在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的冬日温情作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬日温情作文 篇1
快春节了，我和爸爸到淀上游玩，看着道旁被雪笑弯了枝头的大树，看着天上漂浮着的白云，看着小孩子堆的大雪人，我的心里有种说不出的愉快。
瞧，白洋淀到了，我们抬头一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好喽，我们赶紧下去滑冰吧，爸爸！”“好啊！下去吧！”我赶忙下去，踩到“淀冰”上，刚站稳，我脚下一滑，差点滑倒。我赶紧拉住爸爸的胳膊，不敢独自在冰上玩耍。可我看见那么多人都在滑，就鼓起勇气，拉着爸爸的手，迈开步子，在“淀冰”上滑来滑去，一会儿滑到这儿看看，一会儿滑那儿看看，一会儿迈着步子悠闲的在冰上散步，滑冰床的人从我们面前飞驰而过，我们吓了一大跳，又好几次我都差点滑倒，不过，我还是快乐的。
我和爸爸在冰上滑着，爸爸说：“咱们来玩人力冰床，怎么样啊？”我着急的说：“怎么玩儿的？你快说吧！”“你先蹲下。”我刚蹲下，爸爸就拉着我的手，唔！把我拖了起来。我在冰上滑着，却不用自己用力，那感觉真是太好了。轮到我拉爸爸了，不管我怎么使劲，都拉不动，就开玩笑说：“爸爸，你怎么比山还沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，谁怕谁！”我这回没用多少力气就把爸爸拉动了，我并没有高兴，而是看出有点儿不对劲了，忽然，我看见了爸爸的脚还在一个劲儿的蹭，有了爸爸的力气，我就可以拉动了。“你耍赖！”“好好好，这次不耍赖了！”我密切注视着爸爸的一举一动，确认他的确不耍赖了才肯拉。这次我使出了吃奶的劲儿，果然拉动了爸爸，我骄傲的说：“我的力气这么大啊！”
经过一段时间的锻炼，我终于能在冰上独自行走和玩耍了。
“我们该走了！”“噢！”我答应着，恋恋不舍的回头望着，心里想：真想再玩一会儿呀！
今天，我体会了滑冰的乐趣，我今天过得既快乐又充实，
回来的路上，我仿佛在云中，在梦里。
冬日温情作文 篇2
最近流感盛行，班里生病的孩子特别多，在班级QQ群里经常有家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。
上周四，安安回来高兴地说，班主任阮老师想出奖励小红花的办法鼓励孩子们多喝水，预防感冒。周五收到阮老师发的信息，因生病的孩子多，下午生病的同学可以在家休息，老师会把听写的格式和生字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息，本周会适当放慢教学进度，让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与体贴的短信，我的心里暖暖的。
昨天晚上都九点了，安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说：“妈妈，我的手好热啊！”看着整天都精神抖擞地她，我心里有些疑惑，会发烧了吗？不像呀！我还是找出了体温计一量，38.3℃，心凉了半截，真发烧了呀！我赶紧给阮老师发短信，为安安请假，不一会儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。
今天上午九点收到阮老师的信息，详细介绍了今天的教学内容和要求，并把课件发到QQ群里共享，以便在家休息的孩子在家练习。下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测验的卷拿回家考。
对于一年级的新生来说，这个冬天是一个严峻的考验，病毒越来越难对付，病程也越来越长。孩子现在上学了，生病后，家长除了操心病情的治疗外，最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧，纠结功课落下了不好补；让孩子带病坚持上课吧，又纠结冬天天太冷、室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是及时雨，让我们这些小病孩的家长们心里有了底，看着老师发的课件、按照老师的要求，我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学习了，实现了养病、学习两不误。
冬天的太阳更让人感到温暖！阮老师将温暖的阳光播洒到了班里每个学生和家长的心里，让我们感到浓浓的温情。谢谢您，阮老师！
冬日温情作文 篇3
冬天昰白色的世界，单调的让人不由自主的变得冷漠，但是在这冬天里的温情为它添上了些许的色彩。
早上寒风刺骨，路面上结了一层冰，同学们都不愿开口说话。中午气温回升，太阳也终于从云层中钻出来，冰开始化成水，从房顶滚落，滴滴嗒嗒地在地面上演奏着属于水滴的歌。晚上水结成冰，空气都是冰冷的。下午第四节课快下课时，我的肚子开始闹别扭，疼得我眉头紧皱在了一在。当时正在提问，所有人的注意力都在提问的单词上，大多的同学都是低着头一直在忙着写。大概有半分钟后，周华抬起头来，看到我用手按着肚子趴在桌子上一动不动，就关切的问：“你没事吧，不舒服吗？”我没有回答，只是点了点头。然后周华又问：“你肚子疼吗？”我回答说：“嗯。”
下课铃响了，住校生去餐厅吃饭，不住校生都回家了。我还坐在教室里，周围的空气像冰一样冷，可我的心里却是一片温暧，因为下学时有好多的同学都过来关心我，问我是不是不舒服，但我只能无力的回答：“肚子疼。”
晚饭过后，同学们都陆续从餐厅回到班里来上晚自习。上课之前，有几个在八年级认识的姐姐来看我。其中一个和我玩的很好的，去其他班帮我借热水。我因肚子疼，无法再晚自习上管纪律，但是刘静主动帮我管。尽管不是很好，但我知道她很认真。就连冯佳都过来逗我笑，不过有些烦人。
水冻成冰，却又等着再次化成水，继续演奏着属于水的音乐。我也等冬天里的温情把冰雪融化。
冬日温情作文 篇4
许多人都喜欢夏日，讨厌光秃秃的冬日，而我恰恰相反，因为冬日也有温情。
去年冬季的一天，寒风刺骨，漫天大雪，我站在马路边不住地打着哆嗦，嘴里还不停地埋怨：“怎么搞的，姑妈说好了要接我的，怎么到现在还不来？”我一个人孤零零地站在路边，又饿又冷，真可谓饥寒交迫。忽然听到一阵银铃般的叫卖声：“卖红薯，又大又香又热的烤红薯。”闻声一原来是一个胖乎乎的小男孩手提一个竹篮子，正在卖红薯。我马上凑过去问：“小弟弟，请问杏花村怎么走？”“噢，你是探亲的吧，我家就在那村，我们一块走吧!”路上，他还热情地帮我拎了一个大包。嘿，别看他个头不大，拎个大皮包还走得挺快。两人一前一后走了好大一会儿，我打破无言的局面问他：“大冷天，你怎么出来卖红薯？”小男孩低着头说：“我家穷，卖几个红薯挣点学费。”“噢。”我点点头忙掏出10元钱，便说：“给，我买两个红薯。”他马上放下皮包，从竹篮里拿出两个热乎乎的红薯，一看是10元钱，说：“等到了那里再找你。”我忙摆手说：“不用了，就当你卖了一篮红薯，明儿就别卖了，天太冷。”小男孩没说什么，我也没再去留意，继续往前走。
吃着香喷喷、热乎乎的红薯，身上也暖和了许多。不知不觉间来到一个村口，杏花村二社几个大字出现在我眼前，我快跑几步，高兴地跳着说：“总算到了。”小男孩好半天才气喘吁吁地赶了上来，我一看他，手被勒红了，脸也红彤彤的，还大口大口地喘着粗气。我赶紧接过提包说：“谢谢你，要不是你，我根本回不来了。”他没说什么，只憨憨地一笑，朝提包里塞了一样东西，就朝我们来时的路跑去了。我打开提包，一看是十几个硬币和几张揉皱了的纸币，我数了数共9元钱，原来是他找我的钱。忽然，我醒悟过来，他家不在这里，他是专程来送我的。顿时，一股暖流涌遍了我的全身。
寒风还在不停地刮着，雪还在不停地下着，可我一点也不觉得冷，心里热乎乎的。
冬日温情作文 篇5
雪，还在下。
我重新将围巾裹紧，戴上棉手套将自行车推出了车篷。寒风呼呼地吹着，我低着头顶着风向前。这时的校园一个人也没有，但在一个多小时以前，学校里充满着学生。雪，也是从那时开始下的。
雪，还在下。
雪像盐粒一样不停地向大地洒来。真冷！我不禁打了个哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一个小时前，我和同伴骑车回家，竟没想到自己的作业本还没有拿回来。我立即调转车头返回学校，但我太急着骑车，在快要进校门时摔了一跤，自己并没摔伤，但车上的车链却掉下来了。我蹲在地上用枯树枝戳了半天，车链也没有回到自己的岗位，我只好推着车向前走，这便出现了开头的一幕。
雪，还在下。
我跺跺脚，虽然穿的很多，但也不能抵挡得住寒风。我戴着大棉手套，手却依然被的没有知觉。寒风一个劲的吹，我艰难的前进。教学楼上的绿色大灯的灯光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水从头上浇下来。
雪，还在下。
我已经走出教学区。心想，出了校门之后，一定要拦一辆三轮车回家。寒风吹在我脸上像是刀割一样的痛。我留心着经过校门的车辆，一辆三轮车也没有经过。也对，这样恶劣的天气，也没有人愿意出来拉客的吧。
雪，还在下。
我推着车站在校门口，期望着有一辆三轮车过来，但并没有。我正失望着要推着车回家时，保卫科里的保卫叔叔发现了我。“同学，怎么才回家啊？”他看着我问。“回来拿落下的东西。”我回答。“哦，快回家吧，天黑了，再不回家，父母该着急了。”他笑着说。“嗯。”“咦，你的车链掉了呀？”他发现了我的自行车，“刚才跌地上了。”“来，你进来烤烤，我帮你修修。”说完，他将我的自行车接过，支好，随后蹲下身子，脱下手套。那是一双长满冻疮但却很干净的手。他一手拿着车搭，一手拿着车链，然后一起转动。不一会儿，自行车车链竟然修好了。“好了！”他笑着拍拍手上的车油站起来。“谢谢叔叔！”“不用谢！赶快回家吧！”
雪，还在下。
我骑着车走在回家的`路上。路灯光温暖地照在行人的身上。雪轻轻飘落，墙角有一枝梅花，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上悠扬的歌声似的。再恶劣的天气也抵挡不住这冬日的温情。
冬日温情作文 篇6
温情是关心、呵护、帮助……给人温暖，别人帮助我们时，我们会感到很温暖，温情无处不在。
寒冷的冬天来了。北风呼呼地吹着，风婆婆吹累了，就坐下来，随手拿起画笔，画起了美丽的冰花。在这寒冷的冬天，让我想到了发生在去年冬天的一件事，让我感到了冬日的温情。
在去年冬天的一天，我和妈妈妹妹骑着电动车去奶奶家（因为奶奶家离我们家不太远）在去奶奶家回来的路上，在有十几分钟就到家了，妈妈觉得车子很沉，车子还发出“咯噔咯噔”的声音，妈妈下车一看，哎呀！后车带没气了，这可怎么办附近都是商场，哪有修车的呀！妹妹还在电动车前面睡大觉。没办法推着吧，妈妈在前面艰难地推着车，我在后面帮妈妈抬着后面的车座，以减轻妈妈的负担。
就在这时，一位老爷爷来到我们跟前，他个子不高，黑黑的皮肤，瘦瘦的脸，背有点驼，老爷爷对妈妈说：“需要修车吗？”妈妈急切地说：“需要修车，需要修车”。老爷爷指了指一个狭窄的巷子说：“我在那里修车”。我好像抓住了救命稻草一样，心里暖暖的。
老爷爷麻利地，扒开轮胎打上气，车胎在水盆里，转到漏气的地方嗤嗤的往外冒气泡。老爷爷捞出轮胎用锉子把破的地方挫毛，剪下一块椭圆形片，抹上胶水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爷爷熟练地把轮胎装上说：“电动车修好了。我高兴地说：“谢谢你老爷爷”给老爷爷付了钱，望着老爷爷忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心头。
如果没有老爷爷叫住我们，给我们修车，在这寒冷的冬天，我和妈妈只能艰难的推着车……风还在呼呼地刮着，但是我感到了冬日的温情。
冬日温情作文 篇7
人生四季，岁月如歌。歌曲总能饱含着我的内心，我的一份感动、一份热情、一份忧伤总在旋律中尽情演奏。丰富多彩的生活，悦耳动听的乐曲，一段段，一句句，一声声，都演绎着岁月美妙的强音。我就来为大家奉上一首最美妙的歌曲吧！
这歌曲在冬日初中的校园上空飘扬……
20xx转眼已经到来，北京奥运会也离我们越来越近了。同学们共同策划并一致赞成开展美“话”校园活动——擦拭校园中的电话亭。在班主任和同学们的支持下，我光荣地成为此次活动的主席。在午休时间，我会带领同学们主动擦拭校园中的每一个电话亭。
记得有一次，正值期中考试复习阶段，天气格外的冷。早晨，老师还在教室里问着同学们，今天中午还要不要擦电话亭，因为天气实在是太冷了。可是同学们还是异口同声地说：“擦！”
可到了中午，一出教学楼，寒冷的北风就吹到了同学们那拿着浸满凉水的抹布的手上，手像冻僵了一样。虽然只是初冬，可是却异常的寒冷。马上就要期中考试了，谁不愿意在温暖的教室里复习，可是谁也没有怨言。每一位同学比以往还要认真的擦着电话亭。
瞧！任鹏飞同学正细心的擦着电话台，又生怕擦不干净，上面总是有同学打完电话后留下的垃圾；别看齐玥平时文文静静的，在劳动中却是那么积极，蹦跳着擦电话棚的没人擦过的灰尘，她真是一个可爱的同学；王元婧平日里总是有点小马虎，可是她擦得却是那么认真，为了使电话按键更灵活好用，只见他把湿纸巾搓成一绺，仔细地擦着按键的四周……
风还在刮着，可是在电话亭旁，还有一位位可爱的同学在奉献着，还有一颗颗“绿色”的心在燃烧着，一刻也没有停息。每一位在电话亭中打电话和经过电话亭的同学，都会向我们微笑着点点头，在那一时刻，我们心里就像抹了蜜一样的甜。虽然天气还是依然寒冷，可是我们心中却是无比温暖。我们的付出得到了回报，我们的行动得到了认可。同学们给了我太多太多的感动。
冬日里的温情的歌，是那么感人，是那么让人回味无穷……作文