在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的选择作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
选择作文 篇1
三字经上的一句话“人之初，性本善”应让我们世代记住。毕竟我们是人的团体，需要各自以及别人心灵善意的慰藉，从我们的心中选择善良，这是人人都希望获取的资源，这种资源在看不见的心灵深处，但是你的一笑一视都可传递善良的佐证。
做出心灵的自然选择：
去爱惜你手中的一只小鸟，因为它唱歌给我。
去轻轻擦掉孩子满脸的墨水而别吓着她，因为我也如此过。
去拿出一元钱放进募捐箱里去，因为他们需要我的微薄之力……
选择作文 篇2
在上海刚刚结束的世乒赛中，有一场令人难忘的球赛。
那并非是一场决赛，而是一场淘汰赛，中国选手刘国正对德国选手波尔，胜者进入下一轮，负者则只有打道回府，再无机会。
两强相遇，打得难解难分。在第七局也是决胜局里，刘国正以12比13落后，再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分，刘国正的一个回球偏偏出界了！极度沸腾的场馆顿时寂静无声，观众们似乎不敢相信眼前的一切，刘国正自己好象也糟了，愣愣地站在那里；波尔的教练已经开始气力狂欢，准备冲进场内拥抱自己的弟子。
而就在这一瞬间，波尔却优雅地伸手示意，指向台边——这是个擦边球，应该是刘国正得分。
就这样，刘国正被对手从悬崖边＂救＂了回来，而且，最终反败为胜．
这是一场足以震撼世人的经典之战！不仅是因为双方选手的高超球艺，也不仅是因为刘国正在绝境中的坚韧不拔，更因为波尔那个优雅的手势．
对于波尔，夺取世界冠军是梦寐以求的愿望，却屡屡失之交臂．这一次，他再次如此接近自己的梦想，只要赢下那一分，就可以顺利晋级．而这个球是否擦边或许只在０。０１厘米之间，观众看不到，对手也看不清楚，而即便是裁判也可能错判．
但是，波尔却毫不犹豫地选择了主动示意．
波尔失利了，同时赢得异国观众雷鸣般的掌声．
赛后，记者们追问他为何要这么做．他只是轻描淡写地说了句：＂公正让我别无选择．＂
赢要赢得堂堂正正，输要输得光明磊落．波尔几乎是不加思索地做出的那个动作，说明诚实已成为他的一种下意识的举动．
将诚实变成一种习惯，这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生课．
选择作文 篇3
我们做许多事时，都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口，有不只一条路等待着我们。我们走这条路，便需放弃那条路，两路甚至多路兼得是不大可能的。此时，我们需做出选择。
今年暑假，我参加了一个课外班，每天上下课都要坐汽车。一天，下课后，我像往常一样坐车回家，不巧，正赶上下班高峰期，等了好一会儿才坐上，人真多呀！我好不容易抢到了一个座位，安心地坐了下来，忽然“嘟！”的一声，后面紧跟着几个字：“老年卡！”，然后，就有一位满头白发，微微有些胖的老奶奶出现在我面前，她正奋力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头，并不时地瞥这位老奶奶一眼，有些甚至嘴里还不客气地骂到：“明明知道现在是下班高峰期，还来凑热闹，真是的……”，此时，这位老奶奶站在我座位后面，双手紧紧地抓着扶手，只见，车子一启动，这位老奶奶便向前冲了一下，这一冲便冲到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢？让？不行！这可是我好不容易抢到的位置，才做了一站而已，怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢？不让？不行！常常电视上听到，要给老人让座，现在我怎么可以不让呢？但是……哎~到底是让还是不让呢？”这时，我的眼睛看到座位旁贴着的纸上，上面写着：照顾坐，下面是孕妇，老人，残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然，我站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，您来坐。”老奶奶本想推辞，但看我已经把她扶到了座位上，便笑着说：“谢谢你呀，小朋友。”我听后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下来，我想：“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。”
是呀，挑战的魅力，也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案，恰恰有很多，甚至是我们数不过来的无数种答案，但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我们为这个答案痴迷，因为自己的选择，永远属于自己。
在人生的道路上，我们会面对许许多多的选择。在选择面前，如果你选择了错误的选择，就有可能酿成大错，让你后悔莫及。所以，选择，需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。
选择作文 篇4
《孟子》有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也; 生，亦我也欲；义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。
在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。
再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去，他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。
在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有（把个人利益放在外面，）权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。
选择作文 篇5
风起了，蝉鸣了，这大地的一切，挥别了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑战，又是选择的开始。
记得在我小学四年级时，钢琴老师在无意间看见了一张钢琴大赛的简章，便鼓励我去参赛，当时年幼的我，只见简章上第一名的优沃奖金，便选择参加。仅管当时未有过钢琴比赛经验，但我仍选择接下这个挑战，却不知我也选择了一个噩梦。
看着新的琴谱封面，光滑而新颖，但当我翻开那指定曲，“啊！”长串复杂的音符映入眼帘，而我心里晓得，日后，我将与这长串音符培养感情。从生疏到熟练整首曲子，从熟练整首曲子到有感情地演奏出，我花了许多时间练习。每天放学，一写完作业，没有看电视的时间，没有玩电脑的机会，我选择努力练习，但每当不 小心犯错而遭到责骂时，我却灰心了，望着简章上第一名的字样，我真的灰心了。
连续心情低落了几天，连续哭了几夜，连老师也发现我的异状，我便将我的感受说出。老师于是拿起一本书送我，要我回家好好阅读，并鼓励我不要难过，要继续加油。原来那本书是——小珊珊的故。仅管生理不健全，但她却选择接受挑战，化悲愤为力量，“何况是我呢？”我不再彷徨，我不要当个被挫折打倒的孩子，我选择当一个坚强的孩子。
比赛当天，我呈现了自己最佳状况。而当我接下那张名字旁印有“第六名”的奖状，泪水又再度落下，虽然没达到理想目标，但我仍然十分开心。
爱迪生，选择一试再试，终发明灯泡；爱因斯坦，不管旁人的眼光，他选择持续努力，终提出相对论。生命中，处处充满岔路，这可能是条平稳道路，也可能崎岖，而这，就看在自己的选择。我选择面对这个挑战，也选择当个坚强的孩子，这一个个的选择如同一个个小音符般，终铸成美丽的乐曲。选择，没有对与错，重要 的是面对它，接受它，挑战它。太阳又渐渐从东方升起，是的，这又是一个选择的开端。
选择作文 篇6
我们的人生中往往会遇到很多选择，有的选择无足轻重，有的选择却能改变命运。可想而知，我们可能随时都会面临选择，学会选择，才能令我们成长。
那是一个艳阳高照的下午，我闲来无事，便和邻居小阳去小区篮球场玩，篮球场没什么人，我们绕着球场拍球、抢球、投篮，玩得酣畅淋漓、不亦乐乎。篮球场旁边就是小区的游乐场区域，游乐场里滑滑梯、攀登架、跷跷板等设施一应俱全，是小区孩子们的乐园。我们在篮球场玩了一会儿后，又跑到游乐场里继续玩耍。就在这时，一位年轻的妈妈带着一个三、四岁的小孩也来到了游乐场，那个孩子一来到游乐场就兴奋不已，一下玩玩这个，一下碰碰那个，他的妈妈则一边看着孩子，一边看着手机，后来不知怎的，他的妈妈跑到外面去打电话了。
这时，那孩子去爬攀登架，这个攀登架有2米多高，一边是栏杆、一边是尼龙绳索供人攀爬，攀登架玩起来难度较大、危险系数也较高，一般都是大点的孩子玩，我看到后觉得有危险，便走上前去，拍了拍那个孩子肩膀，“小弟弟，这个你不能玩，你太小了，”我轻声地说。谁知那孩子根本不理睬我，还试图向上爬着，结果一个不留神，那孩子脚底一滑，摔了下来，结果可想而知，他躺在垫子上哇哇大哭。这时，小阳赶忙跑过来，焦急地说：“咱们赶紧走，要不然他妈妈还以为是我们把他孩子弄哭了!”小阳边说边拉着我走。此刻我的腿却仿佛被胶粘在了地上，一步也迈不开，我的思想此刻正在打架，一边在说：“别扶他，赶紧走，要不然别人还以为是我做了什么。”而另一边则在说：“这个小弟弟哭得这么伤心，还不赶紧扶他起来，不管别人怎么想，我们还是要做应该做的事情!”这时，我的脑海里也浮现出一段往事，当我也才三、四岁时，有一次不小心摔了一跤，是一个大姐姐把我扶了起来，大姐姐亲切的笑容，关切的话语，令我至今难忘。想到这，我毫不犹豫地把那孩子扶了起来，检查他有没有受伤，小阳在旁边急得直跺脚。
“你们怎么回事?大哥哥还能欺负小弟弟?要是我孩子有什么事，我找你们家长!”那个妈妈气急败坏地跑进来，连忙把孩子抱过去，对着我们一通指责。这些在我意料之中，当我做出这个选择时，就知道可能会被人误会;可是如果仅仅怕人误会，就不去做对的事情，那肯定也不是正确的选择。我认真地说，“阿姨，我检查过了，小弟弟没有受伤，而且小弟弟摔跤也不是我弄的。”“确实不是他弄的，是您孩子自己摔下来的。”小阳也在帮我说话。那个妈妈还是余怒未消，怀抱着哭泣的孩子，眼睛却严厉地瞪着我们。四周的空气简直像凝固了一样，我感觉呼吸都不顺畅了，尴尬、局促、难过，各种不好的.情绪喷涌而出，由头到脚，没有一处是自在的。渐渐地，孩子止住了哭声，“没事吧，宝贝，你摔哪了?”那个妈妈急切地问着自己的孩子。“没事，我就是摔疼了。”孩子奶声奶气地说，“妈妈，大哥哥是来扶我的，我是自己摔下来的!”此刻，那个妈妈的脸突然就红了，她摸了摸头发，有点难为情地说：“不好意思，是我错怪你了，谢谢你帮助小弟弟!”
此刻我的心情犹如坐过山车一般，从谷底到高处，从沮丧到欣慰，真是五味杂陈。人生就是一次次的选择，当我们选择大海，见到的是海的广阔;当我们选择森林，看到的是绿的生机。小弟弟摔下来，如果我选择视若无睹，那么我得到的仅仅是不被人误会;而我选择了帮助他，虽然被误会，但我得到的却更多，我收获了勇敢、包容、坚强、乐于助人的良好品质，这些都是我成长道路的宝贵财富，可以令我成为更优秀的人。今后，我也要努力成为善于选择的勇敢者。
选择作文 篇7
记得三年级的时候，一次月测前，妈妈打预防针说：“只要我90分以上，就可以去看电影，吃汉堡！如果考不到的话，那就周末全天学习！”
通过这几天的夜以继日的拼命，我胸有成竹地走进考场，准备大干一场。
开始考试了，我下笔如有神，一路“过关斩将”，望着那些咬着笔杆，皱紧眉头的同学，我心里乐开了花儿，全班第一的宝座非我莫属了！
真是乐极生悲，到了最后一题，我卡住了，记忆像大海一样，漫无边际，而这道题的解题思路则像是一根针，我努力想把它从“大海”里捞出来，但无论如何我也做不到。再一看分值，12分呢！如果空在那里，我即使其他全对了，也只有88分。虽然最后我绞尽脑汁，想出了其中一个小问的答案，但这个小问只值1。5分，要再有0。5分该多好呀！我在心里默默地念叨着。突然同桌在一旁嘟囔着：“这个老师讲过呀，有三种方法，第一种是……”我赶紧竖起耳朵，呀，正是我在思考的这道题，我心里一阵狂喜，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！
我正准备把答案填上去收工，这时，心中善良的天使出现了，她说：“你把这答案填上去，你的内心过得去吗？凭第三手段得到的嘉奖，吃的汉堡含在嘴里是苦的，咽下肚里是酸的；电影看在眼里是虚的，流到心里是烂的！你能心安理得地领奖吗？”
话音未落，一旁的恶魔就生气了，说：“不管用什么手段，只要能拿到90分，你都应该受到嘉奖！英雄不问过程，只看结果！”
正当我矛盾之际，收卷铃声响了，最终我还是选择坚持没把听来的答案写上去。等卷子发下来，我得了89。5分，老妈真是哭笑不得，本想不带我去看电影吃汉堡的，但知道我坚持诚实后，不但带我去了，还额外奖励我去恐龙园疯玩。
这次虽然没考高分，但我还是很开心，因为我选择坚持诚信。
选择作文 篇8
花朵选择了迷人的外表芬芳的气息，却失去了树的挺拔高大；泉水选择了深深不息的细流，却失去了波涛汹涌的气势；山石选择了雄奇壮美的外貌，却失去了珍贵华丽的外衣。选择在你手中，选择总会有舍有得。诚实——这是我的选择。
那是一个阳光明媚，万里无云的日子。我一边哼着小曲一边蹦蹦跳跳地去学校。在阳光的衬托下，我显得格外兴奋。到了学校之后，我便听见了朗朗的读书声。这读书声仿佛音乐一般在我的耳边回响。走进教室，大约过了三四分钟就上课了。
今天上午的第一节课老师就宣布分发四单元的考试卷。看着一大叠试卷放在眼前，只听老师开始宣布分数：“雷诗杨，八十六分；罗子俊，九十分；卢美均，七十二分；黄科洋，九十八分；张恩源……”我的心一下子悬了起来，当老师宣布我的分数的时候，他顿了顿。这时我的心开始忐忑不安起来，老师看了看我接着说：”一百分！”同学们都热烈的鼓起掌来，我兴奋极了，三步并作两步上了讲台光荣的领了试卷回到座位上。
当我津津有味地看着我的”荣誉证书”时，我的眉头在突然成了一个疙瘩，眼睛开始四处打量，看看有没有人发现我这个惊天秘密——我不是一百分应该是九十九分。我有一道填空题把六十六写成六十九了。
这是我的心怦怦直跳，我害怕被老师和同学们发现。想改答案却又不敢。有总觉得改了答案之后心里又不踏实，又害怕我没有考到一百分老师会批评我，我的心正在做强烈的思想斗争。经过一节课的真正思考，我决定放弃一百分，这样我的心才不会备受煎熬。我小步地朝老师的办公室走去，可是正当我想推开门的那一刻我犹豫了：老师会怎么看我呢？唉，不管了，改了我心里才踏实呀！然后走进老师的办公室，来到老师的座位前，低着头向老师小声的说：“老师，我不应该考一百分，我的那一题错了！”我用手指了指错误的六十九。老师仔细的看了我说的那道错题，然后打了一个叉把分数改了之后轻声的对我说：“好了，把错改了，回班上去玩吧！”我心里如释重负，拿着试卷开心地回去了。
第二节课上课老师大步流星地走上讲台，脸上扬着微笑对大家说：“今天我要表扬一个人，那就是张恩源同学。他原本没有得一百分，可是他主动承认了错误，他选择了诚实！”老师说完以后带头鼓起掌来。我不好意思的低下头看着九十九分的试卷。
是啊，有失就有得，我选择了诚实，失去了一百分，但我得到了老师和同学们的信任。