无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
害羞草的生命力非常顽强。含羞草的主杆长得又细又长，还分出几枝丫叉。绿色的主杆上面还有绿色小刺呢。杆子周围布满了白色的小绒毛。含羞草主杆很细，可是叶子倒不少，每根叶柄上面对称地长着4片绿叶，每片绿叶又由许多长圆形的小羽片连成，就像鸟儿的羽毛。这时，只要她轻轻一碰，小绿叶就飞快地合拢来了，变成一个脸红小姑娘，耷拉着像很害羞。绿叶下面开着淡紫色的花，毛绒绒的，一球一球的。
每天清晨含羞草慢慢地眯出了一条细缝，好像刚刚睡醒。大约在七八点钟，含羞草叶子全面张开，伸胳膀伸腿，在温暖的阳光下悠然自得地晒太阳。到了中午，含羞草在强烈的阳光下被晒得银灿灿的，长满白绒毛的枝杆好像变得透明了。要是中午是阴天的话，含羞草就是绿油油的。到了晚上7点多钟，含羞草就慢慢地合上了小巧的眼睛，真像一个玩累了的小姑娘要睡觉似的。
轻轻地触动她一下，她那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂了下去，显出“害羞”的样子，含羞草的名称便由此而来。含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。
原来，含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部，都有一个比较膨大的部分，叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感。一旦碰到叶子，刺激立即传到叶柄基部的叶枕，引起两个小叶片闭合起来，触动力大一些，不仅传到小叶的叶枕，而且很快传到叶柄基部的叶枕，整个叶柄就下垂了。
含羞草又称“知羞草”、“怕痒花”和“惧内草”。是一种豆科草本植物，叶互生，具二回羽状复叶。全株皆可入药，根部泡酒服用或与酒一起煎服，可治风湿痛、神经衰弱、失眠等；与瘦猪肉一起炖煮食用，可治疗眼热肿痛、肝炎和肾脏炎；叶片的鲜品捣烂，可敷治肿痛及带状疱疹等，颇具止痛消肿之效。
六年级的作文 篇2
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，必须会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的冬天，在被皑皑白雪覆盖的树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
六年级的作文 篇3
在阳光明媚的早上，一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上，他四处张望欣赏美景，一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。
于是他就大声喊救命。小猴听到救命声，就连忙跑过来。小猴问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小猴说：“小鸭你别怕，我马上就来救你。”于是，小猴爬上树，从树上折断一根树枝，放下去让小鸭子抓住，可是树枝太短了，小鸭子抓不祝于是，小鸭子又大声呼救，这时大象听见喊声急忙跑过来，问小鸭子：“你怎么了？”小鸭说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是，大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住就又掉进坑里了，摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命，这时，小熊来了问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说：“小鸭子你别怕，我马上就来救你了。”于是小熊把一桶水倒进坑里，可是坑太大了，一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个办法，他让大象用鼻子吸水，让小熊用桶提水，让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水，小鸭游了上来。小鸭子说：“谢谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说：“不用谢，我们这么做是应该的。”
学了这个故事，我懂得了朋友之间要团结友爱，互相帮助。
六年级的作文 篇4
下雪天，我的世界是最美的。陶渊明独爱荷花“荷花出淤泥而不染，浊清涟而不妖”而我却独爱雪雪是白色的是圣洁的，飘落到你手中时会被你的热情所融化，它仿佛好像会对着你笑，让你情不自禁的想拥有它。
一年四季，春夏秋冬我最爱过冬了，到了冬天树枝上没有了茂盛的树叶，大雪漫开飞舞，给光秃秃的树枝穿上了一层美丽的婚纱，你看不清路，地上被雪花覆盖了，结了一层厚厚的冰，可是我们依旧在雪地上踏出一条道儿，不停地挪动着双腿，尽情的玩耍着，没有了任何顾虑，与身旁的雪花一起跳舞。
雪，静静地落着，落在稻田里，深深密密地溶徼那无边的黄土地里，构成一幅美丽的山水画，黄土代表着山，雪却代表着水，一滴一滴的洒落在画中，于是，会禁不住要俯在窗口，向那如花的雪凝望，我是多么想，想自己变成那冰凉河里的一条鱼啊！扑在那柔细清凉的雪水里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你的心啊，你是多么想，想奔路到那雪白的画中，让自己成为一幅画中的画中人，不敢随意的破坏，只能静静远观啊！
而且当有雨的时候，雨雪如珠帘般，在淡灰天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻田，在那波破峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻田涂染上一抹梦痕，让它永远停留在你心里。
我爱雪花，我爱它能自由的做出自己，不论天在大，雪总有它的容生之处，不管走到哪里，它都是自由的飘着，飘着慢慢地落到了你的心里。
爱雪的人是不想躲开雪的。让那雪的清凉，洗去你心灵上的尘，让那雪的安闲，抹去你思想上上俗，让那无声的雪花告诉你，那些射在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的。
多希望那些忙碌的人，停下脚步，走向我的世界，让他们看看我的世界到底有多美，来认真的去体会大自然的美，在冰冷的冬天，一人躲在房里，一边在熊熊烈烧的火旁换上干净衣服，一边品尝春心人，心脾的热乎乎的牛奶，静下心来去看看外面的雪花，来看看为爱那如花的雪而不肯关窗的我，来看看我被雪沾湿了的窗帘，，你一定会停下脚步，与我一起欣赏。
六年级的作文 篇5
爸爸，他是我的亲人。今天，我也来介绍一下我的爸爸吧！
我的爸爸很能干，除了上班以外，家中的水暖电器，他都会修，什么水管、暖气只是小菜一碟，电器、家电也不在话下。有一次，我的遥控汽车坏了，我很伤心。爸爸走了过来，见我很伤心，问明情况后便拿起小车，左看右看，最后用螺丝刀拆开了小车，捣鼓了一会儿，小车终于能行走自如，在地上飞驰起来。爸爸也露出了欣慰的笑容。
我的爸爸不仅能干，还很爱我，只要我要的、想的，他都会尽量满足。什么玩具什么课外书，估计堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高兴，他就高兴，所以，我也尽量地帮助爸爸。
我的爸爸很聪明。在生活中或者工作里，他都是典型的“脑力劳动”者，他干什么都不蛮干，而是动脑筋。由于他小时候学习功底很扎实，曾考过全乡第一，我的小学知识更是小意思，正因为这样，我的功课才不会落下。
可是，人无完人。我的爸爸什么都好，就是有点懒，他大事不懒，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正见识他的“神功”，尤其是在他晚上回家后。
“咚咚咚”，这准是爸爸回来了。果然，只见他开了门后，鞋一丢，就开了电视坐在沙发上，像极了抱窝的老母鸡。这时，只要你一出现，他就叨叨起来了：“儿子，给爸爸倒杯水”。“儿子，给爸爸找找遥控器。”“儿子，给爸爸端洗脚水来。”我忙得不可开交，而他却优哉游哉地看着球赛。只有你一抱怨，他准会幽幽地说：“唉，小的不行，非得老的出马”让你无言以对，只好接着干。而他却仍然无动于衷。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。我为我有这样的一个爸爸而自豪。
六年级的作文 篇6
在我7岁时，外婆养了一群鸡。我数了一下，有9只母鸡，4只乌骨鸡，还有1只耀武扬威的大公鸡。
大公鸡有一只鲜红的鸡冠，这鸡冠像是给大公鸡戴上一顶火焰头盔。大公鸡身穿彩色的衣裳，彩色的尾羽，和两只强健有力的土黄色鸡爪。虽然大公鸡很漂亮，但是它仗着自己块头大，是唯一一只公鸡，就常常欺负其它的母鸡。所以我不是很喜欢它，相反有些讨厌它，于是我给它取名大块头。
一次我去逗它玩，它以为我是入侵者，威胁到它的地位，接着它跟我对峙着。它凌厉的眼神恶狠狠地盯着我，我心中油然生出一丝惧感。它仿佛感觉到了我有些害怕它了，便冲了上来，对我一阵穷追猛啄。我也不是好欺负的，在那一瞬，一计忽上心头——三十六计走为上计。
我一边跑一边对大块头挑衅：“打不过你，我还跑不过你。”大块头很聪明，知道追不上我，识趣地吃饭去了。我很生气：它只不过是一只公鸡，应该是我追着它打，怎么反过来变成它追着我啄了呢？
我愤怒地将两边的袖子向上挽起，势不可挡地向大块头走去。大块头听到了我的脚步声，漫不经心地瞥了我一眼，好像在说：“手下败将，你又过来干嘛？是不是找打，欠扁就直说，藏着掖着多不好。”大块头的轻视令我更加愤怒，我气冲冲地向它走去。大块头也不甘势弱，挺起胸，缓步向我逼近。
俗话说得好，敌不动，我不动。我就和大块头绕着圈，谁都没有急着向对手发起进攻。刹那间，时间仿佛静止了，就在这一秒我猛向大块头冲了过去，大块头被我吓到了，急忙后退。我停了下来，大块头愣了一下，我又向它冲了过去。大块头没有后退，它将尖喙对准我的大腿，啄了一下。我一疼，立刻向远处跑去，大块头猛追了上来。一边用喙对准我，一边向我狂奔而来。
跑着跑着，我在地上发现一根竹竿。我想：人类与动物最大的差距就在创造力，智慧和使用工具这三点。现在它惨了，嘿嘿！我拿着长长的竹竿，朝大块头轻轻打去。大块头敏捷躲开了，但它也被空中扬起的尘土和石头吓了一跳，正心有余悸。它忌惮地看着我手中的竹竿，如果它能说话，我想它此时应该会说：“妈呀！这是什么东西，伤害好高，打不过，还是快点远离它吧！”
只见大公鸡像离弦之箭一样，飞快地射向它的栖息地——桂花树下。它又叼起地上的一些米放到离我五米的地方。好像是下位者上缴给上位者的供品，我估计它在想：他太厉害，为了免去杀身之祸，还是给他点东西好了。
接着它又叼来一只虫子，我吓了一跳。它又把虫子吃了，叼回来一把米。我一阵狂笑，这只鸡成精了。
正所谓不打不相识，我和他成为了朋友。之后我一直和它玩……
但是半年后，也就是过年时，它，它被外公给杀了，它变成了餐桌上美味的佳肴。我当场就哭了，连饭都没有吃。几天后，外婆又买回来一只公鸡……
六年级的作文 篇7
回忆是萧瑟的，泪眼是模糊的。
老屋的青苔，绿的透黄，糜烂，散发出一股臭味，瓦片不曾保存，只是在原先的瓦白上铺上了夕阳的余晖。窗前的红剪纸，惟妙惟肖的十二生肖，也因时间的催促，逐渐变得眼花耳鸣，提不起精神。土墙，小时觉得那么坚固，长高了，仿佛一退就倒，真不知道以前的我，是怎么样和奶奶在这房里生活下去的。
屋前的菜园，装满了奶奶亲手搭的篱笆，地下，种着甜甜的草莓，黄瓜，还有好多好多的水果蔬菜。一棵老桃树，陪我长大；还有小狗狗与小猫——虽然它们不在了。
记得以前夏天，就什么也不去想，只知道去奶奶家找桃子，找好吃的，逗小狗小猫，和奶奶看那经典的电视——那时我总是会问奶奶说：“奶奶，电视有没有台？”而奶奶总是笑着回答我：“有哩有哩！奶奶给你开！”就过去给我弄电视了。我们二人坐在那张破旧的沙发上，津津有味的看着百看不厌的广告和戏曲，有时候奶奶还会唱上一两句。
在我很小的时候，奶奶给了我一套积木。斑驳的阳光倒影，折射着我的身子，奶奶有时会和我一块玩，也就是她教会了我怎样盖房子，怎样建高楼。奶奶有时忙，顾不上和我玩，我就一个人静静的坐在床上玩。当我建好了后，光脚丫跑到奶奶面前，告诉她我建好了高楼大厦，奶奶老是笑着，夸我聪明。想想那时候，真好，。
小狗，是我第一次养的动物，寄放在奶奶家。每次回村子里，我一见到狗狗就躲。我内心还是喜欢它的，只是换了一种方式而已。吃火腿肠的时候吧，我会给它掰上一截，它开始不理我，知道我走了以后，它才叼着火腿回它的窝。后来，我和它越来越熟，直到那一天，奶奶告诉我，它走了。为什么，直到现在我也不知道，隐隐约约知道好像被饿死了。为了它，我伤心直到现在。
旧村老屋，像一个储物箱，封存了我以前的点滴，长大了，回到以前的老屋，依然是那么亲切，熟悉，只是好些事，都淡忘的差不多了，能记起来的，就只有依依稀稀一点点。
乡上整顿旧村，老屋，自然也没有了。奶奶被接到城里，和我在一块生活。去年回家的时候，我望着老旧的屋子，怎么就感觉有些想哭。
落下的槐花把门口的石碾子衬托的老旧。我的眼泪把老屋衬托的亲切，和蔼，慈祥……
六年级的作文 篇8
苏州历经2500多年，物华天宝，人杰地灵。“水陆并行”、“河街相邻”、“小桥流水”是她的魅力所在，著名建筑学泰斗吴良镛先生更是为苏州勾画了“一核四城、四角山水”的九宫格局。试想，举世瞩目的古典园林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那该多么令人郁闷。苏州这座城市是因水而活，而灵动，而娴雅。要是水出了问题，那么苏州的美无疑将会大打折扣。
我是个新苏州人，很喜欢去苏州各地逛一逛，玩一玩，非常开心，但是每次看到城区的水，心里还是不能开心起来，因为，到目前为止，老城区的河还不能算得上清澈，散发出一种不好闻的气味。
其实我们的政府部门已经在采取一些积极的措施去治理水，我作为一名小学生就曾经参加过放养花白鲢活动，因为花白鲢吃蓝藻，可以保护水质，所以政府就号召我们小学生一起来参加这个活动。当我们亲手将许多尾鱼苗放向太湖的时候，我在心里默默许愿：快点将蓝藻吃了，让太湖水更洁净……
我在苏州新闻里看到政府在解决老城区百姓的生活污水处理问题，也是动用了很多财力物力去为河道清淤，看到那些河道里臭气熏天的淤泥的时候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整个人穿着橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一点一点清理掉，他们真是勇士！我心里很感动，感觉这是政府为老百姓做的好事，使我们苏州的水变得更清，让百姓生存的环境变得更美好！但是绝对没有想到的是临河的居民们竟然为了贪图方便，往河里乱扔垃圾，我看到这一幕，心痛不已。在此，我呼吁，这陈年累月的陋习应该改一下了，为了大家的苏州河更清！每个人都应该呵护环境！而不是污染环境！节目播出以后，乱扔垃圾的行为越来越少了，治理后的河道得到了很好的维护！苏州河的水质得到了一定的改善！
上次我们去木渎爬灵白线，翻山越岭，傍晚时分，我们来到了白马涧。我们看到了白马涧里龙池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！两岸桃花盛开，绿树成阴，我们贪婪地呼吸着新鲜的.空气，掬一捧清水来洗脸，发现里面竟然还有“桃花水母”呢！“桃花水母”对水质要求极高，是因为周围的环境好，这里的水质丝毫没有受到污染，所以才会在水里见到这种远古的生物啊！此时，一弯碧水映着晚霞，这里简直恍若人间仙境！作为苏州人的我感觉异常自豪！阳光下，我仿佛看到未来苏州所有的河都会变得如此清澈！“蓝蓝的天空，清清的湖水……我爱你，我的家，我的天堂”我信口哼起腾格尔的《天堂》，何时我们所有的苏州河都能变得如此清，如此净，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，苏州的河！为你曾经的辉煌；期待你，苏州的河，为你更加美好的明天！
六年级的作文 篇9
秋天是个美丽的季节，美得让人心服口服！难怪有那么多的人被秋天深深吸引着。
秋天来到了花园里，他用画笔一挥，银杏树像中了魔法一样变成了黄色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽；菊花仙子得到了五颜六色：粉似霞，红似火……美丽迷人的菊花在秋天里频频点头；他把枫树涂成了红色的，红红的枫叶像一个个可爱的小手掌，向夏天招手道别。
秋天来到了果园里，各种各样的果子香气扑鼻，小朋友们一进果园，就闻到了香气，有的奔向了一棵苹果树，看着红红的大苹果，真想咬一口；有的走到了一棵梨树下，望着黄澄澄的梨子，久久不肯离开；还有的三五成群走到柿子树下，望着火红火红的柿子，差点流出口水；还有的绕到橘子树下，一蹦一跳想摘下一个尝尝。这都是秋天做的好事。
秋天到达了田野里，他轻轻一吹，田野就变成了金色的，稻田仿佛金光闪闪的海洋。一阵秋风吹来，稻子此起彼伏，纷纷弯腰鞠躬。他拍了拍手，身穿绿衣裳的小青蛙们，“呱呱”地唱起了丰收的歌曲。
秋天给人们带来了幸福和甜蜜，我爱美丽迷人的秋天！
六年级的作文 篇10
生活就像一本书，我们每个人都能从中收获许多知识和启示，而我影响深的还是那次玩滑板，这件事让我懂得了许多，算是给我人生成长的一个小启示吧。
星期六的早上，阳光明媚，是一个适合出门玩耍的好日子。像往常一样，我写完作业，准备出门嗨皮去，昨天刚到了新“装备”，今天我可以带上装备出去“炫耀一番”。我正准备出去，刚要迈出脚，就被妈妈叫住，“你要去哪？要去玩滑板吗？你还不会，我跟你一起去，等我一会儿……”妈妈的声音飘过来，似乎套住了我的脚，我只能在原地待命。
到了广场，作为新手的我，看着周围大哥哥、大姐姐想离弦的箭一样，从我面前飞快地滑过，我心里不由得一阵感叹，要是我能像他们一样该多好啊，我扶着妈妈的手，慢慢地滑，但是我看着他们玩的那么溜，顿时一种酸溜溜的感觉穿过我的全身，我挣脱妈妈的手，自己一个人往前冲，但好景不长，正如你们所想，我摔了个四脚朝天，我屁股感觉像是被电到了一样。妈妈见状一阵小跑过来，问我：“叫你小心点，慢一点，你不要看着他们滑，然后慢点学，心急出不了热豆腐。”我心里很羞愧，我听取了妈妈的建议，开始慢慢学，可是为什么还是像原来那样？我不由得烦躁起来，我把我的“怨气”都撒在了我的滑板上，我坐在地上，我看着那个滑板，开始走神。
突然间一个人滑着滑板过来了。我抬头一看惊住了，那不是刚刚玩滑板很厉害的那个大姐姐嘛，她蹲下来看着像泄了气的皮球一样的我，面带微笑的说：“小妹妹，别心急，我刚开始也不如你，摔了不知多少跤才慢慢好点的，你得先学会观察别人如何迈步，别放弃，学一样东西得慢慢来。”听完她的话，我心里顿时跟打了鸡血一样，精神大振，姐姐拉着我的手，我一步步的在她的指导下开始迈步，“我可以滑了！”我高兴的欢呼着，妈妈看着我的样子也笑了。
就这样过了两个星期，我的技术明显有了进步，我真要谢谢那位大姐姐，正是因为她让我学会了一个新技能，也让我懂得了不管做设么，都要坚持不懈，总有一天我会变得更好。这件事给我的启示让我牢记于心，它深深的印在我的脑海里，同事也助力我的成长，我要谢谢每一个出现在我生命中的人，是他们让我在各种“启示”中成长。