在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写菊花作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写菊花作文 篇1
我喜欢的菊花 常德市科培教育中心 龙晓慧
有人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花……但我喜欢的却是千姿百态的菊花。
它的茎非常好看。又细又长的茎，外面还长着许多毛茸茸的细毛，就像给它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠绿色的色彩，在加上形态，显得更加不同了。菊花的叶子是椭圆形的，好似一把锯齿，它的颜色不像月季花叶子的颜色，它的新叶和老叶都是一种颜色，那就是绿色。
它还有一个地方不同，那就是它的叶子不是对生的，而是一片一片生长出来的。他们大小不一，有的小如弹丸，有的大如手指。 花的形状是圆形的。颜色繁多，有的是红的，像火球，有的是黄色的，像太阳，紫的像漂亮的星空。
开放的菊花也千姿百态，绽蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子，像是在向世人展示自己的美丽身姿。含苞欲放的菊花，像害羞的小姑娘不敢露面。当它还是个花骨朵的时候，就像沉睡在自己的梦中。
我闻一闻菊花的香味，顿时心中没有了任何杂念，静静地沉醉在了着香味中…… 这就是我最喜欢的花——菊花。
描写菊花作文 篇2
昨天偶然读了一篇名为《野菊花》的文章，深深地被打动，文章文辞优美、慷慨激昂，读起来琅琅上口，让我爱不释手！要是我也能写出这种水平的文章，该有多好呀！
我认为有些地方实在是太高明了，写出来，和大家一起分享和欣赏。
“野菊花！野菊花开在山野里。”文章一开头便直入主题，点明了野菊花和菊花的不同，菊花开在花盆中，开在公园里，而野菊花是开在山野里的，说明了野菊花的“野”，起到了统领全文的作用。
“有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！”文章的第二自然段用反问和排比的修辞手法，很快让读者的心为之一震，把人的注意力一下子吸引过来，让你不得不往下读，用四个字一组的短句，紧密地排列在一起，让人读起来如风行水上，有很强的语言表现力。这就叫做先声夺人。
第三自然段，作者写道：野菊花“分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。”，这个非同寻常的比喻，让读者的眼睛为之一亮，合上书本，仔细想想，形容得是多么的贴切，造句是多么的华丽。好一个“随意倾倒泼洒”，把野菊花的“野”表达得淋漓尽致。
紧接着，作者首先通过环境描写，营造出秋天的萧瑟凄凉，突然笔锋一转，“惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，‘YU与西风战一场，遍身穿就黄金甲’。”先抑后扬，通过引用和衬托的修辞手法，再次高调赞美野菊花，进一步突出了它的“野性”。文章适时的引用，使句子更有书卷气，增加了文章的文化底蕴，正如同戒指镶嵌了光彩夺目的钻石，顿时会身价倍增一样！
同样是衬托的写法，第五自然段再次把菊花和野菊花区分开来，“宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！”
描写菊花作文 篇3
又是一年菊花开，又是一季菊花香。
牐犇棠唐爱菊花，阳台上便种植了许多菊花，在阳光下开得正浓。
每当秋风拂来，菊花随风起舞，黄得娇艳，紫得庄重，白得纯美，整屋都弥漫着伊淡淡的清新香气。
在这秋日的微风里，与菊花默默相对，心里默吟着一首首颂菊的古诗，神清气爽。这菊花该是通着这季节的性格了。在这样的景致里，闻着它的香，闭上眼睛让心灵放飞，心如菊花悄然绽放。爱菊，端得是爱它的清秀神韵，你看，在万木凋零的深秋季节，它可以冲破凝霜，不改变本色，不哗众取宠，自尊地开出自己的颜色，以素雅坚贞赢得世人的赞美。
菊花是平易而又从容的，芳迹随处可见——-在喧闹的都市、在广阔的原野、在学者的案头、在农人的墙根……亦可入诗，在陶渊明的篱下，“采菊东篱下，悠然见南山”。在李清照的帘外，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。古往今来，有多少学者志士为伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”。元稹说得更直接：“不是花中偏爱菊，此花开后更无花。”屈原以“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌颂菊花高贵品质。东坡一句“菊残犹有傲霜枝”和陆游“粲粲滋夕合，英英傲晨霜。”既赞菊花的品格亦隐喻自己的情操。《采桑子》提及菊花是“战地黄花分外香。”
真是爱煞了菊花！菊花的美，隽美多姿，雅而有致，然不以娇艳姿色取媚；菊花的香，淡而有味，沁人心脾，却不以浓郁香气诱色；菊花的品格，自然质朴，又傲霜从容，气质高洁。秋日里，坐在阳台上，闻着这清淡优雅的菊香，思绪清灵，我的心纯静得如一池落了几片白菊花瓣的秋水，蓝盈盈地透明着。
描写菊花作文 篇4
秋冬时节，百花凋谢，菊花成了这个时节一道美丽的风景线。听别人说野菊花不但非常美丽，而且可以作为一味药材用来泡茶呢。这不，我们一家来到田间山野去寻找野菊花的踪迹。
我们说说笑笑地走在山间的小路上，忽然有一片金色映入眼帘。我惊讶极了，走近一看，原来一朵朵金色的菊花组成了一片金色的“海洋”啊!一阵微风吹来，菊花的芳香弥漫在空中，一股股醉人的香味扑鼻而来，好像是在欢迎我们的到来。有的菊花已经绽开了美丽的笑脸，展开了金黄色的花朵;有的菊花半遮半掩，像一位红着脸蛋儿的小姑娘，尤其是那含苞欲放的花骨朵儿，在周围的尖刺保护下，显得格外娇美。蜜蜂在那鹅黄的花蕊上忙碌着，准备过冬的食物。美丽的蝴蝶却在花丛中翩翩飞舞着，仿佛沉浸在这迷人的景色中。
我们把一颗颗菊花小心翼翼地摘下来放入篮中，调皮刺儿趁你不注意会轻轻吻你一下……不知不觉就到了中午，我们每个人都摘了一小篮，双手上也留下了菊花的清香，可谓是“采菊东篱，手有余香”啊!
描写菊花作文 篇5
我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放，令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗、冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒;丁香的洁白无瑕、纯净淡雅，令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿、国色天香，令我为之痴迷眷恋……但，我最喜爱的还是菊花。听说，美好。易居城正在举行大型菊花展，我便与爸爸妈妈共去观赏这一盛宴。
刚走进美好。易居城，这里的景象就把我怔住了，树木郁郁葱葱、小区里的河流与那独特的'圆拱桥形成了一道赞叹人心的风景线;花园里、草地上的那一颗颗奇异的一花一草，仔细观详，它哪沁人心脾花香溢满我的心头。我怀揣着激动的心情在一路上又是蹦又是跳的，恨不得马上就能见到那十年未有过的大型菊花展览。“呀，这不是菊花那独特诱人的香味吗?”我嗅了嗅菊花的香气，又吸了口气，菊花香便扑鼻而来，我与爸妈说道：“爸妈，你们闻，看来菊花展就在前面”我们便闻香赶去。
菊花在秋天傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看!那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上，活像一只艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发，随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿。在花的世界中，唯有凤尾菊才有这样奇特的境界。那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵，粗壮的枝条配着浓绿的叶，中间托着黑而透紫的大花朵，真像一条乌龙卧在一座墨池之中。夏观荷，秋赏菊。“花中君子”之一的菊花，象征这高雅的品格与气质。秋天真值菊花绽放的旺季，也是赏菊的最佳季节。真不愧“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”啊!
突然，我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中，低头向大地望去，只看见了一片粉红色的海，十分美丽，中间有一条五颜六色的彩虹桥……时间过得飞快，不知不觉中太阳已经悄悄回家了，我也怀着恋恋不舍的心情回家了，留下的只是对菊花的赞美、和对美好。易居城的祝福与期待，美好。易居城也真不愧担待“美好”二字，也真不愧是咱们泰州的一处宝地。我为泰州而骄傲、自豪!
描写菊花作文 篇6
有人喜爱雍容华贵的牡丹花，有人喜爱出污泥而不染的荷花，而我却喜爱耐寒风霜的菊花。
金秋十月，这些千姿百态的菊花盛开了。它们有的像一张张快乐的笑脸；有的像一个个圆圆的太阳；有的像一团团毛茸茸的小球；还有的像雨后的蘑菇……菊花的颜色五彩缤纷。远远望去，那花儿红的是火，粉的如霞，白的像雪，织成了一副五颜六色的锦缎。
仔细观察，会发现，菊花的叶子是深绿色的。它们地茎上有的长十几片叶子，有的只长三四片。叶子的形状是卵圆形，边缘还有小齿呢，真像把木匠用的锯子。它的茎是绿色的，茎有粗有细、有长有短，像一条弯弯曲曲的山路。看到这，不由让我感到菊花旺盛的生命力来自于它的叶子和茎给它输送的充分养料。
闻着菊花的芳香，让人陶醉在花的海洋。微风轻轻的吹过，花儿随风摇曳，像是在向我们招手。不禁让我想起陈毅的诗：‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！’是啊，在百花几乎凋零的深秋，唯独菊花耐寒风霜！难道这种精神不值得我们学习吗？
我喜爱菊花，不光喜爱它的千姿百态、五彩缤纷，我更喜爱它那“本性能耐寒，风霜其奈何”的高贵品格。
描写菊花作文 篇7
清晨,天气怡人.太阳公公跳出了海平线,把柔和的阳光均匀地撒在大地上,一个娇小的身影突然出现在田野边.田野边上长着大片菊花.红的像火,粉的像霞,白的像雪.她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得特别可爱.原来那是新新,新新挑了一束还滚动着露珠的菊花兴高采烈地来到了方老师的办公室.她轻轻推开虚掩的窗,朝里一望,太好了,真是天从人愿,方老师出去了.方老师的办公室是那样朴素:淡雅而干静的窗帘,窗子里面有台历,地球仪,翻开的教科书上搁着方老师常用的眼镜.一切是那样熟悉.在台历右边有一个笔筒和墨水.方老师肯定昨夜很晚才睡觉.方老师是位五十开外的老教师.她为了教坛上奉献了自己的青春.新新要把这束菊花献给方老师,来表达她对老师的崇崇敬意.新新望着这双眼镜,似乎看了:夜幕降临了,方老师还没回家,正戴着这双眼镜,专心致志地批改作业.老师时而凝视,时而微笑,时而思考......多少个夜晚,这样的景象重复交织着.如果说学生是祖国的花朵,是祖国的栋梁之材,那么老师就是辛勤的蜜蜂,栽培栋梁的园林,播下知识的种子.方老师的白发中夹着一片片辛劳,一片片汗水.正好,一束阳光投到新新刚插在笔筒的菊花上,上面的露珠越发迷人,花显得越发灿烂.几朵小小的牵牛花爬上了窗台,似乎想跟笔筒的花比比美.
新新想到老师回到办公室,发现笔筒的花,该多么惊喜!想到这里,她甜甜地笑了.她默默在心里祝愿着,老师,让我把这束花献给您,让它陪伴您度过没个漆黑的夜晚吧.老师,节日快乐.
描写菊花作文 篇8
我家种着一盆菊花，是我和妈妈从外婆家拿来的，秋天到了，我家的菊花开了，有许多的颜色，让人看得眼花缭乱。
那一朵朵、一簇簇的菊花，绽开了恬静的笑脸，使我心花怒放。我告诉你我家的菊花有什么颜色吧！红的似火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。远看朦朦胧胧。
虽然远看朦朦胧胧的，但是走进一看，可就不一样了！白色菊花的花瓣晶莹剔透，密密麻麻地挤在一起，有的像害羞的小女孩，躲在碧绿的叶子下；黄色的菊花，优雅、清香，在秋阳的照耀下金光闪闪，使人的心情怡然舒畅；粉色的菊花，可爱、活泼，微风一吹，摇摆着细细的身子，她始终透着生机！
我看到这一番美丽的菊花，让我不禁想起了一句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
我和妈妈一起走到阳台上去看菊花，越看越漂亮。我们一边聊天，一边观赏菊花。我就问妈妈：“妈妈，如果菊花一直长下去，不就会变得很长很长，直入云霄了吗？”因为我从外婆家拿来的时候是很短的。妈妈笑了笑说：“傻孩子，我们可以剪掉它呀，之后它还会长出来的。”妈妈还说：“菊花有一种不畏严寒，傲霜怒放的精神。”我听了这句话，不由得在心里佩服她。我暗暗下定决心，我要学习菊花永不认输的精神。
我喜欢菊花，但更喜欢菊花不认输的这种精神！
描写菊花作文 篇9
夏姐姐迈着轻盈的脚步离开了，秋姑娘带着秋风宝宝来到了人间！她拿来了红颜料把树叶染红了，用黄颜料把花草涂成了黄色，她又施展魔法让菊花绽放了那可爱的笑脸！
瞧！那边的菊花真是形态各异。有的仿佛一只白天鹅，正张着嘴巴在练歌喉；有的犹如凤凰在震动着五彩缤纷的羽毛，向大家炫耀自己的美丽；有的像窈窕淑女，紧咬着嘴唇，羞答答的不敢说话；还有的含苞欲放、亭亭玉立、婀娜多姿。
看！这里的菊花真是绚丽多彩。有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，有的绿得鲜嫩，有的红中透橙，有的橙中透黄、黄中透白红的像火，黄的如金，白的似雪，粉的胜霞，简直比彩虹还鲜艳，比钻石还耀眼。菊花不仅形态多、色彩美，香味也十足！来到花园，到处弥漫着秋菊的香味，十里飘香。让人闻了以后神清气爽、心旷神怡！ 虽然菊花没有牡丹那么优雅高贵，水仙那么天生丽质，月季那么雍容华贵，玫瑰那么芬芳诱人。但它令我钦佩，她那傲霜斗雪的可贵精神永远值得世人学习！