丫头小学作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的丫头小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

丫头小学作文

丫头小学作文1

上月,我们的共读书目是《疯丫头马迪根》,在老师的引导下,我很认真地读完了这本书,里边的许多内容引起了我深深地思考,并且教给了我们许多的道理。而这些道理,正是我们应该全心全意去学习的。

这本书讲述了一个小女孩马迪根(但真正的名字是马卡丽达、恩斯特罗姆)与她们一家子、一只猫、一只狗展开的一个个有趣、好玩的生活故事

由于马迪根是一个极为活泼、不安分,爱乱动,并且聪明的小女孩产,所以每天她都会从脑子里冒出许多稀奇古怪的主意,叫人大跌眼镜的疯事、傻事、危险的事。所以观迪根常常闯祸,常常受到十分严厉的批评。但批评完,马迪根就跟没事人一样蹦蹦跳跳的跑开了。

虽然马迪根非常淘气,爱闯祸,但是有很多值得我们学习的好习惯。记得书中说过,有一次,尼尔松叔叔被别人债,假如下午不还,那个人就要把尼尔松叔叔家里的柜子拿走了。紧急之下,尼尔松阿姨答应贝里隆,死后把自己的尸体给他当试验品,由此得到了250克朗,还上了债。后来,马迪根彩票中了300克朗,便把尼尔松阿姨的那250克朗还上了。尼尔松一家都对马迪根感激不尽。

马迪根有爱心、同情心,也爱助人为乐、机灵,有很多优点也有很多缺点,但作者却用生动的手笔把马迪根的优缺点展现的淋漓尽致。我们应该学习马迪根上的优点,使自己变得更好!只要我多读书,我想,我将会学到更多的知识和道理!更好的为他人服务。

丫头小学作文2

一天,小魔鬼突然向我挑战,还来了个“突然袭击”,一场激烈的战斗拉开了帷幕……

那天,阳光明媚,小魔鬼如同幽灵一般,神不知鬼不觉的来到了我家,那时,我正津津有味的在书房看<<课堂内外>>,根本没有注意。看着看着,我听见从我的卧室里传来了“丁零哐啷”的声音,待俺老肖前去查看!不看不知道,一看吓一跳!小魔鬼把我的房间弄得乱七八糟,我相当的生气,使出绝招——“老肖狮吼”,对着这个“无恶不做”的小魔鬼大叫:“你这个臭小子,不经你老姐的同意,就擅自闯入‘我的地盘’来胡作非为,简直是‘太岁头上动土’看我‘飞毛腿’!”我抬起脚,向他的屁股踢去,小魔鬼见势不妙,大哭起来,老妈听到后,以每秒钟十公里的速度来到了小魔鬼身边,叽里呱啦说了我一通,把我训得服服帖帖,老妈走时还不忘给我“下圣旨”:“你这疯丫头,不准欺负弟弟!”我不敢怠慢,只好“接旨”

老妈走后,我小声嘀咕:“哼!你这小魔头,看我一会儿怎么收拾你!”说着,我走向小魔鬼,假装温和的对他说:“弟弟乖,来,坐好姐姐给你讲故事。”这小魔鬼还真好骗,他坐在床上,认真的听我给他讲故事,趁他不注意,我把书一摊,就把他压在床上,伸出我的“鹰爪”,往小魔鬼的胳肢窝“进攻”,他被我挠得哈哈大笑,眼泪汪汪,那样子,绝对是楚楚动人!

老妈以为我在和小魔鬼玩,不闻不问,哈哈哈……我太有才了!

事后,小魔鬼又写了一张纸条给我,上面写这:后天再单挑!嘿,这小魔鬼,真是找虐耶!

丫头小学作文3

那个丫头圆滚滚的脸上有一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,弯而细的眉毛,一张樱桃似的小嘴巴,特别可爱啊!她的个头高高的,论长相她很普通。但她有她自己的特点。她性格外向,爱交朋友,班上的同学都是她的好朋友。她爱搞恶作剧,常常让人哭笑不得。在学校里玩耍时同学们提心吊胆的,只怕她又捉弄人。

她爱看书,看书时;不管别人叫她多少声,她都听不见,但一到上课时,他才反应过来了。这可真是痴迷呀!书像一只小船载着她从知识彼岸驶向知识的大海。书,增长了她的知识,丰富了她的.课余生活,提高了她的写作水平。她喜欢乐于助人。有一次,她放学了,看见学校里有个小妹妹还没有回,她就上前问道:“小妹妹你怎么还不回家。”“我家在安全小区,妈妈加班,我害怕。”“小妹妹,我和你同路,我们一起回家吧!”“真的吗?谢谢姐姐。”说完,就拉着她的手,送她回家。

她很勤劳。在家里,她帮家人干活,扫地。洗碗、擦家、叠被子……她认为这些活可以自己做,她要独立。她足足干了三小时,才把家里收拾干净,她不嫌累,就算全身酸痛,她也不会抱怨一句。还有一次,下午放学要扫地,名字里没有她,她也留下来帮助值日,和别人一起干活。已经快天黑的时候,她又帮别人把桌子摆一下,才回了家。

作文写完啦,她拿给班主任看,班主任说:“那个丫头像你。”像我?那个丫头像我,分明就是我。

丫头小学作文4

与你一起走过的日子,很温暖,像冰天雪地里的一支蜡烛,静静的燃烧着,温暖了我孤独的心;与你一起走过的日子很短暂,像夕阳下的一朵云,很美但一点点飘出我的视线,越来越远,直到我再也抓不住它。

记忆中的你,还刚刚裹着草绿色绒布,躲在妈妈怀里,就这样来到我们家,成为我最亲密的一员。而如今,我们再也抱不动的你,被新主人牵着走出家门时,再也不像迎接你时的激动不已,我只是埋着头默默写作业,而你,也只是落寞的看着我,眼睛里那样的不舍,我懂,我又何尝不想留住你。其实泪花已经不停在打转了,心里也像刀割一样,无法想象我们没有彼此的未来生活。你们下楼后,压抑的悲伤终于在刹那暴发,嘴里一直喊着不要离开,不要走,不要走,随着你们跑到窗边,看着你越离越远,哭到天昏地暗,而脑子里全是我们一起度过的快乐时光。妈妈陪着你的新主人送你到很远,她又何尝舍得呢?当为你洗澡,冲厕所,教你坐,教你握握手……已经成为习惯,那不舍必定更加深切。我想你也一定一样吧!还记得我们第一次一起出去玩,你不会下楼梯,得由我们抱着胖胖的你一步一步走下去,累得我们满头大汗;还记得我们第一次带你去宠物店美容,你居然就赖在那里不敢动了;还记得你得了细小病毒那会儿,你安静乖巧在靠在妈妈腿上挂着吊瓶……就是因为你,丰富了我们的那段时间,幸福的时光总是太短暂,来不及好好感受。

如今,到了离别才懂得珍惜。我好想回到过去,一直陪着你。夕阳下的那一片云,总会有散开的时候,离别,不一定是坏的。希望你能很好的适应新的生活坏境,获得的快乐,永远爱你,我亲爱的小金毛。

丫头小学作文5

“嘿,怎么了?是不是又碰到了什么烦心事儿?”我一惊,从发呆状态中回过神了,呵,又是她。她那灿若阳光的“招牌式”微笑正冲我毫无保留地绽开,像一朵明媚的蔷薇花。幸福的融融暖意化身为阳光的片片光华洒落在心坎里,不禁觉得心中暖暖的,幸福感在某个地方,悄然萌发。

“是啊。”我呆呆地望着前方,心里闷闷的,嘴里苦涩涩的。

“是吗?”她蹦跳着坐在我们身旁,清脆的声音犹如春天里的一只百灵鸟。轻靠在我肩头,我一顿,但还是依她了。这丫头,老喜欢靠在我身上。我心里嗔怪着,但却感觉暖暖的。她那头乌黑的发丝贴在我身上,不时在风中晃动着,像小狗的头,蹭得我痒痒的。偷眼瞄向她,她的眸子黑亮亮的,似乎会说话般,眨眼眨巴着,如天上的星星,如和煦的春风,如温暖的太阳。我感觉全身每一个细胞都带着幸福的暖流,静静抚平我心中的苦闷,流入平静简单的幸福。

“其实——”她开口了。“无端去烦恼,去忧愁不是我们应该做的。我们应该放开点,换个角度去思考问题,让每一天过得开开心心,这样不是更好吗?”她突然发出了这样子的慨叹。我望着她的眸子,眼底有掩饰不住的哀伤,但却依然焕发着光彩。刹那间,一股暖意涌入心田,幸福就在那一刻被诠释得淋漓尽致,那句振奋人心的话语就一阵清风吹去我心头积聚的雾霾;那话语就像一首温情的小调,驱散了心中的苦闷;那话语更像一首强心剂,充满了饱满而又坚挺的力量,让我看清了前方的道路,不再为琐事而烦恼。

风吹叶动,今日的风吹开昨日的尘,使我目光不再迷茫。眼前浮现出她飘逸的身姿,嘴角轻勾,这丫头。

丫头小学作文6

那个丫头皮肤黝黑,有一张圆圆的脸,小小的眼睛,浓浓的眉毛;鼻子特扁,嘴巴长的还可以,总的来说还不算丑。

那个丫头爱哭,大多是“倾盆大雨”。但她也爱笑,每次都笑的“货真价实”。她身上总散发着一股男孩子气。一次,爸爸带她去园里摘柿子,树太高,爸爸到仓库搬梯子,叫她待着别动。可等爸爸气喘吁吁的搬来梯子时,她已坐在枝丫上吃柿子了,“呀姆呀姆”吃得那叫一个爽!还有一次,班上的“捣蛋大王”在欺负一个女生,给她碰见了。哼哼,她走上前去,挥舞着拳头,说:“你!在干什么?”捣蛋王一见到是她,脸都吓青了,叫到:“女……女侠,饶了小的吧。我下次再也不敢了。”哈哈,那个丫头可是她们班的‘武林高手’哩。

那个丫头特厉害,班上举行辩论赛,她回回拿“最佳辩手”,吵架,打架在班上从来没输过。国家级,市级,区级画画比赛都参加过。作文她总是第一。英语,书法,奥数等比赛也少不了她。上课她积极发言,下课她热心帮助同学。她正义感强,负责任,班上的同学都是她的好朋友。

但是,她缺点也不少,比如:做事笨手笨脚,拖拖拉拉;挑食;喜欢跟父母顶嘴……她总是下定决心该掉这些坏毛病,却总是做不到。没办法,人无完人嘛。

作文写完,她拿给班主任看,班主任说:“那个丫头像你。”像我?像我就像我。

丫头小学作文7

在一个无人类闯入的冰镇城市里,随处可见冰人。可就在这些冰人里有一个名叫霜雪的小丫头。她虽然也是冰人,但是只是一半的。所以冰族里的人都看不起她,说她只是半个冰人。自然而然也没有人愿意与她成为朋友。

在20xx年的8月5日,一年一度的铃花节就要来临了。什么是铃花节呢?就是在这一天里,你可以把自己所采摘的铃花送于你想要送的人就行了。因为冰人都觉得铃花代表着甜甜的友情、亲情、爱情……

在这一天里霜雪当然知道没有人会送给她铃花的,所以她总是在一旁观看他们收到别人送的铃花时喜悦的心情。可今年的铃花节霜雪万万没有想到竟然有人送她铃花。这个人叫蝶舞。她是真心想和霜雪成为好朋友的。

可自从她们成为好朋友,冰族的人知道后都贬低蝶舞的身份,说三道四。但是蝶舞并没有因为这样和霜雪绝交。霜雪很感动,对于有蝶舞这个朋友非常高兴。可族人不愿意在私底下把霜雪带走。

第二天 ,族人将霜雪绑在一个十字架上,周围都是高大的柴火。蝶舞出现了,她把一朵开得很鲜艳的铃花送给了霜雪。立时,霜雪留下了冰人从未有的纯真的友情眼泪,就是这眼泪,就是这朵绽放的很鲜艳的铃花,就是蝶舞,好似给了霜雪第二次生命,挽救了霜雪。

从此,族人再也不贬低霜雪了,反而霜雪也有很多朋友。在每年的铃花节,她再也不用躲在一旁看别人手上的铃花了,因为自己有很多了,终于自己可以有收到铃花时的喜悦啦!!