【必备】五年级作文汇编十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级作文汇编十篇

五年级作文 篇1

“我爱我的家,我和爸爸、妈妈,爱是不吵架天天陪我玩耍……” 这是我在幼儿园时就已学会的一首歌,虽时间久远,但仍然记得歌曲委婉而动听的旋律。

正如这首歌曲里所唱的,我和大多数小朋友一样,拥有一个幸福而平凡的家庭。爸爸是一名优秀的人民教师,他博学多才、乐于交际,家里大大小小的事他都过问,对我的学习更是严格要求;妈妈是一名服装厂工人,漂亮而又贤惠,妈妈很辛苦,为了这个家经常加班加点。但不管有多忙,他们每年都要带我出外游玩。

记得我十岁那年,国庆刚过,爸妈便带我游玩盐城市最大的生态公园 —— 盐渎公园。一来到“盐渎公园”,我就被门口的上海世博会吉祥物“海宝”吸引住了,令我兴奋不已。 “海宝”高大的身躯,蓝色“人”字的可爱造形让所有人耳目一新。头发像翻卷的海浪,显得活泼有个性。大大、圆圆的眼睛,对未来充满期待。告别了可爱的“海宝”,我们来到了一座高大的 拱桥上,映入眼帘的是一座面雕刻有盐城当地风俗习惯的大型石雕,上面的图案栩栩如生。拱桥下有一条清澈见底的小河,鱼儿在河里嬉戏,河俩岸的柳枝在风中迎风招展,好似在欢迎着到来的游人。随后迎接我们的是广场上的“音乐喷泉”,那里的喷泉随着优美的乐声忽高忽低,起伏不定。一会儿泉水如柱直涌,犹如一条条长龙在空中盘旋;一会儿又与音乐全面开花在空中交织,聚起又被风吹散,如烟如雾。在喷泉的上方,一条人造彩虹从天边飘来,宛如一条五颜六色的绸带,挂在天空,这一美景怎能不让人欢呼雀跃呢!接着我们来到 “ 石门踩浪 ” 、“密林氧吧”等其他一些景点,直到傍晚时分,才恋恋不舍的离开公园。

全家假日出游是每一年里我最期待的一件事,明年爸妈又会带给我怎样的惊喜呢 !

五年级作文 篇2

关爱是什么?是体贴,是妈妈劳累时电脑桌上的一杯咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的康乃馨;是同情,是乞丐碗里一枚闪亮的硬币;是友爱,是同学遇到难题时细心的讲解;是亲情,是儿女出门前母亲的一句叮咛;是……就在不久前,一件小事就让我感受到:关爱,无处不在。

那是个星期天,和煦的阳光温暖地洒在大地上,我受妈妈的委托区街边商店里买东西。不久前,这家商店装上了一扇玻璃门。我走到门前,用力推开那扇大门,走进了商店,琳琅满目的商品立刻出现在我的面前。人们有的在货架中精挑细选,有的收银台前焦急等待。我也开始挑选商品。透过前面的商品架,我看到了一个阿姨,她正在收银台前等着,我看到她的手上提着两袋东西,每一袋都有很多东西,看起来相当重。这时,一位老人进入我的眼帘,他在店外,正步履蹒跚地向这边走过来。老人满头银发,脸上有着数不胜数的皱纹,岁月在他身上留下了太多印记,就连手上的那根拐棍都显得十分苍老。我突然想:“老人该怎么进来呢?那扇门那样重,他该怎么推开呢?”正在我疑问时,那位拎重袋子的那位阿姨似乎也看见了那个老人。她来不及放下手头的东西,义无反顾地放弃好久才排来的位置,走出了排队的人群,径直向那扇门走去,用身子顶着门,慢慢地,门被顶开了,阿姨靠在玻璃门上,等着老人走来……

我对眼前这个阿姨的敬佩油然而生。都说“赠人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。是啊,被别人关心是一种美好的享受,关心别人是一种良好的品质。关心的范围不仅是家人,也可以是同学、朋友,甚至是素不相识的陌生人。让我们一起关爱他人,让关爱无处不在!

五年级作文 篇3

燕子,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目,再加上那剪刀似的尾巴,使燕子变得更可爱了。

燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,形色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中,它们张着翅膀,却不怕风吹雨打,仿佛是沿着一条神秘的路线在划动,于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中,它们喜欢并排呆在电线上面休息,那些水汽使它们的羽毛更加光滑,更加剔透。

去年的一天,我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天,我在阳台玩,发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声,然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子,它们飞走了。我有点不开心,害怕它们再也不回来了。可过了一会儿,出人意料的是那两只燕子飞回来,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。

只见燕子把泥团按在房梁上,另一只飞了出来,一会儿又衔着泥飞来,这一只又去衔泥,它们就这样把窝筑成了一个半圆,半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来,又在原有的半圆上加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留一扇门,最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛,把窝铺好。过了几天后就大功告成了。

我喜欢小燕子,喜欢它那活泼可爱的样子,更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

五年级作文 篇4

二〇**年十二月二十二日是一个激动人心的日子。我们要在老师的带领下,去参观河北文学馆。在路上,我们的欢声笑语充满了大街小巷,很多行人好奇地看着我们,好像见到了奇观一般,在说笑声中很快到了文化馆。

走进大门,一位和蔼可亲的阿姨把我们带进了大厅。“哇!好大呀!”我惊讶道。在大厅的东北方向是“第一展厅”。第一展厅主要介绍了历史人物,在这里我们和许多历史人物“面对面”,通过文字了解了他们的生平、成长年代和著名作品。如:戏剧家成兆才与《杨三姐告状》;曹雪芹与《红楼梦》;李大钊——-中国共产党的创始人。还了解了很多知识,如:《四库全书》1773年开馆,汉乐府——汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,后人通称之为“汉乐府”。

这些知识充实了我们的头脑,增加了我们的文化底蕴。口中念着成兆才的简介,心里却掀起了层层涟漪:成兆才生于一八七四年,家境贫寒,幼年时为了识字,曾给本村教私塾的先生下跪,请先生讲《聊斋》。因买不起纸,就在沙地上练字,自学成才。后投身戏班,并在此基础上创立了深受观众欢迎的剧种——评剧。念着这些文字,不由想到了自己,与他的生活条件、学习条件相比,我们是何等的优越呀!父母为了让我们生活的更好,不辞辛苦的工作;老师为了让我们学到更多的知识,经常是早来晚归。为了练好字,父母给我们准备了各种字帖和田字格本,老师耐心地给我们讲解字的间架结构。我们不需要自学成才,但是我们需要成老前辈的精神,如果有了这种精神还有什么事情做不好呢?沉思中,增加了我努力学习的决心。

跟着参观的队伍,我们来到了“第二展厅”,这里主要介绍现代作家,冰心、王亚平、张志民、葛翠林、任彦芳、徐光耀等。让我们更多了解了他们和他们的作品,如冰心奶奶的《寄小读者》《再寄小读者》《小桔灯》《别踩了这朵花》《繁星》《春水》无不透漏出她的爱无处不在,朦胧又神秘。

虽然时间短暂,但不虚此行,我从这里感受到了一种精神,一种持之以恒的精神;感受到了一种毅力,一种永不言败的毅力;感受到了优美语言文字的神圣与伟大。

五年级作文 篇5

说到美食,我有千言万语,因为千层面、拌拌面、清水白菜等等这些美食都是我的最爱。平时的我除了学习与画画之后,就是一心放在吃上。

我对吃很着迷,对研究吃也非常的着迷。我要妈妈给我买了一本美食书,在家里一有时间就来做美食,我先从中国菜开始入手,我从炒大白菜到做千层面用了很长的时间,有时我也看看意林小文学里的美食会,从中学到了很多点心的做法,也试着做了做。

我的老家在高淳那里的美食不多,只有螃蟹与木耳炖鸡汤等等一些常见的美食。因为妈妈卖螃蟹,所以我能经常得吃螃蟹,在这里我可以介绍一下,螃蟹有着”青壳、白肚、黄毛、金爪“之称,打开它坚硬的外壳里面有着金灿灿的蟹黄,那黄乎乎的油极为鲜美,更何况蟹黄呢?把那大大的爪子打开,里面那雪白雪白的蟹肉真是入口即化呀!让人回味无穷。我这些早上,又在试着做蟹黄小汤包,在那些日子里,我成功过也失败过,可是失败的次数还是要多一点。

在这些好吃的美食中,我最喜欢吃西餐,因为西餐的味道和中餐有着很大的不同,做法也是。比如披萨,这道主食需要经过烤箱去烤,而且里面还要加番茄酱,可是中餐既不加番茄酱也不要用烤箱去烤,所以有很多的地方都不一样。

美食的世界里有很多美食,大家也去尝尝吧,我就是这样一个美食控。

五年级作文 篇6

也不知是什么原因,今天下午的智和课暂停不上了,我做完了家庭作业,和妈妈一起来到世纪联华前的空地上玩轮滑。

我向来喜欢在那块地方轮滑,那儿既宽阔又平坦,而且也没有来来往往的车子,十分适合轮滑。我拿了一个足球,先一个大脚蹦了出去,继而又飞速的滑过去,抢在球落地前接住,然后穿着轮滑鞋逍遥地踢起球来。我就这么自娱自乐,也玩的挺快活。玩厌了这种“单人足球”,我就来到世纪联华游乐园转了一圈又一圈,转到玩投篮处,趁管理员不注意,我飞快地投了几次。然后左右环顾一下,看有没有人注意我。我玩的既紧张又开心,在校时苦闷的心情也一扫而光。

在我滑到第N圈的时候,不幸的事情发生了:我滑过世纪联华的大门口时,轮滑鞋不知被什么东西粘住了,但惯性却使我的身体不由自主的向前冲,我一个踉跄,差点没摔倒!等我回过神来,定睛一看,罪魁祸首原来是一块泡泡糖

泡泡糖粘住了滑轮鞋的第一个轮子,轮子被卡住了,这才导致我差一点儿摔跤。希望这类吐泡泡糖的人们能够改正这些陋习,多为他人着想,千万不要只图一时之快,随“口”就把泡泡糖吐到地上,这会给别人带来很大的不便啊!

五年级作文 篇7

小溪儿

我是小溪,

明净、温柔的小溪,

太阳把她那

靓丽的影儿,

投入了我软软的柔波,

绿柳用她那

纤细的枝条,

抚摸着我娇羞的脸颊……

无奈啊,

我流入了森林,

流入了重叠的浓翠!

再不见太阳斑斓的光辉,

亦不能和月儿细细交谈,

我的身躯禁锢在山坳!

但我火热的心在搏动,

我渴望奔流……

我是小溪,

潺潺流动的小溪,

秋雨注入我的活力,

我流过了森林,

流过了花丛,

自然有了花绿裙裳,

有了翡翠般的叶冠。

我和秋叶

嬉戏玩耍,

我是多么快乐呵!

但,我——

很快流到坝下,

眼前的大石挡了去路!

我用娇弱的身体猛撞大石,

玉花飞溅——

尽打在石深陷的颊边!

我不气馁,

更勇猛地向石冲去,

在“哗”地一瞬间,

石低头了,

我过去了。

虽然我花绿的裙裳没了,

虽然我碧翠的叶冠散了,

但,我——

终于征服石了!

我是小溪,

快乐、顽强的小溪,

我一刻不停地奔流,

前面有我的方向!

五年级作文 篇8

如果说到春,以它盎然生机,动人心弦而著名。夏,以它热情奔放,炽热强悍,激人奋发而让人迷恋。冬,以它不畏严寒,纯洁,引人深思而令人喜欢。然而,秋,一片金黄,辉煌的成就令人垂涎欲滴......

秋,金色的'秋,金黄的叶子。

初秋,秋风习习,吹过树林,吹过树梢,叶子好像听到了秋姑娘的呼唤,好像一只只金黄的蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷落到地上。好像给大地铺了一层金色的地毯。有时,调皮的叶子在地上奔跑。

秋,金色的秋,金色的山坡。

渐渐的,秋带走了叶子,来到了山坡。山坡因此被变成了金山银山。为什么这样说呢?因为秋天漫山遍野都是婆婆丁,贵的能卖8元一斤,便宜的也能要5元一斤。秋天真是到处都是宝呀!

秋,金色的秋,金黄的田野。

秋又来到了一望无垠的田野上。吹得稻田变得金黄,小麦也笑弯了腰。大豆好像喝醉了酒一样;涨红了脸。微风一吹,一望无垠的田野好像金黄的大海。此时,农民伯伯的脸上乐开了花。小鸟也为秋天伴奏,为农民伯伯吟唱,庆祝丰收的喜悦。

走过秋,走过金色的辉煌,而我们的人生也需要这样辉煌。

五年级作文 篇9

什么是美?爱是一种美,友谊是一种美,微笑是一种美,胜利是一种美,输也是一种美。

昨天那场运动会我还记忆犹新,它让我懂得输同样是美。

我没报任何项目,只想给自己放次假,于是我早早地来到学校。我的背包里只带了几本书、一瓶水和几支笔。带着几分激动,我们来到了我们班的休息处(观看比赛的地方)。往往只有想看比赛的同学才坐前面,为了给他们让座,我坐到了一棵树下。

不知是什么树,不是开花的盛季,却比哪棵树都开得繁茂。这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙。这棵树散发出一种书香气息。

我便坐在树下看书,完全沉浸在书的海洋之中。

“第一名!第一名!”刚比赛了“8”字绳的同学激动的喊着。沉浸在书中的我哪还听得见。他见我没动,拍了我一下,这下我才从书中走出来。“你还真是入迷,我那么大声也不理我。”他有点儿生气的说。“有话快说!”我有些不耐烦了。“我们班‘8’字跳绳比赛第一名!第一名啊,这是我训练……”还没等他说完,我就抢着说:“你还是省省吧。”我话音刚落,他又到别处宣传去了。

也许是老天偏爱我们班,让我们班一直稳坐第一名宝座。

“加油,加油!”听见比赛那边喊得卖力,我也放下书去看了看。下一场是接力赛,也是运动会的最后一场,也就是这场比赛只要不拿最后就是第一名了。

大家都很紧张,周围的空气似乎也凝固了。第一棒是樊静玉,她跑得很快,应该能行。“大家一定要拿出自己的实力呀。”老师嘱咐道。“预备!跑!”樊静玉刚听见就跑了起来,反应果然快。“加油!加油!”虽说啦啦队没跑,但比运动员还激动,糟了!她跑太快没停住冲过头了,导致第二棒没接到!还好第二、三棒的运动员跑得快,又追上了。再看樊静玉那儿,许多同学在责怪她,她哇地哭了出来。这时,第四棒的张展摔了一大跤,这下完了,第一名是不行了。哎,第一名让三班拿走了,我们才第二名。

许多同学哭了,哭得让空气凝固了。

这时,李老师过来安慰我们:“其实,结果不重要,重要的是过程。只要大家努力了,输也是一种美。”

五年级作文 篇10

“加油,加油”的声音仿佛要把天给震破了,还时不时地传来一阵爆笑声。你也许会问:不是在上课吗?哪来这么一群“野孩子”?哈哈,就听我细细道来。

这天,老师走进教室和蔼地说道:“同学们,这节课我们要去外面做个小游戏!”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们七嘴八舌地问:“是什么游戏啊?”“是老鹰捉小鸡吗?”好一会儿,教室里才安静下来。但没想到老师却微微一笑,故弄玄虚地说:“保密。”

来到操场上,老师才慢慢公布了答案:原来是两人三足游戏。接着老师把我们分成了单数和双数队。在一段短暂的练习后,第一轮比赛就正式开始了。看着前面的同学要么健步如飞,要么慢如乌龟,要么笑料百出,要么就摔倒在路上,真是各有各的姿态。快要轮到我们了,我心里竟有一种莫名的紧张,到底能不能走好呢?我有点担心。准备交接了,听到“啪”的指令声,就出发了:一二,一二……在有规律的节奏声里,我们一步步地向终点走去。过了十多秒,离终点线越来越近,下一组合的同伴也做好了交接的准备。终于到了,我们一屁股坐在地上“呼呼”地大口喘气。结果,毫无悬念,我们赢了!

这是我的第一轮比赛,但接下来第二轮我就出丑了。赛前,我确定已是胸有成竹了,也有很大的把握。很快,我们再次出发,一二,一二……前面一段路走得很顺利,眼看着终点线已经越来越近,我俩有点激动,开始加速!“哎呦”!原来我们只光顾着加速,却忘记了节奏的统一,于是重重地摔倒了。这时,我觉得离我们只有几十厘米远的终点线一下子变长了,变得遥不可及。在这千钧一发之际,我用力拉了一把,同伴丁睿的手终于碰到了终点线。看着我们的做法,同学们笑得前仰后合,但是又有什么关系呢?Wewin!

是啊,即使是一个两人三足的小游戏,也要团队协作,帮助和配合。每一件小事都不能自顾自,也正是要有团队精神,才会让团队里的每一个人来敬佩你,会让别人感到你有举足轻重的作用:你也是缺一不可的。