无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的瞬间的永恒作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
瞬间的永恒作文 篇1
霜降来了，枫叶终于等到了它一生中最为辉煌，最为灿烂的瞬间。
像是女王要加冠，像是熔浆要漫延。
枫叶的红是不息的火焰，它在树枝间跳动着，顺着你的眼光跳进你的胸膛。它是不息的火种，要让你内心的火焰永恒燃烧。
人们眼中的枫，从来是它最灿烂的样子，却从不知它过去默默地等待了多久，又努力了多久。这一瞬间的灿烂，不过是它将过去所有的积累，点燃成永恒的火焰。
春分时节，枫与其它植物一样，吐露新绿，冒出绿尖儿。那盈盈的绿色，是春温柔的眼，是大地苏醒的征兆，而当其他植物都开始享受春光时，它仍在奋力生长。
夏至了，枫仍旧不起眼。它的树干不如榕树粗壮，它的枝条不如梧桐优美，它的绿叶不如樟树繁多，在一派妖娆之间，它不争不抱，不比不慌，只默默生长着。它那抹绿色，就像湖面映着树林的苍翠，石潭浸透着竹林的清新,却叫人完全看不出它日后会有火红的璀璨。
秋分，它随着大众转黄而不枯败。与其它植物相比，它的黄有着生命蓬勃的色彩，是黄菊的刚强，不是那悲愁的枯黄。在别的植物屈服于大地的寒冷时,枫叶爆发了！
像是天边灿烂的朝霞，像是凶猛的火焰，吞噬了秋天的悲凉，像是凤凰撒下的赤光，那熊熊烈火，点燃了整个世间的希望。那席卷我们的秋天的火焰，在那一瞬间，点燃了我生命的红色，是我对未来永恒不息的希望。
枫叶从生长开始，就不眷恋繁花春风。它积累着三季的力量,所有的过去，都只为了将最终的爆发，凝结成默默的努力,将未来的希望，凝成永恒。人也应当像枫叶一样，有一颗恒心，永远地前进，绝不放弃，直到最后一刻。
月光如水，我轻捻一颗带露的星辰，它白日被太阳的光芒遮盖，也会在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前学子苦读的身影。面对困难，我们从不害怕，面对挫折，我们从未退缩，因为我们知道，过去的一切努力，都将永恒地影啊我们，引导着我们将挫折结成果实。
瞬间的永恒作文 篇2
小曾是班上的帅哥，调皮捣蛋的他有一张俊俏的脸，乌黑有型的秀发巧妙构成了他的帅气样。可就在那一次，险些葬送了自己的生命。
原来他天生就爱听音乐，无论身处何地，只要有时间，那双乌黑的耳机总是会出现在他的耳朵上。今天放完学，天气非常糟糕，窗外雨下个不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉闷，他想听会儿音乐来解解闷。于是他边听着音乐边顶着大雨往家里赶。可就在过马路时，因为听着音乐过于陶醉，加上雨声又大，他压根就没听见刹车声，那辆车也无法停下，风驰电掣地向他冲来。果然撞上了，后果不堪设想。就在这千钧一发之际，一个黑影穿过，随之是鲜血任雨水冲淡……
等小曾醒过来时，他意外地发现他并未受伤，而是安然无恙地躺在医院。当他向医生问事情起由时，医生只是摇头不语，也仿作不知道吧！正因为这样，这个事在小曾心中成了一个谜。
第二天，天气依旧如往常一样明朗，唯独不同的是语文老师并没有来上课。其它老师都说他生病了，同学们都恨想去探望他，可老师不肯透露其它的任何消息，同学们只好作罢。但看着其它班语文课本的推进，自己班上的却原地不动，同学们心里很着急，但更多的是对老师的思念与关心之情。
终于，有一天在同学们的一再追问下，数学老师说出了事情真相，听了以后同学们的心支离破碎。
“其实你们语文老师并没有生病，而是永远离开了我们。”同学们相互惊疑，一片“呼呜。”“记得几天前的那场大雨吗？你们语文老师回家时，看见了一个小男孩在马路中间，眼看要与车撞上了，他奋不顾身扑上去，救下了那个男孩，而他自己却……却在那冰冷的轮胎下沉睡。当他发现那个男孩是他的学生而且用尽最后一丝力气拨打求救电话，他已经给他的生命划上了完美的句号。
几天后，老师的葬礼在冰冷的空气中进行着，大家十分衰痛，小曾更是失声痛哭，他没有想到因他的享乐而断送了一个自己最尊敬的人的生命。他早已将自己责备的无地自容。可人死了又能有什么办法。死者巳矣！但那一瞬间的付出会在我们的心里得到永恒。
那天，雨下得好大，好像老天爷也哭了似的。
瞬间的永恒作文 篇3
大家或许曾经疑惑过：艺术到底是瞬间还是永恒呢？
这个问题有无数个答案，但是……那个又是对的呢？
艺术是瞬间与永恒的结合，瞬间产生永恒，永恒包含瞬间，瞬间与永恒作文。这两者缺一不可，有了它们才有艺术。
瞬间是多久呢？科学计算：瞬间相当于0.36秒。这个时间短得让人感觉不到，但也是因为这短短的0.36秒成就了无数永恒。
那么永恒又是多久呢？永恒是一个让人不知道用什么去衡量的时间，就算用一亿光年去跟永恒去比较也不够，或许，连所谓的造物主也不知道他创造的人类会不会提出这个问题吧。如果瞬间产生了许多永恒，那么永恒便将这些瞬间包含起来。
这或许有些让人不解，有些深奥。不过，仔细想想是非常简单的。
譬如你去作文、作画，一瞬之间的灵感，环绕在你的心间，让你的指尖不自觉的旋转，把这一瞬之间变为永恒，这就产生了一件艺术品。
平静清澈的水面，突然有小小的鱼儿跃起！如果将这一瞬间放慢400倍，你会看到，溅起的水形成透明的花朵，像是用冰筑成的，却更柔和、更温暖。而周围飘起的水珠，像是一颗颗透明宝石环绕着晶莹剔透得如丝绸般却色彩斑斓的鱼儿。这，又何尝不是一种艺术呢？
萧瑟的秋天，枫林中的枝头上摇摇欲坠的红叶，被清凉的秋风吹落。被飘落在地上，却一点都没有褪去那赤红却不灼热的色彩，满林的枫树上掉落的红叶铺成的地毯，是由无数个被风吹落的红叶所形成的美丽瞬间，这也是艺术啊！
试着按住胸口，是否能感觉的到此起彼落的心跳声，是多么的有力而动听！是否能感觉到听着自己的心跳声会有一种安全感？这证明了你的存在啊，证明了你的身体依然健康而强健，告诉你应该活下去。而这，也是一种艺术！
人们也许人物数字很枯燥，有心人们却忍不住想要去探索：无穷无尽的数字，尽头到底在哪里？这让人不解却让人着迷，不是么？数字有最小，但有没有最大的呢？短短的九个数字，组合出无限大，折射出智慧的光芒。所以说数字，也是艺术。
其实世界也是一件艺术品，这个词让人怎么都想不透是怎么一个含义，是这个生物圈？是这个地球？是整个银河系？整个宇宙？也许这个世界就在我们的心里，每个人的心里或许都产生过一个世界，而这个地球包含了我们创造的无数个世界。正因为这样一种神秘的美丽，让人忍不住想去好好的欣赏这件大型艺术品。
而说到艺术品，或许有些人会把流行和艺术混淆在一起。流行也叫潮流，但再大的流行，再强的潮流也终会有退流的时候，这只能暂时的留在人们心中，不会存留太久，很快便会遗忘。而真正的艺术，或许瞬间诞生，却永远留在人们的心里，让人们去好好的欣赏，艺术，永远不会退流。
讲到这里，大家是否已经了解到了呢？这个世界本身就是无数的瞬间与永恒的结合所组成的，而艺术的公式便是：瞬间+灵感+永恒=艺术。不要担心自己无法创造，人人都创造过艺术，或许你没发现。
不用放心，就算你现在没有发觉，它也会等待你去观察，发现……
永恒，是大浪淘沙，留下真金闪烁的光芒。 瞬间，是小河细流，沉下细沙冲刷的涌动。 永恒是绝对的，犹如真理的认识，而瞬间只是对事物表面现象的认识，易受主观因素的影响，如对事物感情的好恶亲疏。 春暖花开，轻风和照的日子，你有一份喜悦的心情去郊游，将会感到的是永恒珍贵的幸福，你对春日的内涵概括将是美好与活力;相反，灰暗、晦涩的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的兴致。 辽远宽阔的大海遇到了满腹忧虑、才华横溢的普希金便奏响了“再见吧，自由奔放的大海……”的雄伟乐章，而碰到钱钟书先生则看到了大海的内涵与永恒。 人生忧从读书始，同样面对读书，李清照与赵明诚夫妇爱如至宝，藏书万卷，在南宋的颠沛流离中只剩了几卷，这时的书更勾起李清照“乱离人不及太平犬”的愁绪，但人“怎一个愁字了得”。更令人推崇的是一副对联这样写“有福方读书，无欲乃积寿”，更堪叫绝拍案，一语道破天机!这与那些为功名利禄、荣华富贵的`人不正是永恒与瞬间的最好阐释吗? “大梦谁先觉，平生我自知”，躬耕于南阳的孔明在刘备的一片诚心感动下，戎马一生，虽末成就瞬间的统一霸业，但却用自己的才智与赤诚书写了历史长河中英雄的本色。这是永恒的不随人的好恶轻重而改变的。历史记载着永恒智者不以个人的瞬间而追求永恒。这是对真理至高无上的尊崇。 感情上的好恶亲疏是主观因素，它可能影响人们对现象的认识，但真理性的认识、规律性的东西是不随人的好恶而改变，是永恒的。人一不小心可能会被钉子扎破了手，但有的人会说:“真庆幸，幸亏没扎在眼睛上，否则就无法看到美丽的世界。”但有的人却会说:“真倒霉，怎么就会扎上呢，太不幸运啦!”所谓仁者见仁，智者见智，就是上例的说明。但被钉子扎了手却是客观存在的，是不以说话人的意志为转移的，这也是永恒与瞬间的区别。 冰雕，用冰为之，却比冰更美观，也就成为永恒的美景，而人要想使自己成为智人，不受感情等瞬间影响对永恒真理的追求，那就需要不断追求，完善自我，方能在沧海横流、物欲泛滥之际，稳把舵轮，永远立于不败之地!
瞬间的永恒作文 篇4
“加油！加油”运动场上呐喊声响成一片！校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。
我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了，我最后一个出场，我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛，佛祖、菩萨、上帝、真主，都来保佑我们吧！”
比赛开始了，陈彬第一个出场，只见他两手紧紧抓着麻袋的两边，弓着背，弯着腰，一蹦一跳地前进着，真像一只袋鼠啊！我们都不禁为他捏着一把汗，千万别摔倒啊！可是怕什么来什么，突然，陈彬由于太心急，脚步没落稳，摔倒了！“哎！”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着，不知不觉间，前面三个同学都结束了比赛。
终于轮到我了，我飞快地接过同学手中的麻袋，一下跳了进去，赶紧出发！“一、二；一、二……”我心里默默数着脚步，生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆，加油！陈濛帆，加油！”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了，我的眼前只有终点线，汗水已经布满了我的脸，平时短短的20米路，现在似乎变得特别遥远，怎么还没到啊！
“喔~~~~~”一阵欢呼，我终于到终点了，班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间，不管结果如何，我们尽力了！我们为自己的坚持欢呼，也为我们这个团结的集体而欢呼！
瞬间的永恒作文 篇5
时间如流水般一去不复返，却永远也抹不去我心中哪一永恒的瞬间。
记得那天下午老天爷的心情本来还好好的，可不知谁惹他了，不一会儿就雷霆大怒，放声大哭起来。我坐在教室里不停地担忧着如何回家的问题，急得像热锅上的蚂蚁一样，心中默默期望老天爷能够振作起来。
可事实并不如我所愿，“叮叮叮”，下课的铃声响了，我望了望窗外，雨势不仅没有减弱 ，反而下得更大了，我不禁发出了“天意弄人”的感慨。
有伞的同学都走了，我和几个没伞的同学在走廊里等待父母的到来。可时间如奔马般飞快，走廊里的人越来越少，我的心更急了，不停埋怨妈妈没来接我。不久，走廊里竟只剩下了我一个人，看来妈妈不会来了，我心想，于是我准备冒雨冲回家中。
忽然一个熟悉的身影出现在我眼前，原来是老同学小刚，只见她递给我一把伞说：“来，我这儿有把伞借你回家。”“这怎么行呢？”我赶忙推辞。“这有什么关系？我家离这儿近，5分钟就到了，拿着吧！”可我还是执意不肯收下。小刚见拗不过我，急了，一下子把伞塞到我手里，自己冲进雨中。这永恒的瞬间一下子定格在我脑海中，两行泪珠夺眶而出。
“只要人人献出一点爱，世间将变成美好人间”，让我们携起手献出爱，让这样的瞬间不断发生吧！
瞬间的永恒作文 篇6
硕大的雨滴时缓时急，杂乱地敲打着车站的白铁皮屋顶，宣告着自己的降临。我看了看腕上的手表，指针定格在1：40，叹了口气，将手伸进衣服袖子里，把脸深深地埋进厚重的羽绒服里，想暖合一下冻僵的鼻子，为了让身体多一丝暖意，我在四处裂开的水泥地上跺着脚，诉说着对公共汽车迟迟未来的不满。一会儿，随着刺耳的喇叭声，公共汽车向这边驶来，我随着拥挤的人群，挤上了破旧的公交车，周围挤满了人，我无法找到那仅存的空座，只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。
这时我费力从人海中抬起手腕，看看表1：50了，从车站到辅导班大概需要25分钟的车程，2：00的课，现在即使是插上翅膀也无法准时到达目的地，想起上次迟到被罚写单词到手软的惨痛经历，心中不免又开始抱怨“倒霉的一天”。可恶的是，车子并没有在我的不满中保持匀速行驶，而是一走一停，我踮起脚尖看向窗外，公交车的前面排满了车，像是一片车海，一眼望不到边，只是只得认命的叹气，心情糟糕透顶……
外面的雨还在“噼里啪啦”的下着，丝毫没有要停下来的意思，在公交车第n次停下的时候，我无聊地看向窗外，心情糟糕到极点。这时看见一个小男孩，站在对面的路上，身材十分矮小，身穿一件黑色的十分淡薄的外套，后背背着一个大的灰色书包，手上拿着一个红色的大雨伞，整体显得十分的不协调。我见他一直看向路的另一边，看得出神，便随着他的目光看去，只见在马路中央，有一口排水井，不知什么时候水井上的盖子被人掀起了，漏出了一个黑色的无底洞，道路上的车有的从它身旁小心翼翼地绕过，有的径直开了过去，发出“咣当，咣当”的巨大响声，不过幸好有惊无险。这时对面的路灯亮了，站在路边的那个小男孩突然扔下手上的雨伞，飞奔到那个水井旁边，伸出瘦小的双手，费力抬起那个黑色的沉重的井盖，想要将它拉回到它应到的位置，可是无奈井盖太大，男孩太瘦小，在红灯亮时，井盖只盖住了水井的四分之一。男孩在身旁汽车一阵阵急促的喇叭声中，飞奔回了他原本站的位置，身上的衣服已经被雨水淋湿，紧贴在身上，男孩的嘴唇有些发紫，不过他并不在意，眼睛一眨不眨的注视着对面的红路灯。
当对面的绿灯再次亮起时，他又飞一般地跑了过去，去完成剩下的工作，就这样一去一回，一去一回，在井盖“咣当”一声正好落在水井上方时，他满意地拍拍手，走到对面的路上拿起雨伞，迈着轻快的步伐向远方走去。
男孩的嘴巴变得发紫，身体也在止不住的颤抖，但他却笑得十分开心十分灿烂，天上的雨还在下着，天空上方也不时发出“轰隆隆”的打雷声，天气还是那么的糟糕，可是在我心中已经升起了一道绚丽的彩虹，心中的那片乌云也随之不见了踪影。我望着男孩远去的背影，嘴角不经流露出微笑，因为迟到而出现的烦躁也随之消失不见。
男孩离开的一瞬间，在我心中变成了永恒的瞬间，他将在我心中变成永不磨灭的记忆……
雨还在下，可我心已静……
瞬间的永恒作文 篇7
千年叹息，沉淀在历史长河，流淌着滚滚正气；一轮清月，见证岁月悠悠，记载了零丁洋的瞬间，印证了诗人文天祥的永恒。
拉开千年的帷幕，你可曾听见诗人轻淡的报怨：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中，诗人想到自己惨然淡泊的一生，内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房，几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭，几许牵挂，几丝淡然。诗人的内心，痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择，他怅然；面对民族和富贵，他失去了方向，但最后，他决定放弃生命。面对民族，他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。
他伟大吗？他崇高吗？我不知道，我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱，我想他曾有多次想沉沦下来，走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界，麻木的神经贯穿整个身体，甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。
看看天边苍白的月，他在为诗人的伤悲流泪，一颗、两颗……浸入大地，渗进诗人的心里，人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉，我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久，恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹！
人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经拥有过的天堂，忘记了古诗中月亮的眼泪，忘记了人文精神的真实美感，我不禁想问：“是谁伤了他？是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图？”
诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕，幻化成诗人笔下的灵魂，口中的咏吟。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是灵魂的升华，灵魂的畅想，诗人不可磨灭的真实写照，他用生命谱写了千古绝唱。
在零丁洋的滚滚河流中，沉淀着这位诗人伟大的灵魂。你是否体味过他灵魂中绽放的纷芳，你何时去欣赏他的高尚；捧一泓零丁洋的精魂，你可曾在他的豪情中感受到他隐藏的深深痛楚；你是否看到他内心的累累伤痕？在寂静的暗夜，你可曾听过他呜咽的哭泣。他的痛苦，他的郁闷，他的无奈，你看到了吗？
不，你只看到零丁洋瞬间的精彩，却看不到诗人定格在我心中的灵魂！