【必备】雪二年级作文汇编6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的雪二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】雪二年级作文汇编6篇

二年级作文 篇1

今天下着大雪,天上还飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银妆,到处是一片洁白。

早上我还在睡觉,爸爸叫我起来看雪,我迫不及待地来到窗边往外一看,到处一片白茫茫。我不由自主地急匆匆来到小公园,我玩的有堆雪人、打雪仗。后来我就去上学了,在路上我们又拍了几张照片。

雪二年级作文 篇2

今天是一个好冷的一天,早早的起了床,吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐,有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包,走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷,学校离我家不远,平时都是靠走过去,背着书包,裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。

天空乌压压的,看不见阳光,两边的樟树被冷风,吹得一摆一摆的仿佛在说:‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说:“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起来了,等着雪花下来,心里暗暗高兴,一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面,激动的把这个消息告诉同学们,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的,可是我还是很希望能下雪,上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话,心里很保护好受,也不想说话。天空看着乌压压的怎么就不下雪呢,带着不开心的心情上完了今天的课。

走在路上,踢着石头,慢慢的走着,突然一朵白白的东西,掉了下来,我急忙把头像上看去,无数的白色雪花,正在掉下来,我大叫一声下雪了,吓的前面的老大爷回头看我了,用手接着雪花,在手上冰冰的,好开心跑回来家,看着雪慢慢的落下来,在雪里面跑着,天黑了也玩累了又得开始写作业了,心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

雪二年级作文 篇3

昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪。到处是一片洁白。

有几名小朋友在雪地上玩。王红在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的 。李刚在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。远出的王宁和王明正在打雪仗。王宁对王明说,‘吃我 一球 。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。他们玩得多开心呀。我也想亲身体验一次。

二年级雪后作文200字精选篇5:雪后的校园

下雪啦,下雪啦!雪花仙子又来到人间了。雪后,操场铺满了像洁白的地毯一样的`大雪。青松披上了银装,白桦穿上了婚纱。

下课了,我们冲出教室,奔向操场,安静的操场忽然变得热闹起来了。孩子们在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了个滚,几个“雪娃娃”就出来了!有的同学在玩打雪仗,白色的炮弹飞来飞去……女孩子留下一串串的脚印,像给给大地绣了一朵朵的小花。

上课了,同学们恋恋不舍地离开操场,操场上又变成了安静的世界。房顶上白茫茫一片像铺了一层棉被,小鸟在上面叽叽的叫着,留下一片片的竹叶;小狗从地面走过,留下一朵朵“梅花”地面上又多了几棵“小树”

啊!冬天的校园真的太美了,我爱冬天的校园!

雪二年级作文 篇4

今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去,它们便立刻“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁实,再抹,再摁实……终于好咯!

接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧! ”

一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。

雪二年级作文 篇5

这天,我来到了重庆武隆的仙女山,准备去滑雪。

我们租完滑雪的用具,我穿上雪橇,就来到滑雪地去滑雪,我用两个撑杆来保持平衡,我一会儿向西滑,一会儿向东滑,我看见没有人比我滑的好,心里暗暗自喜,可我回头一看,一个大哥哥从高坡上滑了下来,他滑的线条是那样柔美,好像是天然形成的,而不是人滑的。简直妙不可言,我想:要是我有这样高超的技术那该有多好啊!于是,我下了狠心,一定要把这种技术学好。我艰难地爬上高坡,我做好预备的姿势,可我想这也太高了,会不会有危险呀,于是,我向下走了几步,开始了,我的手拿着撑杆一推,滑板像火箭一样冲了出去,幸好我操纵挡,才没有撞到人。

玩完了雪橇,我开始玩雪上飞碟了,我和爸爸罗叔叔一组。最先,控制人员把我们三个拴住,然后,趁我们不注意把我们几个团推了出去,就在这时,尖叫声,哭声都此起彼伏,这声音震耳欲聋,方圆十里内都听得到,但可惜的是,因时间的关系我们只玩了一盘。唉!

玩完了一天,我累的实在不行了,如果要滑雪,就到仙女山去吧。

雪二年级作文 篇6

雪,是我梦寐以求的。今天,虽然已经进入春,但雪,还是下了。

我冒犯地伸出手,雪花刚一落,就化了,好像在说:“我讨厌你,走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢;时大时小。有时,打个哈欠的光景,它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀!

我忽然觉得自己是一朵雪花,轻轻地落下,雪停了,太阳一出来,我就化成水蒸气,飘回了天宫~~

啊,我爱你,雪!