉,因为到夏天会很热,但我不舍得剪掉,热就热吧!

我没有固定的爱好,有时侯兴趣来了就看一会儿书,我特别喜欢看一些有趣以及一些有梦幻的书,最讨厌那些文皱皱没有童趣的书。我喜欢的书是《格林童话》、《十万个为什么》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》、《安徒生童话》等等的书。可能有人会说我幼稚,但对我来说,时刻保持一份天真幼稚不好吗?

除了看书,我还喜欢看电视、玩游戏、吃零食等等。因为我很少做家务活,而且也很懒,所以挂名懒虫。虽然很反感但也是没办法的事,谁叫我本身就是这样。虽然很多次想证明我不是懒虫,但最后都是以失败告终,所一我干脆承认算了。

现在像我一样大的人大多数都有属于自己崇拜的明星,我也想和他们一样追星,但是我并没有喜欢的明星所以就放弃了。因为经常看动画片而且也因为我的性格关系,我发现我很喜欢懒洋洋,可能是同病相怜的原因我才喜欢它的吧。通过看它的资料我发觉其实它带有一份天真无邪还有一些善良,越发的喜欢它。在大家眼里他的性格以及生活习惯都是不好的,但如果仔细看,它的为人可是很不错的哦。经过长时间的探究,我想它身上的那份天真也许正是我喜欢它的真正原因吧!

这就是我!喜欢天真烂漫的事物以及拥有不定爱好的人。

描写我的作文11

在我遇到困难时,他会伸出援助之手;在我难过时,他会给我带来快乐;在我后悔时,他会严肃地告诉我不要留下遗憾……

他就是我的父亲!

父亲有一头乌黑的头发,一双浓浓的眉毛,分不清真假;脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛,时常盯着我,让我干任何事,也不敢有半点马虎;你别看那一双不起眼的嘴巴,会将出任生的大道理,还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。

父亲是个幽默大师,浑身充满了幽默细胞,他都可以去替换冯巩了,父亲经常讲笑话给家人听,把一家人逗得开怀大笑,家里整天充满了欢乐气息。

父亲每天每天逗得工作养家,每天都是早出晚归,当他回到家时,早已精疲力尽了,再也没有一点心思了。可父亲再苦再累,也从未抱怨过,她背负着沉重的担子,承担着所有的压力。即使是这样。但父亲没有放弃过,以为他不能放弃,一家人就指望父亲一个人,他是家中的顶梁柱,父亲不能倒下。我身为他的女儿,却只能袖手旁观,不能帮上一点忙,不能为父亲分担一点压力还反而给父亲添麻烦,我真内疚。

父亲十分关心我。以前再广东,有一天晚上,我再被窝里沉重的呼吸着,好像被谁掐住喉咙,喘不过气来,父亲见此情景,不顾一切的把我背在背上,送进医院。到了医院,又为我挂号、缴费……忙上忙下,累的气喘吁吁,直到医生说没事了,父亲那悬着的心才落地。见那样,我多想说,父亲,我爱你!

这就是我的父亲,一个吃苦耐劳、幽默风趣、年轻帅气、关心爱我的好父亲。有这样的父亲,我好幸福

描写我的作文12

“呜呜呜,姐姐欺负我,呜呜呜”。一听到这声音,我就知道又是我那弟弟在戏弄我了。

我弟弟比我小两岁,长得特像女孩子,眼睛大大的特别秀气。可你们千万不要被他秀气的外表给骗了!他可是一个十足的机灵鬼,隔三差五戏弄我。就刚才那把戏不知试过多少次了,可是,百试百灵。

那年夏天弟弟到我家玩,妈妈让我去买点醋,顺便带点零食回家。回到家妈妈早不见了踪影,只有弟弟在那里玩。我看他的眼珠子都快落在那袋零食上了,我便走过去拍了拍他,没想到……他那泪水像洪水爆发似的哗啦啦地往下掉。糟糕,要是我妈回来了那怎么办?他的哭声越来越大,我只好拿一袋糖给他,可他还是哭,没办法我只好再拿一袋给他。他马上闭了嘴刚才的“洪水爆发”早以变成了“风和日丽”。脸上笑嘻嘻地,这小子够阴险啊!

还有一次他“照猫画虎”,“照葫芦画瓢”又来整我了。俗话说“吃一堑长一智”我不理他了,可他的哭声引来了我妈。我妈不由分说地把我训了一顿,还拿了一大袋糖给他,我不禁在心里叫道:天理何在啊!

他的脑子特灵,那天我买了两包薯片,他见了跑过来像苍蝇似的围着我转。还说:“姐姐,你看你这么能干,成绩又好,将来一定会考上清华,北大的……”几句话说得我心里美滋滋的,他的目的不言而喻,当然就是那两包薯条了。这时我妈妈正好回来了买了一大包糖,他一看马上跑过去,理都不理我了。别人都是姐姐欺负弟弟,可是,到我们家好像行不通了,而且反过来了。哎!我怎么会有这样一个弟弟。

描写我的作文13

“我”,有多少人难以写出真实的自己,要么就是好,要么就是坏,还有一类,好坏兼备。又有多少人写过“我”呢?我想很多。

今天,我要用“我”这个题目,将要对自己的一切做个“think over”!

先从外貌开始吧!既没有“似蹙非蹙笼烟眉”,也没有“明眸顾盼潋秋波”,更没有“罗裙婵娟芙蓉花”的美,我呢?只有一双仍旧带着稚气的眼睛,塌塌的鼻梁,天生的厚嘴唇,顺便透露个小秘密,我说话带点口吃,当别人在朗朗读书时,我就有点自卑,因为一张口就紧张得说不出话来,最后就是满堂的哄笑呢!但我不服输,为了锻炼自己,每天挑些文章读呢!一段时间过后,还真提高了。看来,“世上无难事,只怕有心人”!

现在要说重点喽!那就是我多得数不清的坏毛病,我掐指算算啊!有“抢着发言、说话直,爱伤人、嫉妒心也很强呢”!我是个“女强人”,在别人面前从来不展现自己脆弱的一面,往往一个人躲在墙角偷偷哭泣。

那就缘于我的人缘,常常被人家无缘无故的冤枉,但我总是为自己辩解,最后跑回家向妈妈诉说,妈妈一次又一次同样的忠告:当你被别人冤枉时,先不要怪别人,认真想想自己的原因,为什么别人想要冤枉你?你有什么自己没发现的毛病吗?正所谓,“当局者迷,旁观者清”,但我不理解妈妈,总是觉得她不爱我,只是一味的斥责我的过错,难道他们没有错吗?

现在,在朋友,老师,妈妈的帮助下,我已经认识到了自己的毛病,并且决定要改变,塑造一个崭新的自我。

我还有一个令人头疼的毛病,那就是爱做“假小子”!人家常常对我妈妈说,她把我和弟弟生“反”了,我天生就一副假小子模样,短小精干的头发,一身黑色的“炫酷装”!就连生活中的一举一动也像的没话说呢!

我就是这样一个人!现在的你,勾勒出我了吗?

描写我的作文14

都不好意思说,我的爸爸竟然是“小抠”一族。说起爸爸的“小抠”历史,我都觉得面红耳赤。就拿我的早餐来说吧。我的早餐一般是一个煎蛋、一杯牛奶,外加一片面包。问题就出在煎蛋上。爸爸先磕开一个鸡蛋,把蛋液倒入煎锅中,要是妈妈来操作,下一个动作就是马上把一分为二的蛋壳丢进垃圾篓里,可现在是爸爸在厨房里舞锅弄铲、“呼风唤雨”,他的下一个动作是这样的:他一手捏牢半个蛋壳,用另一只手的食指沿着蛋壳内壁刮擦里面残留的蛋液,把它们一点儿不剩地刮入煎锅中,刮完一半,再刮另一半。自从我发现爸爸的这个恶心举动后,我再也不吃爸爸煎的蛋了。

另一件事就是我严重怀疑爸爸的前世是个捡破烂的。为什么这么说呢?家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下来的牛奶纸箱或废报纸之类的东西,爸爸都会以收集古董一样的热情,像存宝贝一样把它们收集在一起,赶上某一天收废品的老头儿在楼下吆喝一声“收破烂啦——”爸爸像战士听到紧急集合的号角一般,拎着他的宝贝,噔噔噔地跑下楼去卖,一会儿回到楼上,他喜上眉梢地边数着钱,边炫耀般地对我和妈妈说:“又卖了三块多……”

大家给评一评,说我爸爸“小抠”,一点儿都没冤枉他吧?

别说还真冤!

青海玉树地震以后,我们学校开展“为玉树灾民献爱心”的捐款活动,老师把这个号召在班里一说,我立刻愁眉苦脸起来。为啥?以我爸爸的“小抠”天性,他能给我几大毛钱呢?我不敢想。我平时的零花钱早就买零食吃光了,咳,真是“钱到用时方恨少”啊!回到家,我硬着头皮把这事跟老爸一说,让我一万个没想到的是,一向“小抠”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我怀疑他到底还是不是我爸爸。他立刻从兜里掏出100元钱递给我,抚着我的头说:“天灾无情人有情,一方有难八方支援,这是我们中华民族的优良传统和美德……”与此前的他简直是天壤之别、判若两人。

我错怪了爸爸,我的爸爸不是“小抠”,我爸爸心中有“大爱”。

描写我的作文15

我的作文班同学有二十多个,他们每个人都个性各异,真是千奇百怪。不过,正是有了这些各具特色的人存在,我们班的生活才不枯燥。

母老虎

我们班的班长崔天凤个子不高,可脾气很大,简直就是一个“母老虎”。她学习非常好,写的作文经常被老师表扬,可是她有一个缺点:太凶了。

有一次,我们班的一个男生不小心碰了她一下,这下可捅了马蜂窝。“母老虎”发怒了。她用手指着那个男生,嘴里不停地说着这个男生的坏话。说完还不解气,又用手不停地打那个男生。这个男生终于生气了,开始还击“母老虎”,并打了母老虎一下,嘴里说:“你怪什么怪!”“母老虎”听了这话,立即亮出了王牌,把老大——我们班的班主任请来了。这下,那个男生可倒了大霉,被老师狠狠地批评了一顿。这就是我们班的“母老虎”。学习好却不会团结同学。

假小子

我们班有一个同学虽然是女生,可是却剪了一头短短的头发,和男孩子的一样长。她还爱穿运动服装,从身后看怎么看都是一个男生。可等你到了她前面再一看,才发现她原来是个女生。同学们就给她起了一个外号:“假小子”。

假小子性格很活泼。第一次上作文课的时候,大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件蓝色的衣服。上课时,她没有认真听讲,转头和后面的同学说话,被老师看见了。老师说:“穿蓝衣服的那个男生,不要再说话了。”我们的目光一下子落在了她同桌的身上。可是再看老师手指的方向,却是向着她的。这下,我们全班同学都哄堂大笑。假小子还很爱打抱不平。如果有男同学欺负女同学了,她肯定挺身而出保护女同学。

我们班同学各式各样,一个字:怪!

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