在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
朦胧的云雾被帘起，一缕耀眼的光芒透亮了一角，一缕一缕，凝聚成的光芒万丈，唤醒了白昼。
起得早，凝望美景。忽然回忆起自己最失意的时候，而如今的自信，来源于曾经的挫败。勾起一抹轻笑，我陷入了沉思。
我脑海里的思绪旋转拼凑，忆起我至今都印象深刻的往事。去年，校园举办了一场才艺表演。我们班推荐我去参加，而我并不认为有何高兴，相反，我很不安。因为我就是人们说的“女汉子”，毫无艺术细胞。
“才艺表演就选定你去参加了，你可不能辜负大家对你的期望哦，歌曲我已经帮你选好了，就唱《阿里山的姑娘》吧！”
老师见我缄默不语，郑重其事地说：“你有什么意见吗？”
我自惭形愧，既没有勇气回绝，又没有勇气接受。我进退维谷，恨自己的软弱无力。
“没意见。”我轻声说。老师微微颔首。
就此我的这场“音乐奇妙之旅”就开始了。
“高山青，涧水蓝……”我这一个星期里，循环播放这首民歌。因为自己的不自信，这首歌被我唱得很生硬。眼中闪烁的泪光，是我无能的见证者。
那一个星期，是我生命中最艰难的时光。为了练习歌曲，我意识到自己的不足。我失去了平常那熠熠生辉的笑容，一度的失意让我的情绪低落。
直到比赛那一天。
到我出场了，我不停地对自己说“我能行，我是最棒的。”。“高山青，涧水蓝……阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”唱到最后，我的声音逐渐平缓下来，镇定地看着老师们，深深地鞠了一躬。我的表现比预想的要好，赢得了全场的喝彩，获得了第二名。
这也是我第一次能够直面自己的不足，并克服了。这次才艺表演不仅让我收获了名次，更让我收获了自信。我深深地认识到：自信是迈向成功的第一步，当我们缺乏自信时可以用语言和行动进行“自我鼓励”。
愈是自信，愈会成功，愈成功则愈自信。后来班级开展了“我相信我能行”主题班会，主持人是同学，我主动报名。在主持的过程中，忘词了的我，也可以随机应变地临时在脑海中撰写一两句，我并没有因为出错就自乱阵脚。市里来听课的老师都夸我有“老师范”，气场很足。
其实人人有双“隐形的翅膀”，只要我们展开自信之翼，就能翱翔天空，成就梦想、成就人生。
六年级作文 篇2
地球上，美国的载人火箭发射了。火箭一直冲破了大气层，来到了宇宙，一切良好。直到一道光束射来，地球上就与火箭失去联络，宇航员也神秘失踪了。一连发生了几次同样的事件后，宇宙防卫队进行了调查……
调查员之一的年仅十六岁的哈耳师·巴萨伊负责在火箭旁随行保护。突然，一道光束又射来了，火箭爆炸了。哈耳师却跟着光束走了。
哈耳师来到了光束的反射点，是一个巨大的螺旋城。哈耳师使用伪装术后，进入了城内，顿时，他惊呆了，一个宽广的大厅内，放着无数支火箭，全是由地球上发射的。他立刻报告给调查队队长。可是，刚一通话，城内就响起警报，他匆匆报告完后，正准备离开，就被发现并捉住了。
哈耳师被关到地牢里去了，过着黑暗的生活……
调查队立刻派兵去救哈耳师，来到螺旋城，队长指挥军队进攻。不久，敌人失守了。救回了哈耳师，回到要塞里了……
光束找到了，但是是谁发射的，仍是一个迷……
六年级作文 篇3
我喜欢画农民画，喜爱它那朴实的风格，喜爱它那夸张的手法，喜爱它那粗犷的线条。要问我是如何爱上画农民画，那得从两年前的一天说起。
那一天，学校里请来了我的同学毛佳磊的爸爸——毛根甫老师，他是画农民画的专家。他在农民画家中，享有重要的地位，是中国文化非物质文化传承人，多次参加国内外的比赛和展出，学校里专门展示了许多他的作品。那一幅幅带有乡村气息的画作深深地印在了我的脑海里，我心里萌发了一颗学画画的种子。正巧，毛老师在学校开展了拓展课，于是我便兴奋地报了名。
上课了，老师在黑板上画着，我也在自己纸上涂涂抹抹照猫画虎，效果自然不尽如人意。我的涂鸦经常受到同学们的取笑。我灰心极了，课都不想去上。有一天，妈妈给我推荐了一本《经典励志》，其中有一篇《匡衡借光》，当我看到匡衡在那么艰苦的条件下都要想办法这么努力地学习，而我遇到一点挫折就想着退缩，实在太不应该了。我重新鼓起了勇气。又一堂画画课开始了，我格外认真，不敢有一丝懈怠。老师所讲的画画技巧，注意手法，每字每句，我都深深地记在心中。我仔细地临摹着，慢慢地，终于完成了一幅田野图。老师走过来一看，赞许地说：“不错啊，画得特别传神，继续努力！”得到了老师的夸奖，我太高兴了！
于是，我更加坚定了自己学画画的心。虽然我暂时还没有掌握高超的技术，没有扎实的基本功，但我有一颗爱画画的心，我相信在我的努力下，一定能够在画画的道路上越走越远。
六年级作文 篇4
旁听，在很多人看来是懦弱，是自卑，可他们同样不明白，要与旁听同行。
老师总是在上课时说：“积极一点啊！做一个旁听者有何用？”我儿时也是因为这句话，而积极发言，从不旁听别人的想法，我也认为，旁听无用。
一到四年级时的考试简单，不要什么好的学习习惯，上课方法，人人都能成为学霸，我的成绩自然也不错，可到了五六年级，我的成绩就直线下降，从本来的前十成了“后十”。
不过朋友学习成绩一直很好，在老师与父母的逼迫下，我问她：“你的成绩怎么考那么好的？传授一下经验嘛。”她听罢，微微一笑，道：“与旁听同行。”我满脸不解：“哈？什么是与旁听同行？还有，老师不是说了吗！上课要积极，不要作一个旁听者。”她道：“无妨，下节课你看看我便是。”我叹口气，心里想：学霸都这么古怪吗？真麻烦！
上课了，我一直在观察着朋友（自然也在听课），只见她一节课都没举手，只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。
下课了，我去找她，她将她的书递给我，我看到了上面满满的笔记，并字字句句都是重点，想我那如同刚发下一般崭新的书，不禁感叹：“我上课都在干嘛了！”她说：“积极举手发言啊！”我一听，也是，我上课都只顾发言，而且听不进去别人的建议。自然不会考好，而朋友上课虽不积极发言，一直在旁听，但却是一个真正的成功者。
从那以后，每一节课上都少了一个积极发言的身影，但前十的名单上却又多了一个人的名字。
当同学问我为何考这么好的，我会用朋友的话来回复他：“与旁听同行。”
六年级作文 篇5
小？孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，过几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖白肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十儿晚上熬一宿；大年初一去拜年：您新禧，您多礼，一手的面不搀你，到家给你父母道个喜！
老北京的民谣唱出了以前对春节的期盼。昨天二十三，可现在高楼中的我们谁还会想到今天是灶王升天？想起几年前在农村，厨房的灶台前总贴一幅灶王像。一张朴实的木刻版画，记忆中灶王总有两撇儿小胡子，旁边满满的挤着一堆人。不过灶王是最大的，其他的都小许多。在画的上面有几排我们叫做“萝卜钱”的剪纸。像金字塔一样站在上面。画像两边有一副对联：“上天言好事，回宅降吉祥”。恐怕这物件现已不多见。
以前过年村里总有几家要杀一头猪。我看过几次杀猪，村里几个粗壮的汉子把猪绑起来，几个人按住，一个人用刀子插进猪脖子，刺穿心脏……整个过程中猪的眼睛都是被一块红布蒙着的——这是一个传统。或许你会认为这很残忍。没错，这的确很残忍。但又有几个人能为保护生灵而终生吃素？杀它们是对自己心灵的蹂躏，但有些吃肉的却看不起那些为他们杀猪的'。
猪全是自家养的，吃的是五谷杂粮，长得天然健康。每次杀完猪，主人家都会把最好的几块肉给村里的老人送去，其余的便是各家分分卖了。这时主人家不会计较钱的多少，当然乡亲们也不会让人家吃亏。农村人厚道，买买卖卖的不是钱，那是感情。
算着日子还有七天过年，听听窗外只是汽车的鸣笛和风的呼啸。据父亲讲，他小时候过年前十几天便是鞭炮声不断，家家张罗着置办年货。是啊，就是我小时候，家家现在也都开始忙活开了，打扫房子、买鞭炮…人人脸上喜气洋洋。可现在，人人都还在为钱拼搏着，好像把年忘了。政府开始限制燃放烟花，说PM2。0过多。但这再多多的过化工厂吗？化工厂给我们带来生活用品不错，但烟花不是更使我们心情快乐吗？放鞭炮是我们的一个传统，它更烘托出年的味道。不知为什么，那硝烟的味道总令人那么开心。
今年是癸巳年，再过几天就是甲午年。博大精深的中华文化使年有如此韵味，我似乎又听到了锣鼓喧天；又看到了神龙飞舞；又闻到了母亲包的饺子的香味。
我喜欢过年！
六年级作文 篇6
生气是毒药，会让人失去理智，讲出千种百种难听话，不过，谁说生气只有一种可能，世界上有多少个人，生气方法也有很多种，而我呢？
我的眼睛是单眼皮，被许多人当作玩笑来讲我都不介意，因为我知道这是我的特色，可是有一次，有一位女生不停的叫我睁大眼，让我觉得很烦，甚至有一次在别人面前像是取笑般的一直模仿我的眼睛还说了一句伤人的话，他说：“你笑起来都看不到眼睛了还可以走路吗？”那准备看好戏的眼神让我很恼怒，包括他不懂看脸色的一直问，可是不争气的我，只有无表情的暗示他住口，心中不断的重复着，生气是一件幼稚的行为。
那种酸酸的难受感，当下却只想到把这些感觉往肚子吞，头脑却浮现了妈妈的脸，虽然我的家人也会开我眼睛的玩笑，可是总觉得他们也会难过。那刺耳的说话声，心似乎有那么一点点，感觉像在淌血……。当下的心情，有如背上刺了箭，天气也在恶作剧般的下大雨。对于她，我生气只有沉默，或许我生气才是最狠毒的，因为沉默是最尖锐的刀器。
现在想起来，如果我能理解她只是想搞笑，或许我的心情就不会有这么多的转折，我应该多爱我眼睛一些，小眼睛有什么不好？那是我可爱自信的秘诀，因为我与众不同，不需要和别人一样有闪闪惹人爱的双眼皮，即使这样，我也可以活得精彩活得漂亮。每一个人应该比任何人更爱自己，好好展现自己不平凡的美。
六年级作文 篇7
我的“糖果”号飞船要开始一次奇妙之旅啦！目的地就在遥远的“火星。”
我的飞船，是一个彩色的大糖果，它的外壳坚硬无比，我打开了舱门，一个雪白的软座放了下来，我激动得跳了上去，安全带自动系在了我身上，一个触摸屏从前面靠了过来，我用手在“目的地”栏目中点了一下“火星”这两个字，然后点击了“启动”，的我“糖果”号飞船，就顺利起飞了！
当飞船飞上太空时，我按了一下安全带的黑色按钮，整个“糖果”号飞船的外壳，就变成透明的了。啊！外面的世界真是太美了！茫茫太空都是黑色的，一个个美丽的星球变成了一个个闪亮的灯，我可是第一次看见这样的美景，我在触摸屏上点了“拍照”，就对着形态各异，五彩缤纷的星球拍个不停。
我看了看时间，已是晚上九点了，我按了安全带上的绿色按钮，软座就变成了一张舒适的大船，上面还有一层厚厚的被子，“糖果”号飞船的外壳也被包了回来。我盖上被子，开始睡觉了。
啊！这觉睡得真好啊！我揉了揉眼睛，起来了，按了一下，床边的白色按钮，床就收回去，就变出了卫生间，我洗漱完毕卫生间又收回去了。该喝水吃早饭了，我点击早餐，选择了一个套餐，一会儿就从一个小舱口送来热气腾腾的早餐，我便吃了起来。
我又按了加速按钮，飞船就更快的向火星飞去，过了不久，机舱响起，“请注意，请注意，飞船马上要抵达目的地——火星，请提前做好出机舱的准备，穿戴好宇航服，带好随身配备和机器人”。我一边准备，一边等待的飞船降落在火星上。飞船平稳的降落后，我打开舱门，和机器人一同登上了火星——
这就是我的“糖果”号飞船，预知我的火星见闻，让我下次再娓娓道来吧。
六年级作文 篇8
“沙沙.”你听，是谁在歌唱？你瞧，是谁下了一场黄叶雨，似一只只金黄的火蝴蝶在漫天飞舞！到底是谁？原来是美丽的秋姐姐。她不仅把凉爽带来了，还催醒了一直沉睡着的庄稼，水果。人们幸福的欢迎这位既善解人意又惹人喜爱的秋姑娘！
我喜爱秋姐姐的美，既羡慕又嫉妒。怎么，不相信，我给你说说吧！
我羡慕秋的美。放学街头，落叶脱落下来，淘气地落到我的手心。我捧起它，嗅了嗅它芬芳的清香，使我的心立刻陶醉了，心中不由感叹：“是谁赋予了它这清香的气味？”树爷爷似乎会读心术，一下子猜透了我的小疑问，故意摇了摇自己健壮的身子，使落叶们一起翩翩起舞，我不由想到了一位善良的“姑娘”—-秋！
我嫉妒秋的美。在美丽的田野里玩耍时，使我看见的，一定是大片大片的稻谷田，勤劳的人们都赶忙收稻谷，好一片丰收的景象哪！使我不禁想：“是谁，有这么大的魅力，使稻谷都不约而同的成熟了？”天空中南飞的鸟儿都异口同声地告诉我，，是那个魅力无穷的——秋！
秋的美丽，真是让我大开眼界！