【精品】游三年级作文汇总8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的游三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】游三年级作文汇总8篇

游三年级作文 篇1

“洗洗干净,多么漂亮”,随着欢快的歌声和银铃般的笑声,我们乘车来到了山清水秀的蟒河。

远远望去,四周全是青山,层层叠叠,近看,形态各异,有的像指路的仙人,有像一只骄傲的孔雀,伫立在山头。路的两旁,长满了杏树,杏花正茂,闻起来芳香扑鼻。

在导游的带领下,同学们沿着这条鹅卵石做成的小道,来到了猴山。这里的猴子三个一群,五个一伙。突然有只猴子猛的跑过来,我吓得扭头就跑,躲到妈妈身后。稍微缓一缓心情,我才觉得猴子也有可爱的一面。坐着的形态像我们,走起路来却像狗。不过,在树梢上跳来跳去,那动作绝对是个武林高手。还有的大猴子肚子下面搂着个小猴,应该是猴妈妈吧,四处游荡,找见吃的也不嫌脏,直接送嘴里了。

天空瓦蓝瓦蓝的,小草向我们展开了笑脸,岸边的杨柳像仙女似的,甩起她那长辫子。不禁想起那首诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

游三年级作文 篇2

今天一上课老师就一脸笑容地对我们说:“今天,我们来玩个游戏!”大家一听,立马坐不住了,刚才还安静地教室突然沸腾起来。

我们今天玩的“官兵捉贼”游戏规则是这样的:先准备分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”的四张小纸条,每一轮一共四人玩,分别抽一张纸条,抽到“捉”的人要站出来,根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁是“贼”,猜错的要接受惩罚,由抽到“官”的人决定如何惩罚,抽到“兵”的人来执行。

游戏开始了,老师开始选人。同学们都跃跃欲试地举起了手,老师选了杨泽睿、曾智林、贺钰轩和张淇鑫。老师说:“请‘捉’的人出来。”曾智林摸着下巴站出来,他的眼睛左右瞄了几眼,就选了杨泽睿。贺钰轩心里暗暗有点小得意,因为他才是“贼”。这时轮到杨泽睿这个“官”出场了,他让曾智林做了十个俯卧撑。曾智林讨价还价,说:“做五个吧?”杨泽睿大手一挥,说:“没问题!”

第二轮,轮到我、卓嘉燕、潘锦程和范宁浩上场了。啊,我抽到了“贼”!应该怎么迷惑抽到“捉”的人呢?我心里计划着,脸上露出一丝微笑。只见潘锦程这个“捉”的,对着我们三个人看了又看,最后选择了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑,摇摇头。我心里开心得不得了,我赢啦!我用我平凡一笑迷惑了对方!抽到“官”的卓嘉燕可大方了,只让潘锦程做了十个深蹲,由范宁浩这个“兵”来监督。

这节课我们一起度过了一段快乐的游戏时光,可惜的是我没当过“官”。如果我当上了“官”,我就会让受罚的人站半节课,哈哈,我会不会太狠了呢?

游三年级作文 篇3

星期六的早上,我和爸爸一起带着游泳用品去泳池游泳。到了泳池边上,我发现今天的人很少,一点都不像前几天“下饺子”的情景,我的兴奋劲一下子就来了,我拿出小浮球,跳进了儿童池,只见浮球在泳池里漂到东,漂到西,我也随着它游来游去,开心极了。没过多少时间,泳池里的人越来越多,“下饺子”的情形再度出现,大人小孩不管是泡在泳池里的,还是快乐的在游泳的,都能享受到水中的丝丝凉意。小朋友们成群结队的在水里玩耍,水花四溅。五颜六色、形态各异的游泳圈、浮板也在泳池里快乐的“舞动”着,形成一道美丽的风景线。

夏天里,泳池是快乐的,泳池里的人们更快乐。

游三年级作文 篇4

金秋十月的一个周末,我和爸爸妈妈决定去登黄回山。黄回山是德清县最高的山,外婆说:莫干山再高也比不上黄回山半个腰。这句话是真的吗?到那里不就知道了嘛,我真想去看个究竟!

我们的汽车行驶在公路上,我一路欣赏着沿途的风景。公路两旁一棵棵松柏好像是一把把遮阳伞,让我们清凉多了。我望着天空,看——那白云就像一朵朵棉花糖,真想咬一口。眼前的景色真像一幅美丽的水彩画……

我们不知不觉来到山脚。哇!山比我想象中的要高。沿着陡峭的山路往上,我一看左边,汽车好象浮在半空中,我的腿脚发软,脸色苍白,连我的心都快碎了,我整个人好象都有点颤抖了。

来到山顶,我看见两架飞机在空中飞行,好象伸手就可以抓到。我又看见茶叶宝宝在向我招手,他们你挤我碰地争着要我去摘呢!我就对妈妈说:“妈妈,你看那里有新鲜的茶叶,我们快去摘吧。”妈妈爽快地答应了。

看到这么多的.茶叶,我激动地乱摘一气,想马上摘下一袋子。妈妈看见了对我说:“欢欢,摘茶叶要摘最中间的叶子,这样泡出来的茶才香。”我按照妈妈的说法摘了许多嫩嫩的茶叶。

我们满载而归,开车下山的路上,我听见“哗哗哗”的声音,这是什么声音?哦!原来是山下甜甜的泉水在唱歌。我和妈妈一起用饮料瓶灌了泉水,准备回家美美地泡茶喝呢!

晚上到家,妈妈把我们摘的茶叶炒好,烧开了山泉水,泡了一杯茶。哇!阵阵清香扑鼻而来。爸爸喝了茶后夸奖说,这是他喝到过的最香最美的茶!

我深深记住了这次黄回山之行,它给我留下了最美丽的回忆!

游三年级作文 篇5

周末,天空晴朗,春风送暖,我高高兴兴的来到麒麟山公园,等待老师带我们去春游。

公园里的风景真是美不胜收啊!葱葱茏茏的树木,一大片一大片的连在一起,汇成了一片绿色的海洋。一阵微风吹来,树叶轻轻的摇曳着,好像在说:“欢迎你们来春游。”樱花一个个露出了娃娃般的笑脸。

不知不觉间我们到了气象站,在那里我最感兴趣的是人工降雨炮,它的作用是人工降雨。通过这次参观气象站,我知道了许多课外知识。

但这次春游最好玩的还是踩气球。老师先让我们用线把气球捆在脚上,再分两个组。老师一声令下,同学们都踩着对方的气球,玩的热闹非凡。我本来都可以保住两气球的,都怪我不小心,让别的同学给踩爆了一个。我想一定要报这个“仇”。于是我紧盯着那个同学追,因为他的气球太软了,怎么也踩不爆,我真想用尖的东西刺破她的气球,可规则又不允许啊!趁他不注意的时候,我鼓住了全身的劲,用力一踩,“嘭”的一声,气球爆了。这时他才反应过来自己的气球已经爆了。我忍不住高兴地跳了起来。

这次春游不仅让我玩得非常开心,而且还懂得了许多科普知识

游三年级作文 篇6

最近热火朝天的,就连风也是很热的风。一切都没了生机,雨也不肯下来。人们大多躲在家里吹空调,我也不例外。爸爸也不大愿意让我天天在家里吹空调,说会让我得"空调病"的。于是,爸爸想让我去学游泳。

到了游泳池,我不禁吃了一惊:简直像在"煮饺子"一样。我换好泳衣,爸爸领着我去找教练,说明了来意。教练便让我在岸上打腿,刚开始还很有劲,到后来我就像个老太太一样了。教练走过来摁了摁我的脚说:"瞧你,就没力气啦?"我只好继续打。过了一会儿,教练又过来,说:"你下来吧!"我立刻像青蛙一样"蹦"了下去。教练先教我手臂如何划动:"右手推到底,肩提起来,再打回去,左手和右手都差不多,都要成90度"。我尝试扑腾了几下,就沉了下去。教练看了说:"你这自由泳怎么这么像狗刨呢?"我看了看手臂,的确,像在捞鱼一样。教练接着教我如何换气。右手划动时换气,肩转动;左手划时不能换气,还得头更加低下去。我明白了,尝试做了几个,嘿,还真浮了起来!我正沾沾自喜时,教练说:"你的左手没有划到位,左手划头不要抬"。我尝试改过来,又做了起来。教练走过来:"这次不错,腿要蹬得更加有力才能游得快"。说完还拍了拍手。我不停地练习啊,练习。终于我能游25米啦。"真不错啊,换气不要那么急"。我气不换那么急了,就游得更快了。呵呵,功夫不负有心人啊!

学游泳真好,即能让我们变得凉快,也能让我们锻炼身体。

游三年级作文 篇7

我的家乡在龙游,这里有世界第九大奇迹的游览胜区——龙游石窟。很小的时候曾来过一次,因为太小,已经没有记忆了。今天和爸爸妈妈再次故地重游,才让我真正走进了龙游石窟的神奇与奥秘。

石窟有二十四个大小不一的洞窟,古人称它为“无底塘”,现在已经开发了五个洞窟给游人们参观。接下来,就随着我的笔墨和我一起游览吧!

我们首先来到五号洞窟。我小心地沿着石阶,扶着铁杆,往洞底走去。拐了一个弯,眼前出现了一个矩形的洞窟,洞窟中等大,好比我们三个教室那么大,洞底与地面由三根正方形的石柱支撑整个洞窟,现代人在石柱上刻了龙和祥云的图案,导游介绍,希望这座石窟永远立在这里。

接着我们穿过通向四号的隧道,映入眼帘的是一个大平台,抬头看,看见了更高、更宽、面积更大的石窟。擎天柱般的石柱摆放成三足鼎立的方正,支撑着石窟。我环顾四周,发现有一束光线从石窟顶的一个口子里射进来,远远地望去,口子碗口那么大,那也许是出口吧!其它地方没有光线,在灯光的照耀下,我看到所有的石壁上凿痕呈斜线状,像老虎的斑纹一样。每个斜线间的距离均匀,排列整齐,像用尺子量过一般。

再进入三号洞,一进洞,迎面扑来一阵清凉的感觉。再进入二号洞,马上让我的身体变得暖洋洋的,原来二号洞是光线最好的一个洞窟。我最喜欢一号洞,因为墙壁上留下了古代人们的壁画,有鸟、鱼和马三种图案,绘画的笔法就像是幼儿园的小朋友画的一样,线条弯曲,不清晰,也许在水里的时间太久了吧。这是唯一有古代人们留下印记的地方,为什么会有这三种画呢,这又给人们留下了千古之谜!

我从龙游石窟走出来后,一直在想,为什么古人要凿那么多的洞窟?古人是怎么挖的?为什么每个洞窟都是矩形的?小朋友们,你们也来猜一猜。

游三年级作文 篇8

我的家乡在登封市,它是一座全国闻名的旅游名城。全国四大书院之一——嵩阳书院,更是令人神往。

星期天,我和爸爸妈妈一起来到太室山下的嵩阳书院。走进大门,只见树木郁郁葱葱。正前方有一座石碑,上面雕刻着整个嵩阳书院的建筑结构图。看这幅图,你就可以全面了解书院的全貌。

我兴致勃勃地上了石阶,怀揣着无尽的崇敬之情走进书院内。哇,好大的一棵柏树呀!这棵树的树身几个大人也抱不住,树枝直插云霄,枝干苍劲有力,仿佛一个巨人挺立在那里。这棵柏树名侧柏,封号“大将军”,已活4500多年。

我一扭脸,禁不住再一次惊叹,在“大将军”后面还有一棵更大的柏树。这棵柏树封号“二将军”树高20余米,胸围13余米,虽老态龙钟,但依然生机旺盛。只见树身下边有一个洞。站在树的左面向上看,有一根树枝像一条蛇迎风起舞;站在树的右面向上看,有一根树枝好像一位提笔写作的诗人;站在树的正面向上看,树枝最上面有一个像似观音的图像。

向里走是一座学堂。走进讲堂,看到上面有一幅画:老师坐在讲堂上,给学生们讲课。讲堂里面只有两三把椅子。你会不会想,难道一个学堂里面,只有两三个学生吗?爸爸告诉我,以前,学堂里上课,都是老师们坐着讲课,学生们站着听讲。我听了感慨万千:现在,我们可都是坐着听课的。学习环境多么好,怎么能不努力学习呢?

嵩阳书院的悠久历史,说也说不完。希望您们有机会来我们登封全国四大书院之一的嵩阳书院看看。