无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的菊花三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
菊花三年级作文 篇1
秋天到，我家添一位新成员：一盆有着淡淡清香野菊花。
它底下市松软泥土，而底部叶子宽宽大大，就像是一盆泼出去水花，深绿色叶子中透露出别样绿，让人看着是那样舒服。叶子周边有棱角，虽然不会扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破钢铁似。
稍高地方长着嫩绿叶子，有向外散开，有则像小姑娘一样躲躲藏藏，那嫩绿叶子好比是碧绿湖水，柔柔，让人百看不厌。最重要是它干净，明亮，象征着朴素品质。
顶部叶子十分小，十分娇柔，一看便知是贵族子女。但它长得最漂亮，骄傲地站在上方，高傲地俯视着其他叶子，好像比皇帝还要有权利。
再来说说那些绿叶丛中花朵吧。刚到我家第一天，它们还全都是花骨朵儿，所有花瓣都紧紧地拢在一起，只在中间透出一点点紫红色。我小心地给它们浇水。第二天早上，我起来一看，有一些花骨朵已经悄悄舒展开身子，最外面一圈花瓣全展开，而里面还是紧紧地抱在一起。可把我高兴坏！更加仔细地为它们浇水。第三天，越来越多花骨朵加入含苞欲放行列，窗台上顿时热闹起来。有花骨朵就像刚出生婴儿，紧紧卷曲着身子；有就像刚学会走路小孩子，跌跌冲冲；有就像害羞小姑娘，偶尔露出一点笑容；还有则像热情奔放大姑娘，露出整个灿烂笑容。我乐翻天！更加殷勤地伺候这些小野菊。过两天，所有花骨朵都成热情洋溢大姑娘，紫红色笑脸挨挨挤挤地连成一片，就像赶集一样。
这盆绿叶红花小野菊啊，把凉爽秋天带进我家！
菊花三年级作文 篇2
今天我们到青少年宫的小学生劳技教育基地参加实践活动。实践活动有：科技模型小组、未来科学家、未来工程师、美点小作坊等，我们最幸运，参加的是美点小作坊活动。
“太棒了！太好了！”伴随着一阵阵欢呼声我们做到了公交车上。欢歌笑语随我们一起来到了青少年宫。
我们下了车，排好队，轻手轻脚的来到美点小作坊。一进门，我们就闻到了一股浓浓的香味，咦！这是什么发出来的香味呢？不管了，先听老师示范吧……啊！老师终于讲完了，我们可以开始自己做了！
我们先把面粉倒在桌子上开窝，然后把老师给我们的水倒进去，在掏好的洞中加一点白糖，加好白糖后我们的手不约而同的放在了水里拌。拌好了，我们又把酥油放在里面，由我和祝徍雯、徐靖涵来捏。
我们用力的捏着，不一会儿就好了，可是她们那边还没好，等她们那边做好后，我们把加上酥油的面粉压平，把酥油包在里面。加上豆沙，然后剪成一朵花一样，再45°一转，加上蛋液。看！一个豆沙菊花酥就做好了。
边上的祝徍雯把头凑来看了一下说：“蛮好的。”李诗琪说：“给人吃还可以吃吃。”王含艺说：“啊！比我做的好多了！”我们笑得前仰后扑说：“你还好意思说。”终于全组的豆沙菊花酥都做好了，再过十五分钟就可以吃了。
终于出炉了，尝着自己亲手做的豆沙菊花酥，心里别提多开心了。
菊花三年级作文 篇3
今天，秋风习习，秋高气爽。我跟妈妈到森林公园去看菊花。
来到森林公园门口，还没进门，就闻到了一股浓郁的菊花香味。呀！这香味简直令人陶醉，我有些飘飘然了。
一进门，映入眼帘的便是一朵朵。一束束。一盆盆欣然怒放者的菊花，这万紫千红的颜色令人眼花缭乱。真美呀！我仿佛进入了花的世界。看，白的菊花如寒霜出盖，黄的菊花如金谷飘香，紫红的墨菊鲜艳无比清雅的碧蕊玲珑剔透……真是千姿百态，鲜艳夺目。
冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊……她们你挤我，我挤你，争从这翠绿的叶浪中探出可爱的笑脸来，好像一群小姐妹，亲亲热热的拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
在这里，游人络绎不绝。不论是大人，还是小孩，他们都在照相。
这些美丽的菊花都是工人用辛勤的汗水换来的，工人们用自己的汗水，给人们的生活增添了无限乐趣。
我爱菊花，更爱培育菊花的人们。
菊花三年级作文 篇4
世界上有许多花，但我喜欢的却是菊花。它虽然没有牡丹、芍药开得那么富丽堂皇，没有桂花开得那样芳香诱人，但我却深深地爱着它。
秋天，一朵朵菊花开放了，它们红得像火，粉得像霞，黄得像金子，白得像雪。开得那么光彩夺目，叫人看了就生爱慕之心。看那丝丝菊，一根一根丝条似的的花瓣加上淡黄色的花蕊，构成一朵美丽的花。再瞧那龙爪菊，它的美更不用说。它的每个花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太阳一出来，它才微微向外伸展。再看别的菊花，也开得那么绚烂多姿。这些菊花开满了枝头，他们你不让我，我不让你，就像在百花斗艳。
菊花具有耐寒的本性。秋天，别的菊花都凋谢了，只有菊花顶着风霜，傲然开放。它的这种精神不禁让我想起了陈毅爷爷写的《秋菊》这首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”想到这儿，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美丽的菊花，它们正朝我挥手，向我微笑。
菊花还具有持久的生命力，一般的花只开一天就凋谢，但菊花却要开十几天。并且在凋谢时，它还一个花瓣一个花瓣的凋谢。它仿佛就是一个勇敢的战士，英勇地向风霜挑战，直到生命最后一刻。
我爱菊花，爱它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花学习，学习它那勇敢的精神。
后记：本文写于小学六年级。那时自己家里就种有菊花，因此对菊花比较喜爱。但由于家庭经济条件的限制，所种的菊花都是从亲戚朋友处移栽的，从品种上来说并不多，从品级来说都是些登不了大雅之堂的花。那时由于知识浅薄，也不知道菊花的品种很多，每个品种的花又有差别，最不可思议的是不知道每一种菊花都有一个属于自己好听的名字，而我却只能一味地统称它们为丝丝菊和龙爪菊。知识的海洋真是大，我要学习的还多哪！
菊花三年级作文 篇5
一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。
菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来人得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的，倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片，以至后来的人们，一看到篱笆，就想到菊。唐朝元稹有诗云：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。秋水黄昏，有菊有篱笆，他触景生情地怀念起陶翁来。陶渊明大概不会想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔，沟边，田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的，清秀，不施粉黛，却红的黄的，白的紫的，万众一心地盛开着。是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。
乡人见多了这样的花，不以为意。他们在秋天的原野上收获，播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放，兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。
那时，家里土墙上贴一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八捕满菊，衣袂上，亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去，惹得村人围观。看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。
现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。
人家的'屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，决心给自己也做一只那样的枕头。( )然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉这事。
年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。
周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样，颜色也多，千娇百媚，却还是喜欢黄色。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载。可见得，菊花最地道的颜色，是黄色。我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。
菊花三年级作文 篇6
美丽的菊花塘，一年四季变化无穷，十分秀美。
春天悄悄地走来了，吻醒了熟睡的桃花，桃花羞答答地露出粉红的脸颊，散发出淡淡的香。沿着鹅卵石小路，吹着还带着一点草木之气的风，不知不觉来到了小池旁，碧绿的水看起来不太适合鱼儿居住，却有几只大头蝌蚪游了过来，给小池送来生机。
夏天随着知了一声声鸣叫款款而来。这个时候进入公园大门，美丽的花朵都变身成为了叶子围成的绿柱子。一片压在另一片上，虽说是绿柱子，也分成嫩绿、翠绿、墨绿……层层变化不一样的美丽。这个季节，也是划船的好时机。
秋天，金色的叶子一片一片落下了。藏在绿叶间的洁白桂花发出浓香，菊花的颜色有很多：菊黄、橙红、金黄……一阵清风吹过，花儿们都欢快地跳起了“迎秋舞”，一片又一片叶子在秋风中落下来，诉说着一次又一次的凉爽。
“快把衣服穿上！”冬爷爷的雪花棒一挥，大地只好乖乖披上白长袍，小树戴上了棉手套，公园里的小房子也戴上了雪帽子。只有腊梅不怕冷，绽放出灿烂的笑容，成了冬天菊花塘绚丽多彩的景观。
菊花塘真美啊！
菊花三年级作文 篇7
秋天到了，我看到很多很美丽的菊花，有些菊花的形状很有意思，比如说，有像小人的，两只手臂在天空飞舞，很好玩，有像夹心饼干的，圆圆的，看起来很香，还有的菊花像玻璃制造的，花瓣尖尖的，颜色也很鲜艳，还有非常非常多的摸样，还有很多种颜色，像火红色，雪白色，淡黄色，紫红色，颜色也很多，菊花不光是摸样有意思，颜色也鲜艳，菊花很好看呀!