关于洗碗二年级作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的洗碗二年级作文4篇,欢迎大家分享。

关于洗碗二年级作文四篇

洗碗二年级作文 篇1

今天晚上吃完饭,我看到妈妈很累的样子。就自告奋勇的说:“妈妈,让我来洗碗吧!”妈妈看了看我说:“行,不过要小心点。”

说干就干,我捋起袖子,先把脏碗收拾到锅子里,倒满水,然后放上洗洁精,小心地拿起碗。上上下下,左左右右,里里外外的全部洗一遍,再用清水过一遍,一个碗就干净了。洗得正起劲的时候,一不留神,碗从我手中滑落下来,吓得我心都跳到嗓子眼来了,幸好碗掉在了锅里没摔破。这下,我更加小心翼翼的洗了。没过多长时间,终于,把碗全部洗完。

爸爸看见了说:“哟,儿子把碗都洗干净了,你真棒!”我听了心里乐滋滋的。

洗碗二年级作文 篇2

吃完晚饭后,妈妈有一点累了,我要妈妈去休息去了,嘿!妈妈休息去了,我要尝尝洗碗的滋味。

首先,我在盆子里倒满清水,挤一点洗洁精,将水一搅动,嘿!冒出了白色的泡沫,我拿起一根小棒吹起泡泡,真是的,怎么玩去了呢?快洗吧!我用抹布先擦碗里,再擦外面和碗底,我想应该可以了吧!我高兴地拿给妈妈去看,妈妈说:“还有点滑,应该重洗”。我不灰心;话说功夫不负有心人吗?好吧!我又倒了一盆清水,用抹布使劲地擦碗,我一边擦一边唱“刷刷刷,刷刷刷,我是快乐的小刷匠------”我用手一抹,不滑了,我又到妈妈那去,妈妈说:“不滑了,你今天又得到一点知识。”是呀!

这才叫知识的大海是没有尽头的。

洗碗二年级作文 篇3

今天,姨妈来到我们家做客,妈妈做了很多好吃的,桌子上都摆不下了,我看到这么多碗,自豪地说:“今天的碗都让我来洗”。家里的人都为我鼓掌。

刚刚吃完饭,爸爸就喊道:“小助手,快来洗碗。”小助手是爸爸取给我做家务活的小外号。于是,我赶紧走到厨房里,带上小围裙,准备给它们洗一个干干净净的热水澡。

妈妈教我洗碗有两道程序,第一步:去污;第二步:冲洗。首先,我拿起钢丝球挤上些洗洁精,然后,用钢丝球在大碗盘上刷,很快,碗上就漂起了很多洁白的小泡泡,只见小泡泡在碗里飞快地跳起芭蕾舞,小泡泡一会儿跑到这儿边,一会儿跑到这儿边。不一会儿,小泡泡洁白的小裙子变的脏兮兮了。“谢谢你小泡泡,是你把碗具清洁的一尘不染,你真是我最喜欢的小帮手。”然后,打开水龙头将泡泡冲干净。看到泡泡都被冲走了,我也有些不舍,它们和我玩了这么久,但是我知道,只有看不到它们了,我的任务才算完成。我越洗越顺手,很快所有的碗盘都变得白白的、亮亮的。

看到它们经我的手变得干干净净地,虽然我很累,但我的心里却美滋滋的,劳动真的使我更快乐!

洗碗二年级作文 篇4

呀!怎么这么多脏碗,看着水盆中一大叠要洗的碗。我打开了水龙头,水流了出来,发出“哗——哗”的声音,这水十分的冷,一下子从我的手凉到了心里,我感到全身发冷。特别是我的肚子感觉冰冷无比,水溅到了油腻腻的碗上,又反弹到我的胸前,湿湿的一片。我感觉十分的恶心,因为黑黑的油污落在我的'衣服上,留下了一道道痕迹,洁白的衣服上一下子有了一大块黑黑的油渍。我的手也油腻腻的,好像连碗也拿不住了,心想:老妈,为什么要我洗这么油的碗?真是害了我一身的油污。

我不情愿地拿起一只白色瓷面上有几朵彩色花纹的碗,这只碗上面还有一层油,在日光灯的照射下闪闪发光,油下面黑黑汤下,剩了一些白米饭,又黑又油的碗看了真让人恶心。这时,我又看见碗的上面有一个个金黄色的小泡泡,我用手去摸了一下,感觉很粘。这些金色的小泡泡一下子没有了,变成了一道淡淡的印子。

这时,我拿起了一个银丝的清洁球,清洁球亮亮的,我飞快地用清洁球在碗的边上移动,发出“丝——丝”的声音,听上去十分地刺耳,我的耳朵好像耳鸣了似的,一下子什么也听不见了,心里懊恼着。

这时,油油的碗被洗洁精涂抹过后,变得很滑,一只碗像一条泥鳅似的从我的手上滑落,发出了“哐——当”的声音。我吓了一跳,看见被我摔坏的碗,我的脑子一片空白,不知该如何是好。

妈妈走过来说:“身上怎样了?有没被滑破?不要紧的,下次小心点就是了。”于是妈妈就和我一起处理碎片了。