在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……
分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活;分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值;分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。
六年级作文300字 篇2
春天是个阳光眀媚的世界，春天是个春暖花开的世界，春天是个万物复苏的世界，春天是个五彩缤纷的世界我爰春天，因为春姑娘让大地的新衣更美了。
春姑娘带着一副秀丽的山水画来到了人间，她为大树送去了绿色的大凉帽，她飞过长长的小溪，溪流听到了春姑娘赞歌，哗哗的流淌
为春姑娘伴奏，小草从土地里探出头来，好奇的张望着美丽的世界，柳树姑娘摇着她绿色的头发，向人们展示自己的美丽。你瞧，就连那不起眼的小野花也炫燿着自已美丽的新衣。春姑娘带着鸟语花香的山水画装饰了祖国母亲的脸颊。
春天的脚步更近了，一切像刚睡醒的样子，欣欣然的展开了眼，山朗润起来了，水长起来了，大阳的脸红起来了，一大片又一大片的青草堆满了园子。瞧，远处的果园里的树木飞快的'成长，争先恐后的想要看看新的世界。朵。杂草丛生的树丛中点缀着五光十色的花朵，红色的像火，粉色的像霞，白的像玉，五彩缤纷的花儿点缀在绿色的玉盘之中，显得那么的炫丽多彩。
春天是个害羞的小姑娘，她躲藏在各个地方，她在柳枝上荡秋千，她在花丛中载歌载舞，她在草地上尽情奔跑，她在桃花丛中展示微微的笑……
我爱春天，因为她展示了一个生机勃勃的家园。
六年级作文300字 篇3
在我成长的道路上，有句话，一直萦绕在我的心中，它们常常随着风飘进我的耳朵里。
记得那是在一次写字比赛中，我十分紧张，手心直冒汗，心跳得比兔子还快。走进比赛现场，我的手更是抖得厉害，不知道应该从哪里开始。这时妈妈走近我身边慈和地对我说：“加油，努力就是胜利。”我抬起头，望见妈妈的眼神满是鼓励。
“加油，努力就是胜利。”重复着这句平凡而又有着魔力的话，我深吸了一口气，启动了我的双手，一笔一划认认真真地写起来。不时抬头望着窗外对我充满信心的妈妈，我的心就像一团火，释放出了我对写字的热爱和自信，我更加努力了。“加油，努力就是胜利。”每每遇到难写的字，我总是不放弃地努力把它写好。
比赛结束后，我仔细听着主持人的宣布。“三等奖……二等奖……”我的心几乎就要跳出来了。就在这个时候，主持人说：“一等奖，邱紫鑫。”我高兴得跳了起来，投进妈妈的怀抱里。我拉着妈妈的手，走向奖台。那一刻，我深深知道我胜利了。
“加油，努力就是胜利。”如甘露般滋润了我的心田。也是这句话，照亮了我成长的道路，伴随着我迈上一个又一个台阶。
六年级作文300字 篇4
忧愁的我，不知道在想什么，只知道天永远是蓝色的，在蓝天下生活的人类应该很幸福，为什么我这么忧愁？也许是因为没有考好的缘故吧。
也许是因为朋友地虚假吧，我不知道，别问我，请让我有个属于自己的天空，我独自的思考，独自的想念，没有人陪伴的日子我已经无忧无虑，多想天真的笑笑，可我就是笑不出来，多想过个浪漫的星期五，可那堆的成山的作文让我选择了望着不知这是一种怎样的生活，只知道很难熬，只知道我是只关在笼子里的小鸟，放开我吧，我也想像蝴蝶那样翩翩起舞，放开我吧，我也想像你们一样欢快的舞蹈~我哭了，那是一种怎样的泪？我伤心地跑出去，想寻找快乐，快乐在哪里？难道我真的要伤心一辈子？我不要，我要做回开朗的我，我要做回天真的铃儿，让我也有选择的时候吧。
小鸟也知道飞翔，花儿也知道开放，可唯独我不知道怎样开心起来，整天望着做不完的作业发呆，朋友，来迎接我吧，我在等待你们的回答。声音大点，我听不到啊。（铃儿，出来玩把。）这是你们的声音吗？我不敢相信。太好了，我有属于自己的天空了。
六年级作文300字 篇5
“寻”可以组成什么词呢？寻找、寻根问底、寻求等。
有些人觉着自己不幸福，所以想寻找幸福，但他却不懂，他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过，只不过自己没有发现。
其实，我也有过寻找东西的事情！
寻找自由！周六，我做完作业，便想以迅雷不及掩耳之势，急速飞奔到楼下去玩。谁知，老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。
寻找轻松！哈哈！今天老爸老妈加班！我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房，插电源、插网线、按开关一气呵成，打开电脑开始“冲浪”！但是好景不长，“元元，开门！”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”，老妈让舅妈（教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐）来监督我了。天啊！我的命怎么这么苦啊！
老师还让我们寻找过春天，其实只要我们认真观察，就不难发现春天的变化——春天，万物复苏，春暖花开，花儿含苞待放，芳香盈人，五彩缤纷，小草发出了绿芽，大树发出了新枝，就连冬眠的小动物也都睡醒了，出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。
只要你有一双慧眼，会寻找，就会发现许多有意思的东西！
六年级作文300字 篇6
夜，清冷凄凉的公共汽车站，亮着昏黄的灯光。空荡荡的站台旁，垃圾箱杂乱不堪。站台上，只有一个人，一个穿着呢大衣的男人，他跺着脚，脖子紧缩在领口，嘴冻得青紫。他看着站牌，似乎犹疑不定，不知道自己去哪里。此刻已经夜里十一点多了，冬季的夜风抽打着他，使他似乎融进了那摇摆不定的灯光。
突然地，就下起了雨，两朵伞花向车站走来——又有2人来了。雨似迅雷不及掩耳之势轰炸着这个城市，檐上滴着雨，竟形成一道水帘。三人似乎都在消磨时间，只为了等待。
一辆出租车飞快地闪过，第二辆、第三辆。有一辆车的司机还特意停下来问三人：坐吗？三人好像机器人，不约而同地机械地摇摇头。
夜越来越深，三人仿佛在等待着什么，又没等什么。风吹着三人，好像吹着复活节岛上那些昂首眺望大海的雕像。
六年级作文300字 篇7
我们班有个麻辣女生，我要写她你可别告诉她呀！不然我就会被她的“无影脚”、“降龙十八掌”……打个半死。她叫吴可，只要她一出手，没有一个不被她驯服的服服帖帖，她就靠这个当上了英语组长。
这天，我们英语组长有事，于是就请吴可帮忙收一下作业。吴可用她粗粗的大嗓门叫道：“英语作业快教上”。由于英语老师比较亲切，作业留得少，我们也不拿着当回事，所以我们班上没有一个写的。于是她生气了，双手叉腰，眼睛红红的，像斗牛一样，大打出手。她用了她的看家本领，把我们组的成员拎到桌前。可怜我们马上写完作业交上去，可她一看字乱，于是统统扔了回来让我们重写。这一幕正好让英语老师看到，于是让吴可当英语组长。自从她当上英语组长后，英语老师桌子前的作业也天天见多，我们从此谁也不敢不写作业了。同学们说这都是叫吴可逼得。如果谁敢不写，吴可就会使出她的绝招，让我们望而生畏，只得乖乖的写作业了。
自从有了她，英语作业每天都会准时放在英语老师桌子上。不过我们班上的英语成绩也在慢慢提高。这个麻辣女生的功劳可不小呀！
六年级作文300字 篇8
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。