精选描写树的作文300字九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写树的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写树的作文300字九篇

描写树的作文300字 篇1

今天下午爸爸接我和妈妈回家时说:“我今天扫墓时挖了一棵椿树,把它种在院子里。”听到这番话,我迫不及待的想回到家里。

回到家,我和爸爸在杂房里拿了一把锄头便去种树了,爸爸拿起锄头在草地上挖了一个坑,我看见爸爸挖坑好像和费力,便也想挖一下,于是对爸爸说:“爸爸,我也要挖一下。”爸爸说:“你行吗?”我又说:“你可别小看我。”我立即从爸爸手里抢过锄头,“嘿呦、嘿呦”费了九牛二虎之力才挖了一点点深,挖了大约5分钟就大汗淋漓了,爸爸看见我这样便发话了:“看你累成这样还是我来吧!”我不甘心的一边擦着汗,一边把锄头给了爸爸,只见爸爸三下五除二就把坑挖好了。

第二步就是种树了,首先,爸爸教我拿起椿树,树根朝下放入坑内并扶稳。然后,只见爸爸将土埋在坑中。接着,用锄头将松土敲紧,这时爸爸说:“可以松手了,你去杂房接盆水端过来。”,我飞一般的跑向杂房端着一盆水出来,根本没在意水花溅脸上和身上,爸爸说:“慢点,小磊,你看,把衣服都弄湿了。”这时候我才发现自己的衣服已经湿了一大块。然后我和爸爸把水一小点,一小点浇到泥土上,再拿草皮盖在泥土上就大功告成了。

啊,椿树啊!椿树,快点长大吧!

描写树的作文300字 篇2

我家楼上是一个楼顶花园,里面种满了各种各样的植物和蔬菜,有紫藤、无花果、西红柿、葫芦、葡萄、向日葵……品种可多了!我最喜欢其中的柿子树。

春天,柿子树上开满了星星点点的小黄花,引来蝴蝶翩翩飞,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界,尽情享受着花的芬芳。

夏天,柿子树的叶子又大又亮,包住了整个树干,从远处看好似一个绿色的球,走近一看,结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽,密密麻麻,颜色绿得发亮,在太阳的照耀下,闪得十分有光彩,富有生机。

秋天,一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上,把树枝压得低垂着头,仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个,咬上一口,柿汁满溅,甜甜的。每到这时节,我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子,趁人不注意,叼一口便飞走了,当我反应过来时,小鸟们已经远走高飞了。

冬天,树叶纷纷从树上掉下来,结束了它完美的一生,树上光秃秃的。一场大雪悄然而至,枝杈被裹上一层白雪,好似披着银大衣,十分美丽,恰似一个清纯的美少女,在等待又一个春天的到来。

柿子树给我带来了快乐和丰收的喜悦,我爱我家楼上的柿子树!

描写树的作文300字 篇3

我们学校里,有一片火红的柿子林,一座漂亮的小花园, 操场边上几棵高大的杨树……其中,我最喜欢教学楼后面的那排丁香.

阳春三月,待那一排丁香苏醒后,开始崩发那储蓄了一个冬天的力量,长出新的叶子,那嫩绿的叶子似乎在向我们问好,不久,叶子中便悄悄探出一个个”小脑袋”----花苞.一场淅淅沥沥的春雨过后,那一个个”小脑袋”好像是学习了很多很多的知识,头都胀了起来.刚过三月,大大小小的”小脑袋”好似爆米花一样绽放出了娇艳的花朵,将那扑鼻的香气飘满校园.

初夏刚过,丁香花开败了,但还有一件东西留下了---叶子.这时的叶子已长成了一片片”N次贴”大小了.每当我和同学玩得大汉淋漓时,便到一排丁香树下乘凉,身上得热气便逃得无影无踪了.

秋天开学不久,丁香的叶子像小纸片一样纷纷扬扬地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同学放在标本夹里;还有的…..

北风呼啸,那一排丁香又在沉睡中储蓄力量,为明年的崩发做准备.

我爱校园的丁香.让它陪伴我到毕业.

描写树的作文300字 篇4

我是一颗香樟树,我住在浙江绍兴,今年十岁了。

我的作用很大,能遮风挡雨,能净化空气,还能在夏日里给人们带来一丝清凉。为此,我每天都很努力生长,再生长。

平日里,我喜欢穿一身绿绿的衣服,静静地站在马路边上,看着忙碌的人们从我身边匆匆而过,看着可爱的小朋友背着书包上学校,欣赏着美丽的都市风景,我觉得,世界真美好。

可是今天,我遇到麻烦了……

下午,我的身边来了两个叔叔,一个穿着西装,一个穿着夹克,看上去不像是什么坏人。忽然,其中一个人摸了摸我的身子说:“这棵树不错。”

我很奇怪:他们为什么要说我不错呢?我有不祥的预感。

果然不出所料,等他们第二次来到我身边的时候,手里多了榔头、钉子,外加一块写着字的木牌。还没等我反应过来,两人已经动手把木牌钉在了我身上。

我觉得好疼,我大声地哭着,可是没人理我。两个叔叔走了,留下受伤的我。一个小朋友蹦跳着走过来,大声念着木牌上的字:请爱护树木。

描写树的作文300字 篇5

我的家乡在郴州,那儿种了几棵板栗树,我十分喜欢它们。春天,板栗树上开出了一些黄色的小花,散发出香气。要是你经过这儿,准会被香气迷住。不一会儿,你会发现辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飞到另一朵花上采。看到这儿,我很感谢小蜜蜂辛勤劳动,它可是为人们在劳动呀!

夏天来了。花凋谢了,长出了一些绿色的、小小的、像刺一样的小板栗结出来了。看一看,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快点成熟,到时候我就可以大饱口福啦!

秋天,“小刺猬”长大了,成了名副其实的“大刺猬”。看着成熟的板栗,我的心十分高兴。每当这时,外婆外公就会拿着竹杆“啪啪”地打掉板栗。我连忙跑到一边,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒着吃,香甜的板栗让人百吃不厌。板栗树的花散发出的香气不仅醉人,结出来的板栗又香甜可口。我真喜欢家乡的板栗树!

描写树的作文300字 篇6

无花果树我非常熟悉,因为楼下花坛中就有一棵,是奶奶种的。它的树干比较细,像个长长的手臂,枝叶却十分茂盛,树叶非常宽且大,还像手掌一样有纹路。

等到结果子的时候,无花果树上结满了椭圆形的小果实,开始长出的果实是嫩绿色的,硬硬的,像一个个小球,很不起眼,再长一阵,果实成熟时就变成深绿色,轻轻一扒,里面的籽全是红色的,非常甜。最大的果实要有2岁小朋友的拳头那么大。可不管果实有多么好吃,你都不能贪吃哦,因为要留点给树上的小鸟,那样小鸟就会帮你除虫了。

无花果味甘性凉,可以润肠润肺,也可利咽。无花果树的果实含有丰富的蛋白质等人体所需要的营养成份。可入药,有止咳、化痰的功效,无花果树也可以用来观赏,它的木质也不错,人们常用它制造纸张。

无花果树的寿命也很长,可以活百年以上。每到暑假,它都会如约而至地结出果实。这时的我是那么的高兴,我会和周围的小伙伴一起分享这份快乐!

描写树的作文300字 篇7

学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的学校,又像个小精灵在学校里玩耍。

学校里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的`一般,有笔力,有神采。美丽极了。

芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果您在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来“耀武扬威”的时候,您就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

……

瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱您,学校的泡桐树。

描写树的作文300字 篇8

初冬的一个下午,我在路边看到了金黄的银杏树,银杏叶像一把把小扇子,落下来像一个个金色的降落伞,还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天,是绿色的、黄中透绿的······非常好看!

我还看到了石榴树,石榴树的叶子非常像一个大大的水珠,闻起来还有一股浓浓的石榴味,石榴树的叶子有的是青绿,有的是淡青,有的黄中透绿······五颜六色可真美!

还有白玉兰,树上的叶子已经所剩无几了,但还是很美,有红的和红中透绿的,有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子,在风中飘飘摇摇;还有的挺立在风中,好像在说:“明年,我一定要比今年长得更茂盛,让老爷爷和孩子们乘凉。”······

还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青,一年四季都是绿的,可真像一个巨大的能量球,好像在说:“小朋友,你可不要有困难就放弃,一定要坚强!”

这个初冬可真美!我觉得这里明年会更加优美,更加壮观!还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀!我喜欢这初冬的美景!

描写树的作文300字 篇9

当我刚刚跨入校园,便被那棵小小枫树苗吸引,往后,我和它朝夕相处,形影不离。

一年级,入队那天,枫树苗向我祝贺;光荣啊,少先队员,愿你的红领巾永不褪色。二年级,我能读书看报,枫树摇头劝我莫炫耀,说;中国汉字几百万,认识几个,有啥可骄傲。三年级,我记住了枫树的话,努力学习,步步提高,期末考试,语数成绩大满贯,枫树连连点头微笑。四年级,我参加奥数班,面对难题,跑到枫树把眼泪掉。它抖抖身子,说;世上无难事,有心才有回报。五年级,丰收季节,一本本荣誉证书传来喜报。枫树摇曳红叶仿佛在说;恭喜,可前面路途更遥远。六年级,我向枫树告别;难忘啊,朋友,风风雨雨你我一起走过,有喜有忧,有苦有乐,我永远也忘不了。

火红的枫叶,鲜红是领巾,临别时,我和枫树留下了永不褪色的合影。