在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的春游三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春游三年级作文 篇1
盼星星，盼月亮。我那盼望已久的春游终于来了。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣，浓浓春意惹人醉。我们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑，一个个都兴高采烈，心花怒放。我们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算，还得上山去，上山的时候，虽然大家累得气喘吁吁，但是一个个都满面笑容。
来到了山下，我们开始吃东西，大家狼吞虎咽，像是几天没吃东西一样。我们女孩子也没有了往日的优雅，玩起了“抢食大战”，男孩子更不用说了，他们的食物抢得满天飞，像一只只小鸟在空中飞翔，看着大家狼狈不堪的样子，就像是旧社会一样，没东西吃。接着我们吃完了许多零食以后，就开始表演节目，第一个节目是吹葫芦丝，把美妙的歌声传了出去，赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术，只见她把绳子串在杯子上，打一个结，接着在打了结的地方吹了一口气，杯子就掉了下来，真神奇呀，大家吃惊地看着她，连鼓掌都忘了。接着，还有许多精彩的节目，一个接一个，一个比一个精彩。接着我们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响，葫芦丝一响，就开始传帽子，葫芦丝一停，帽子落在谁手上，谁就表演节目。开始玩游戏，虽然我们闭着眼睛，但还听得到大家的欢笑声；我的音乐一停，帽子竟然落到诣林手中，在大家的掌声中，诣林才忸忸怩怩的背诵古诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。接着我们又开始了游戏，这一次轮到林老师表演，只见林老师落落大方地表演兔子舞……，我们唱呀！跳呀！游戏就这样结束了。
大家玩得乐而忘返，最后才依依不舍地回家了。
春游三年级作文 篇2
又到了一年春眠不觉晓，处处闻啼鸟的季节，而那令人魂牵梦萦的春游活动也悄悄来临。
春游前一天晚上，雨滴敲打玻璃窗的声音将我从睡梦中唤醒，心中微微失望，唉，夜来风雨声，花落知多少。明天的春游又会看到怎样一番风景呢？
清晨，雨已经停了，天空似乎依旧沉浸在昨晚的风雨中。灰蒙蒙的天空却影响不了我们春游的心情，影响不了我们对于春天的向往。
一路颠簸，目的地——鲜花港，到了。展现在我们面前的是一片朦胧的春景，雨后轻烟笼罩着红花绿叶，青翠的小草、鲜艳的`花儿也看不真切了，真应了那句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那雨后美景，带给我们的是另一种不同的心境。大家三三两两组队进入了鲜花港，更近距离地去感受春天的到来。
我们走在由石砖铺成的小道上，小道很窄，只容得一人通过。雨后，路面有些泥泞，鞋子的四周都沾上了泥，我们却并不在意。踩在泥土上，我们感受到了泥土的气息，那是大自然的味道，让人安心的味道。小道的深处，是一片郁金香。这个季节，郁金香正绽放地热烈。郁金香是谦恭的，从不张扬，没有过早的报告春天的讯息，而是在季节深处渲染春天的神奇。一路走来，各种各样颜色的郁金香都让人自内心发出赞叹，不管是那一种色彩，都被它发挥到了极至，不能用语言来形容。辛勤的园丁按不同色彩设计了不同的图形栽植，各种色彩的图形连接成一幅幅画卷，使花有了更深的意境，大放光彩，那么耀眼，那么夺目。雨后，散发着芳香的泥土附上了那娇艳欲滴的花瓣，显得楚楚可怜，却又有一番别致的韵味。这正是江南草长莺飞的二月天。
午间，我们找到了一个舒适的地方，一顿饕餮大餐过后，我们静静地坐在原地享受着这美好的午后。四周，花儿扬起笑脸，一颗颗还未消逝的雨珠从树叶上滑下，滴落在身边。侧耳倾听，树梢鸟儿的鸣叫声多么欢快。这，是春天的声音。贪恋这里午后，阳光透过树叶洒下一地斑斓，雨后未干的地面有着一个个水洼，反射出五彩缤纷。真是美哉。
我们漫步着，前方的一片欢声笑语吸引力我们，快步上前，原来是有同学在玩“套圈”的游戏。小小的圈儿，却包含了我们此刻内心的激动、紧张与希望。这大概就是我们热衷于套圈游戏的原因吧。我们乐此不疲地玩，虽然我们最后可能什么奖品都得不到，但我们收获了快乐，这样，套圈游戏就有了意义。
再快乐的时光也不可能停留，尽管我眷恋，却也无法阻止春游的结束。春游结束了，我却把那如画般的美景存进了相册，如此美景，怎可遗忘。
春游三年级作文 篇3
盼星星，盼月亮，盼望已久的春游终于到了，今天，每班的老师带着学生去春游，我们排着秩序井然的队伍来到了沙河两岸。
抬头看天空，白云像一只只小绵羊，它们有的在吃草，有的在说悄悄话，还有的在追逐打闹。突然间，一只狮子从云朵里跑出来，吃掉了一只小绵羊，其它羊看见了，便四处乱逃，可惜，没有一只小绵羊能从狮子的嘴里逃走。
岸边，柳树发芽了，好像是用碧玉妆扮的一样，小鸟停在刚发出嫩绿叶子的柳树上叽叽喳喳，好像在说：“春天真美啊！我爱春天。”
小草发芽了，绿的像是小朋友拿水彩笔涂过似的，小草上长着各种各样的小野花，有红色的、紫色的、白色的……像一块彩色的地毯铺在水边，美极了！
“叮叮咚咚、叮叮咚咚……”，是谁发出的声音呢，原来是溪水，让我情不自禁地感叹大自然的乐器真是太美了。
不知不觉就到了该返回的时间了，在回来的路上，我们还看见了油菜花、桃花、茉莉花……它们粉的如霞，白的似雪，黄的如金……
我喜欢春光，更喜欢和大家在一起的出游时光。
春游三年级作文 篇4
今天早上，阳光灿烂，万里无云，到处是新鲜的空气。我很早就起床了，开始向学校奔去。在教室里待了一会儿，就出发了。
从学校到楚秀园的路上，我们大家就像活蹦乱跳的小鸟一样“叽叽喳喳”乱叫。
差不多20分钟左右，我们就到了楚秀园。我们一进楚秀园，映入眼帘的是一幅生机勃勃的美画，只见那里的鲜花盛开了，五彩缤纷，美丽极了。看，那里好多的大树啊。哇！果真多，那里碧绿碧绿的。好像都变成森林了，好漂亮啊！还有……
老师忽然喊了一声：“去海盗船那里。”我们连忙赶过去，生怕被别人抢了先。终于到了，哇，人可真多啊。要等到什么时候啊。慢慢地，终于轮到我们了，我松了一口气，一开始慢慢的，就如妈妈的摇篮。之后越来越快；越来越快。我胆战心惊地看着下面。然后，我吓得都叫出声来了。用手捂住眼睛，紧紧地抓住扶手，生怕它把我耍下去了。过了一会儿，渐渐地慢了下来。我呼了一口气，心里想：总算停了下来了。
之后又玩“疯狂老鼠”，“海上激战”……
最后在一块石头上能坐六七个人的地方吃了野餐，就高高兴兴，心满意足地回家了。
春游三年级作文 篇5
春天来了，春天来了！”小燕子从南方赶来回来，为大地报喜。花草听到了这个好消息后，连忙钻出裸露的土地，裸露的地上马上鲜花盛开。山上的积雪融化了，雪水汇成了小溪，叮叮咚咚，叮叮咚咚。
我们也要去春游了。“让天空碧蓝，让江水清澈。”念着这样的口号，带着激动的心情，我们出发了。
到了江边，老师宣布我们班的“地盘”在哪儿后，大家就开始手忙脚乱地整理东西。我把组员召集过来后，看中了一带“巨石阵”，我跑过去，“认领”了这一带。才把书包干粮安顿下来。
当大家都跑过去玩时，我叫住副组长——郑景涵。和她一起，把组里八个人的书包排成一排，然后把大家的零食堆成一座小山，再用纸巾把“巨石”擦得闪闪发光。我俩看了整齐的“领地”，会心地笑了。
到了正午时分，大家的肚子都饿得咕咕叫了。我们赶回“巨石阵”，迫不及待地拿出琳琅满目的干粮大口大口地吃起来。
肚子吃饱了，组员们开始自由活动了：有的在看书，有的在下棋，还有的在捡垃圾，他们每人都贡献出了一份小小的力量，凝聚在一起就是一份大大的力量。
我鹤立鸡群地站到了最高的“巨石”上，所有的事物映入眼帘。咦？汪奕伶那一组好象特别热闹，我去看看！
我立马跳下“巨石”，窜到了他们组。
“饺子要吗？”“要啊！”我毫不客气地拿了一个吃起来。真好吃，我一连吃了三个才停下。对了！我准备的抽奖游戏还没玩呢！
我把大家都叫来，玩了起来。搞笑连篇的动作让大家捧腹大笑。
时间过得飞快，我们依依不舍地离开了江边，今天玩得很开心，收获也很大。
春游三年级作文 篇6
今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。
好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊!气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。没过一会儿，我们也去参观了。
在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白色的呢？叔叔又告诉我们说是因为白色可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的不正常。哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的水量的。
其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。
最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。
这次实践活动，真让我增长了不少知识。