在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
操场上，运动会正在热火朝天地进行着，小鸟叽叽喳喳地为我们加油。有人在跑步，随着第一名冲向终点，喝彩声震耳欲聋。有人在跳高，打算在赛场上一展自己优美的跳跃。也有人在终点帮老师按秒表，做这项工作的人，既没有人为他加油，又没有人为他欢呼喝彩。而做这项工作的人就是我。
休息时间，好朋友王月来跟我聊天。我流着泪，很伤心。王月很高兴，因为她得了400米比赛第4名，进入了决赛。看到我这样一幅样子，王月连忙拉起我的手，领我到一个安静的地方，关心地问：“怎么了？为什么这么伤心？”我一边呜咽着，一边说：“这个工作太没意思了，没人给我来喝彩的。”王月拿出餐巾纸，递给我说：“红花需要绿叶扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土里的根，几十年都默默无闻地埋在潮湿，阴暗的地下，但都为鲜花绿叶的成长做出了奉献。”
我终于恍然大悟，是呀，没有人喝彩的工作同样重要。
小学四年级作文 篇2
在我们的学习和生活中，往往会遇到许许多多的挫折和烦恼。只要我们有勇气和信心，就能克服困难，做好每一件事获得成功。我就有这样的亲身体会。
那是在刚刚开始学钢琴的时候，我不是音弹不准，就是手指没有力度。老师和妈妈看着也着急。接连几天都是这样，我练的不耐烦了，想放弃钢琴。妈妈在旁边耐心的说：“一次失败了不要紧，不经历风雨怎能见彩虹，我相信你一定能行。”我听了妈妈的话，心想；每天妈妈陪我练琴很辛苦，绝对不能让她失望。下定决心，一定要攻克难关。后来在老师的精心指导下，打节拍，练旋律，直到琴键乖乖听从我的摆弄，指间流露出优美的乐曲。一份耕耘，一份收获。在一次音乐会上，我弹奏的曲目《致爱丽丝》获得了第一名。我喜出望外，拿着奖杯站在台上，台下响起热烈的掌声，我看到了妈妈灿烂的笑脸······
通过学钢琴让我深深明白一个道理：想要弹好它，必须有坚持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。
我爱钢琴，它是我实现自己梦想最美的舞台！
小学四年级作文 篇3
今天中午，李玉娇突然兴奋地对我说：“张竑琳，尹老师让咱们去四楼大教室集合。”“干什么？”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”李玉娇神秘地说。于是，我怀着奇怪的心情到四楼大教室想探个究竟。
到了大教室，红窗帘垂了下来，眼前几乎只是一种红色，很像走进了剧院。我从同学们那里知道，今天，我们几个班将在刘老师的带领下，去了解京剧这门独特艺术。
这时，音乐刘老师走到前面，笑容满面地对我们说：“今天，我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术。下面，我先给大家唱一段。”哟，老师还会唱戏，这可挺新鲜的，我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来，怀着激动的心情期盼着老师开口。这时，大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的视频，是为老师伴奏的。突然，京剧演员舞起来，一段段美妙的`戏词从老师嘴里飘了出来，时快时慢，细尖又不乏柔美，像一阵春风，吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员，身段婀娜，莲花小步，不时挥动她那美丽的“水袖”。而同学们，眼睛早已看直了；心却飞到了舞台上，随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了，洪水般的掌声喷泻而出，震憾了整个大教室。刘老师听了掌声，高兴地说：“谢谢大家。你们知道吗？看戏时，大家不仅仅要鼓掌表示赞美，还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大，还要有‘儿’的尾音，这样就读成‘hao’明白了吗？”“明白了！”答应声大得刺耳。叫“好”？我回想起以前和妈妈去“湖广会馆”看戏时，演到精彩段时，确实都要叫“好”，没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处！
后来，我从老师那里了解到，京剧分“生”、“旦”、“净”、“丑”四个行当，表演形式有“唱”、“说”、“作”、“打”。老师又从网上下载了具有这些表演形式的视频给我们欣赏。在看第一段视频时，同学们在精彩表演时，都喊出了“好！”，可我却不敢喊，当着这么多同学的面，多没面子啊！万一喊声大了，被同学听见还不被笑死！在一旁的郭柯新奇怪地问我：“你为什么不喊呢？”在听了我的回答后，她对我说：“张竑琳，欣赏艺术是不怕‘丢人’的。你沉浸在它里面，只顾欣赏，就够了。你要慢慢地品味它，人家反觉得你非常喜欢它，不会笑话你。”听了这话，我茅塞顿开，在看下一个视频时，我用力喊了一声“好！”。这回郭柯新惊叹了：“你怎么喊那么大声？”“因为我喜欢。”我眉毛一挺，摆个pose，酷酷地说。
最后，老师说要教我们一段京剧《扫平威虎山》。这时，何老师用铿锵的高音唱起了这段京剧：“人民的军队……”刘老师又一句句教我们唱。最后，我们一起站起来跟着屏幕上唱：“到这里为的是……”还一边做着动作，仿佛自己真的是戏剧里的人物，正在劝老乡加入解放军，争取全国的解放…….
这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里，嘴里还念着“老乡！……”这堂课，我感受到了京剧独一无二的魅力，我了解了京剧，原来它具有如此有魅力！
小学四年级作文 篇4
在九寨沟则渣洼沟的尽头，有一个小小的海子。它背靠着大山，面对着公路，宛如一位美丽的少女。它的颜色五彩缤纷，比春天大地上的颜色还要多。它是谁？它就是九寨沟的精粹——五彩池。
五彩池的颜色十分美丽，色彩斑斓。粉红、宝蓝、湛蓝、翠绿、深绿……五颜六色，五彩缤纷。晴时颜色就像一位穿着军装的军人；雨时颜色就像一位美丽的少女。它娇柔华贵，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮，不留一点儿污迹。它为什么会有这么多的颜色呢？因为水中富含钙离子，流量很慢，所以经过长年沉淀，水中渐渐沉淀了许多钙华。钙华的颜色不同，看起来水的颜色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的悬浮物、有机物都很少，这全是石灰华的帮助。有了她的固定作用，水变得非常清澈，虽然它大约有6米深，但是水清得连池底岩石的斑纹都看得清。
五彩池也是终年不结冰的。当别的海子结冰的时候，可五彩池的水还是不会结冰。因为有长海地下水的补给，使五彩池不会结冰。
哈哈！五彩池真美，不愧是大自然的奇观，九寨归来不看水。
小学四年级作文 篇5
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首婉转的歌曲时，我的心就情不自禁地飞向了灾区。5月12日下午2点28分，四川省汶川县发生了8级特大地震，大地剧烈地颤抖着，我们的心也随着久久不能平静。
天灾无情啊！地震时，房屋剧烈地摇晃着，当人们还没有反应过来时，房屋已无情地倒下，顿时，半空中瓦片横飞，尘土飞扬，有些人被瓦石击中，有些人被埋在了废墟中，成千上万的人在几秒钟内丧失了美好的生命。可怕的地震造成了多少人无家可归，多少人失去了生命，多少人变成了孤儿，孤老、孤残！
天灾无情人有情啊！你看，在灾区，问总理指挥部队抢救被埋在废墟下的群众，在一次行动中，他不慎把手臂划开，医生去为他包扎时，被总理一把推开了：“把纱布留给灾区人民吧！”我们的好总理，心里只装着灾区人民。
一方有难，八方支援。全国各地燃起了捐款捐物的高潮。你看，老年人捐出了自己省吃俭用的退休金，小朋友捐出了自己的零用钱，全世界人民都沸腾起来。现在不仅有人捐钱，还有人出力呢！警察叔叔在第一时间赶到灾区，救出了废墟下的群众，医务人员不分昼夜地救治着伤员，大家都奉献着自己的爱心。
我相信，只要我们13亿人民每人奉献一点爱心，四川一定会有新的希望，一定会有美好的未来。