在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的母亲节的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
母亲节的二年级作文 篇1
今天是母亲节，我们纽时达英语学校举行了一次母亲节的联欢活动。
晚上，妈妈带着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高兴，脚下好像生了风似地，走得又快又有劲，不一会儿就到了。
到了那儿我们赶紧找位子坐了下来。表演开始了，一个节目一个节目的过去了，我们都兴奋地拍掌称快。接着又开始抽奖活动了，可真没想到竟然报到了我的名字，我十分高兴但又很紧张，高兴的是老师叫到了我，紧张的是到时我一不警惕给读错了让别人笑话。但又没办法好不容易得来的机遇，只好硬着头皮胆怯的读了一封我写给妈妈的一封信，没想到得了一份精美的礼物，我又惊又喜，赶紧下台去送给了我亲爱的妈妈。
下面我们开始玩游戏了，我简直是太幸运了又被抽到了。我背着五斤重的沙包装成妈妈怀孕的样子跑过去捡水果。为了我们小组能成为冠军，我拿出了吃奶的力气，背着沙包坚难的跑着，终于捡完了所有的水果，我们小组获得了胜利，我们可高兴了！
当纽时达英语学校中的每一位老师一起合唱《感恩的心》这首歌时，晚会也在这歌声中停止了。
今天真是个快乐的母亲节啊！
母亲节的二年级作文 篇2
今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！
如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……
母亲节的`二年级作文 篇3
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还 是另有其它，还 是做一些让母亲高兴的事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮陽！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
……
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
母亲节的二年级作文 篇4
今天是母亲节，我想送妈妈一个礼物。买什么呢？妈妈的皮带坏了很久了，就买它吧！于是，我拿上压岁钱来到楼下超市。我让售货员阿姨帮我挑选了一条女士皮带，付钱后高高兴兴地回家了。
拿出坏皮带一比，发现新皮带的孔太靠后了。我把两条皮带叠在一起，在新皮带上画上妈妈常用孔的位置。然后找来钉子和锤子，按照标记在新皮带上打了三个孔。
晚上，我把礼物送给妈妈，并祝她母亲节快乐。妈妈看着我红肿的手指，含着泪花儿笑了。
母亲节的二年级作文 篇5
今天，又是中国一年一度的母亲节了，我希望妈妈非常快乐！
我送什么礼物给妈妈呢？我一直在想啊想。
就在母亲节的当天，我想帮妈妈打豆浆，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
妈妈又带我去菜市场买菜，我和妈妈买了许许多多各种各样的菜，妈妈买了4个香瓜，这是最沉的了，我把香瓜抢过来，我自己拿，买完菜，我们就回家了。
到了家里，我迫不及待地打开袋子，帮妈妈剥蚕豆、豌豆，是我们一起合作完成的。
中午我请妈妈吃KFC，晚上，我把小礼物送给了妈妈，妈妈说：“真好玩！”妈妈给我做好吃的，当妈妈的可真不容易！