【精华】海洋作文锦集六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的海洋作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】海洋作文锦集六篇

海洋作文 篇1

海洋,本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。

我漫游了海底世界,里面有海胆,它在你手臂上时,用不着害怕,只是感觉痒痒的,不会咬你一口。它最具有特色的眼睛,幽蓝色的眼睛望着你,仿佛告诉你,帮帮我的忙,让我去看一下外面的世界,我不想一直待在人类的手心里面,我想回到家人的身边。一直在人类的身上走来走去,没有一点有趣的事情,你们人类

把我当做什么了?

还有小鱼儿,它们很可爱。我的手里有一些面包,让它们过来吃,然后再捉住它们,真是一个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很,在水里面有阻力,很容易就让他们给逃了,这个计划也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包,我也想吃啊!谁让我是吃货呢?但是不至于流口水。

还有一些礁石,它们很锋利。只要你用光滑的手,“抚摸”一下,便会内出血。但是带上工人带的手套,

就不会那么容易被割伤了!

再看看上面,海浪拍打着岩石,一声声“巨响”回荡在耳边,浑浊的海水令人恶心,搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩,变成了一滩一望无际的烂泥,软软的,不会有什么尖锐的贝壳,出现!在沙滩上开着卡丁车,真是一种享受。沙子悬空在沙滩上,一层一层朝我们飞过来,耀眼的光芒也跳了出来。

海洋,令人享受,也令人厌恶。

海洋作文 篇2

让我告诉你一个秘密吧,我从小就梦想变成一条小海豚,自由地遨游在浩瀚神奇的海洋母亲的怀抱里,去海底观赏五光十色的珊瑚;去和百岁的大海龟漫步龙宫;还要去找美丽的小丑鱼玩耍、嬉戏…哈哈,今年的国庆节,我呀,终于圆了这个梦!

假期我和妈妈住在风光秀丽的三亚湾海阔天空。三亚的天空是那样的透蓝,海水是那样的澄澈,椰子树是那样的婀娜,沙滩是那样的洁白细腻…面对蔚蓝的大海,我大口、大口地吸着带着阳光的香味的新鲜空气,迫不及待地换上了鲜艳的游泳衣,跟当地的孩子们赤脚在沙滩上跑呀、跳呀、追逐着沙坑里飞快地钻来钻去的小螃蟹,跳过一个又一个卷着雪白花边扑面而来的海浪,我真想大喊一声:大自然是多么的慷慨呀,一点也不吝惜把快乐源源不断地送给我们!

有一天,我在夕阳照射的沙滩上捡拾着各色各样的小贝壳儿、小海螺,我看着海水不断地把这些稀奇古怪的小玩意儿送到我眼前,突然想到:它们究竟是从哪里来的呢?它们的家是什么样的呢?我眺望着远处海鸟翱翔的地方,不由得对大海深处向往起来。我可是总也忘不了海底总动员里那个让人目眩神驰、绚烂多姿的海底世界!可那是真的吗?

“妈妈,我好想去潜水,我想游到大海的肚子里,去看看那里有没有海龙宫?有没有小美人鱼?”我跑去央求妈妈,妈妈抚摸着我被太阳晒黑,海风吹红的脸蛋儿,笑着点点头。她答应了,我一下子跳起来,“哦,太棒了!我可以去潜水喽!”

第二天,天一亮,我就早早起来,跟着妈妈来到了著名的百乐国际潜水俱乐部,这里的一切都让我觉得新鲜、好奇。

我和妈妈在工作人员的引导下,办理了手续。来到了海滩上,原来在这里,我们还要在泳衣外面再穿上一套连体的,厚厚的,密实的潜水服和鸭子一样脚蹼。我穿上了合体的潜水服,妈妈开心地笑着说:“宝宝,你可真神气,象个小潜水员,呵呵”……接着一位叔叔带我们上了一艘快艇,劈波斩浪开出了几海里,来到了真正的潜水区。一路海风吹拂在脸上,凉爽而舒服,我的心情按捺不住地激动起来。

看到建在海里的潜水区木排,上面很宽敞,大概有几百平米,顶部有遮阳棚,有两三间小木屋,排板上摆放着潜水用具,一排排的氧气瓶。大约有十几个身着潜水服的教练员,站在排板上,看到我们的船靠岸,都声音洪亮的跟我们问好呢。

我刚站好,就开始好奇的东张西望起来,这时候一位黑黑瘦瘦的,走路的姿态却很干练的教练员叔叔迎了上来,他跟妈妈热情的寒暄,然后对我说:“小朋友,你几岁了?很勇敢哦,你以前潜过水吗?”“我十岁了,我不会潜水,可是我爸爸会!”“呵呵,那你怕不怕呢?“我才不怕呢,怕就不来了”我往前拉走了一步,向他询问了很多我感兴趣的问题,教练员叔叔耐心地回答了,并且教会了我水下使用的手语(因为水下人是不能开口讲话的,所有的交流必须借助手语来完成。)

拇指向上就是要上升到水面,拇指向下就是要向下潜,右手臂伸平左右水平象小船在水面摆动那样的摆动,再用手指向耳朵,头部,胸部等部位,就表示在水下这些部位不舒服,要求上升到水面,而平时我会的“OK”“胜利”的手势含义是一样的。

我十分认真地聆听并且记住了这些潜水的要领和规则,我们就准备下水了。我骑上一部外形跟陆地摩托车很相似的海底摩托,区别就是,海底摩托没有轮子,在方向把的上方有一个大大的圆形头盔,是固定在车身上的,下水前我把头伸进了这个头盔,接着就发现大量的空气通过一个气孔,从氧气瓶里打进来,这样,我的头所在的位置就由于气体压力的原理,一直保持着充沛的氧气,在水下也不会有水涌进来,使我可以在水下自由的呼吸,哈哈,原来这就是海底摩托的秘密呀,我终于明白了。于是作了一个“OK”的手语,信心百倍的跟随教练员叔叔潜入了海底。

我的耳边响着咕噜、咕噜的水泡声,和哗啦、哗啦的海水声,眼前变暗了,到处是蓝绿色的海水,头顶的阳光渐渐变模糊了,大约到了十几米的深处,已经完全没有阳光了,而我的眼睛却忙不过来了,呀!这个神奇绚丽、异彩纷呈的海底世界,以前只在电视、电影上看到过,现在我身在其中时,我都不敢相信自己的眼睛了!

由于这里没有污染,海水澄澈明净,各式各样,色彩斑斓的热带海洋特有的小鱼,成群结队地在美丽的珊瑚丛中穿梭,当我喂食他们时,便一股脑向我涌来,在我的手边,眼前翩翩起舞,真是美极了。我真的以为自己来到了海龙宫了,真觉得自己就像神话里哪吒一样!哈哈,不过,我不是来闹海的哦。我伸手去触摸一种以前从来没有见过的金黄、金黄的珊瑚,简直像黄金一样,湿湿滑滑的表面,好玩极了。

在我沉醉入迷的时候,潜水摄影师叔叔已在不同的角度及时地抓拍下我和小鱼、珊瑚的水下合影,留下了许多宝贵的镜头。

大约30分钟之后,潜水员叔叔的护送下,我恋恋不舍的升上了水面,没有感觉到任何的不舒服,轻微失重的感觉,一点也不碍事,看起来,我以后可以当个合格的潜水员,我还要去考一个正式的潜水牌照呢。

这次海底之旅,让我经历生命中一次新体验,不仅锻炼

了勇气和体魄,还打开了一个新视野,给我留下了深刻的印象,我终于看到了课本之外,我所向往的缤纷美丽、神奇无比的自然世界,知道了蔚蓝的海洋深处还有这么多奇美的生命,它们可以和人类那么愉快的共处,从此我更加热爱我美丽的祖国,和这个和谐美好的世界了!

海洋作文 篇3

国庆放大假我跟着轮滑教练封闭训练了7天,假期的.最后一天,爸爸说给我放大假,带我去珠海长隆海洋王国游玩,我别提有多高兴了。

节日的天气和我的心情一样格外美好。一路上,我看见了的千姿百态的云朵,看见了欢唱的河流,还看见数也数不清来来往往的车辆……一路欣赏着美景,我的心却早已飞到那日思夜想的海洋王国。

一靠近海洋王国,各种独具特色的庞大建筑映入眼帘,熙熙攘攘人流在这些城堡面前马上变成了一个个小矮人,我仿佛置身于梦幻中的童话世界。

妈妈提醒我说我们正赶上大白鲸剧场表演啦,我们就随着挤也挤不透的人流进入到了白鲸剧场。哇!有九只大白鲸在长河里欢快地游来游去。它们一会儿快速升到上面,一会儿又“嗖”一下沉入水底,胖胖的身体不停翻滚、扭转,玩得不亦乐乎。饲养员叔叔拿着许多小鱼喂白鲸,这些白鲸可兴奋了,有一只还游过来和叔叔亲嘴向他致谢呢!

接下来我们又跑去了企鹅馆、北极熊馆。令我惊讶的是企鹅爸爸耐心地在家孵化自己的宝宝,企鹅妈妈跑到冰天雪地里寻找食物来喂哺宝宝,看着它们一家和谐温馨的画面,我的心里也溢满了暖暖的爱。

午饭过后,我们快步来到了海底世界。成千上万各种各样的鱼儿迎面而来,我兴奋地追着自己最喜欢的小丑鱼和鳐鱼跑来跑去,感觉自己就像一条优雅的美人鱼和自己的“臣民”们尽情的嬉戏呢!我想:“今天晚上我会不会梦到人鱼公主呢?我要怎样上前和她打招呼呢?她会带我们到神秘的岛礁参加宏大的庆典吗?”正在我愣神时,一条3米多长的魔鬼鱼我向游来,我急切的想摸摸它和它交个朋友,一旁的阿姨立刻尖叫道:“你难道不害怕魔鬼鱼把你吞到肚子里吗?”我自信地回答:“我不怕,因为我有强大的魔力让它们乖乖地听话!”我一边说着一边用手向左边一指,那魔鬼鱼竟然向我所指的方向快活地游去了。哈哈,我有通天的魔法啦,真开心!

海洋王国的节目太丰富了,玩了这个又有下一个等着你,玩了下一个还有另一个在向你招手,真是让人乐此不疲。天色暗下来的时候,我们还有烟花表演等好几个项目没有观赏完,我真舍不得离开这迷人的海洋王国,有机会我还要跟着家人一起来这里玩。

海洋作文 篇4

今天,老师满脸微笑地走教室,“谁会吹泡泡?”大家纷纷举手。

老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡,漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

老师说:“别羡慕别人,我们自己也来吹。”“耶!”大家开心地欢呼起来。

老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹,吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一转头,哎呀!破裂了。我又接着吹,诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停,泡泡就像子弹一样射出来,这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛进入了童话的王国……

海洋作文 篇5

海洋孕育了生命,从这一点来说,海洋是生命之源,是我们所有人的母亲,海洋对于人类而言高深莫测。

书中说:人类形成海洋意识经历了三个阶段:第一阶段是对海洋的恐惧;第二阶段是对海洋的探索;第三阶段则是占有与开发。我不以为然,我认为,人类现在处于的阶段更“高等”,那便是对海洋的破坏与掠夺。

先不讨论说我这样说是否过于偏激,我们可以从现实中得出结论。

1950年,日本水俣湾村民突然患上了一种怪病;首先是一些猫走起路来晃晃悠悠,四肢不断抽筋,最后竟自己跳进海里淹死,人和猫的情况也大同小异,先是口齿不清,走路东倒西歪,继而肌肉哆嗦,身体蜷曲,发疯似的喊叫,最后在极其痛苦中死去,这种怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。

这只是人类破坏海洋行为的一个极小的缩影,而人类对海洋资源的掠夺更是不言而喻。

海洋蕴藏丰富的生物资源,于是人类疯狂捕杀,加速了物种灭绝;海底分布着富饶的油气田,于是人类又动了歪脑筋,钻探海底石油引起石油泄漏,污染了大片海域,严重破坏了生态环境………这样类似的情况层出不穷。

所以我们要仰望海洋!仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我们无法想象的,当人类正沾沾自喜,自认为自己征服了自然,殊不知,自然对于每一次我们这样的无知都进行了报复。海啸的频繁发作就是其中的表现之一。

仰望海洋,就要正确衡量它给人类带来的巨大利益。媒体常说,“21世纪是人类争夺海洋的世纪”,也是人类认识海洋的时代,海洋自古以来就是各国争夺的焦点……,只因为人们在海洋身上发现自己的利益,掌握了海上运输线也就掌控了海上运输贸易。海洋更直接的利益表现在它丰富的资源,现在人们已经意识到陆地资源即将枯竭,生存遇到危机,既而把目光投向海洋。

让我们走向海洋,加强对海洋的合理开发与利用,因为这是国家发展的重要途径;让我们感恩海洋,加强对海洋的保护,因为海洋虽大,资源虽多,但也总有消耗殆尽的一天,注意可持续发展才是人类的出路。

让我们仰望海洋,用我们的心、我们的行,感受它的博大、伟岸与宽容!

海洋作文 篇6

“六·一”儿童节期间,爸爸妈妈带我和妹妹去海洋王国玩。我们早早就出发了,到了海洋王国,看到门口人山人海,来这里玩的游客可真不少呢!

我们赶紧买票进园。一进门,就看见有一个大厅,大厅的上面有一个很大的像电子屏幕,里面正播放着海洋生物的图片,也有视频。那些生物栩栩如生,非常引人注目。

我们离开了屏幕上的海洋生物去看海狮表演。既调皮,又可爱的海狮在演员们的配合下,一会儿翩翩起舞,一会儿游来游去,还在水池里边做出各种各样令人捧腹大笑的动作。

然后,我们又看白鲸表演。白鲸的个子比海狮大多了,表演精彩。不光有白鲸和演员的各种配合,还有舞台上大荧幕的动画,还有灯光变化,看的非常过瘾。

最后,我们参观了海底世界。各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去。有凶猛的鲨鱼,有悠闲的蝴蝶鱼,还有紧紧围成一团的沙丁鱼群。它们在巨大的玻璃鱼缸里快乐的生活。我们从鱼缸下面抬头看去,场面真是太壮观了。

不知不觉时间已经到了晚上,海洋王国开始了盛大的烟花表演。一朵朵美丽的焰火从海洋王国的各个角落升起。在天空中开放成千姿百态的花朵,倒映在水中,更加光彩夺目。

一天的旅程结束了,我们带着快乐的心情,在美丽迷人焰火的照耀下,依依不舍地踏上了回家的路。