在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的景色作文3篇，欢迎大家分享。
景色作文 篇1
我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台，还有我们学习的地方，那就是教学楼它是一个品字型的，外面的砖都是深红色的，四周还有緑化带。
我们的教学楼是三层的，我们就是这里的小主人，里面有许许多多的同学，一起玩耍，嬉戏。
一楼也就是小朋友学习的地方，那里有，科学教室，音乐教室，舞蹈教室。 二楼是二至三年级的小同学们的教室，那里还有微机教室，还有校长室，图书馆。
三层也就是四至六年级的学生学习的地方，有美术教室，是帮助我们画一副美丽的画面，还有老师们的办公室，老师们在哪里给我们批改作业，还忙来忙去很辛苦。
我们最喜欢的就是微机教室了，让我们可以学习电脑的奥秘。 教学楼像一位和蔼的老师；精心教育我们，我爱我的教学楼。
绿满校园
我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，如果你们一年四季都来我们的学校，你会发现我们学校一年四季都是绿的。
春天，我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰。 这个花坛是长方形的。
夏天，我们学校的花和树已经长得很茂盛了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。
秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们挺身而出，精神饱满。高大威武，犹豫守卫校园的战士。 冬天，学校下起了鹅毛大雪，校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么顽强的生命呀!
这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩！
校园的大树
我爱校园中五颜六色的花儿，我爱校园里高大的教学楼，我爱校园的艺术墙......我爱校园里的每一个角落，但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。
春天，它开满了密密麻麻的花儿。下课时，我们去欣赏它。它越开越旺，仿佛在跟我们说：“你们看，我美吗"上课了我们才依依不舍地回到了教室。
夏天，我们跑在它的下面乘凉，嬉戏。我们像一群欢快的小鸟，这时是它带给了我们快乐。
秋天，大风狂吼着，把那淡黄的树叶吹掉了，但那大树依然依然挺拔真自己的身躯，没一点要弯腰的意思，仿佛是我们学校坚强的小士兵。
冬天，它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着，这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一条银光闪闪的龙。
苍翠的大树，你带给了我快乐，给学校添加了生机。我爱你，高大的，坚强的树。
校园的春
我爱校园里那绿意盎然的夏天，爱校园里那硕果累累的秋天，也爱那洁白无瑕的冬天，但是，我更爱校园里那鸟语花香的春天。
阳春三月，校园里呈现出一派生机勃勃的景象，春风习习，小鸟欢唱，百花争艳；草坪里花开了，草绿了；树上虽然是光秃秃的，可已经落了许多各种各样小鸟，他们好像在说：“春天到了，我们又可以唱歌了！”
操场边上的的花儿，在冬天时他们都是光秃秃的，这时所有的花都竞相开放了：迎春花、桃花、樱花......美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的蜜蜂在不停地采集蜂蜜；再加上教学楼里传来朗朗的读书声。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
景色作文 篇2
啊，冬天到了，冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞，小朋友是多么高兴呀!“哦，下雪了，下雪了!”小朋友们一看窗外飘着雪花，不顾一切地向屋外跑去，他们不停地大叫，喜悦声在空中回荡。
下雪的景色，可真美：到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界;白白的雪把树枝都压弯了，像一层白棉被盖在田野上，让田野伯伯睡一个好觉，明年起床就来个大丰收!房子的窗户上也出现了美丽的冰花。
瞧，那不是丽丽和朋朋吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看，呵，还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子，加上圆圆的脑袋和胖胖的身子，简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞，真快乐!
咦，他们在干什么?哦，原来在打雪仗。只见他们分成两队，游戏开始了，他们跑进了各自的“防空洞”，捏好了，“队长”亲自命令：“发射炮弹!”“轰轰轰”，三个雪球发射出去，“啊!”一声惨叫，对方的两名士兵一不留神，一个吃了“雪馒头”，另一个则“中弹身亡”。“你打了我的`士兵，我打你的军长!”说着，对方反击射出五个弹球……
“打完仗后”，他们又亲热地抱成一团。
一些伙伴在“天然滑冰场”——被冻成了冰的河流上滑冰。技艺高超的丁丁在冰上跳起了“小天鹅”，“扑通!”不太会滑的大川摔在冰上，“哈哈”，小伙伴笑了笑，就赶紧把大川扶起，然后教他滑冰……
冬天的景色真美，冬天的活动真有趣，我爱冬天!
景色作文 篇3
当秋风将天空吹得更高远，当瘦弱的女子望断最后一只南飞雁，当秋雨滴落茅草屋檐，当湖水漫过岸边……便又到了冷落清秋节。
凝望历史夜空，我漫溯在岁月两岸，那些优秀的灵魂如梨花般开满天空，假如明天我就成了你，我又将何去何从……
“帘卷西风，人比黄花瘦。”
月光如水，倾泻在词人落寞的脸上。每当月满西楼，雁字回时，你独倚高楼。每当鸿鸣声至，你便充满希冀地抬头，希望归鸿捎来丈夫的音讯。然而，你的青春就这样等在花开花落的寂寞中，酒入愁肠，化作满腹相思泪。
假如明天我就成了你，我会将心伤化作琉璃。当晚霞挥洒，夕阳映红点点坎坷，我便将这心伤的琉璃埋藏心底。怎能让自己在相思里争渡争渡？第二天清晨，阳光浮动在半空，我抬起头，重新面对生活。
“流水落花春去也，天上人间。”
秋风萧瑟，吹散南唐后主本已纷乱的思绪。每当这深秋时节，你的心灵就如同那寂寞梧桐般深院锁清秋。锁住的又何止是清秋，更锁住了你心中对美好生活的向往。的确，你本不属于这个权利纷争的乱世，但这是不可改变的宿命。于是，你颓废；于是，你消沉。
假如明天我就成了你，我便会让心中的愁绪如一江春水般向东流去，一去不复返。身陷囹圄，经理世事沧桑，更使我看透尘世，不应再被过去所牵绊。昨日的繁华就让他们随风而逝吧！种一片心灵的阳光，我的愁思不再剪不断，理还乱。
“飘飘何所似，田地一沙鸥。”
也曾有过“裘马轻狂”的漫游生活，也曾有过“致君尧舜”的远大抱负，怎奈时运不济，命途多舛。秋雨滂沱，打湿你蓬乱的白发，于是你发出了“名岂文章着，官应老病休”的哀叹。
假如明天我就成了你，我便会将自己的衣冠梳理好，带着热忱，怀着梦想，继续生活。生活的确给人们太多苦难，昏庸无能的当局政府不应再是你效力的对象。几多迷惘，几多沉浮，于是我离开京城，离开伤心之处。在心里种一片阳光，与老百姓一同体验生活，找个与世无争的地方诗意的栖息。
秋风吹散诗人的头发，命运掉落在他的头上纷乱为丝丝白发。这些优秀的灵魂他们的行动演绎着人生，注释着人生，亮丽着人生。
假如明天我就成了你，我便会种一片阳光在心中。将泪水幻化成晶莹珍珠，将苦难雕刻成美丽诗行，少几分沮丧，多几分希望，这样，纵使在清秋时节，也能收获阳光森林。