在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的手心的太阳作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手心的太阳作文1
我家隔壁住着一个可爱的小老师，她今年刚好6岁，上幼儿园。她长大以后梦想当老师。她的名字叫雅思，脑袋大大的，眼睛非常圆，而且转得很快，让人觉得她非常机灵。一行鼻涕经常从她的鼻子上挂下来，雅思说话非常有趣，像打鞭炮似的。
有一天，是星期六的下午，我做完作业去找她玩。她家的门关着像没人似的，可里面可吵了。我只能到窗户；旁边去看看里面到底发生了什么事。
结果令人很以外，雅思正让玩具娃娃坐在地上，在点到呢。“芭芘娃娃”然后雅思走到芭芘娃娃盘说了一声“到”她又开始点到了，“大企鹅”雅思又走到大企鹅旁边，大企鹅没说话，雅思很生气，朝大企鹅身上打去。大企鹅叫起来了，原来是它身上的声音装置一下子响了。旁边的大狗熊也坚持不住倒下了，雅思又朝大狗熊打去。我在窗外偷偷地笑起来。
点到点完了，小老师该上课了。雅思在小黑板上写字。过了约摸5分钟黑暗上出现了两个字“斧头”这时，我还真有点佩服这个小老师。“大家跟我一起念爷头”呵呵，原来这位老师是只有半瓶墨水的呀。5分钟又过去了，黑板上又出现了2个字“爷爷”雅思又指着这两个字说“跟我念，斧斧。”我真是要笑掉大牙。
教完这4个字以后，雅思不知道该怎么办了，这时，她拧开所有玩具的发条，所有的玩具们都跳起舞来，她自己也跟着跳起来。跳着跳着老师脸红了，地上却有一摊水，原来是这位小老师撒尿了啊。我终于憋不住了，哈哈大笑起来。不料被这位小老师发现了。小老师打开门追着我跑，我一边跑以便说：“小老师撒尿了！”雅思握着拳头，大声喊：“干嘛偷看我上课？”
这就是一位可爱的小老师。
手心的太阳作文2
不知为何，佛让我牵着蜗牛，在这条我已走过千万遍的路上再走一遍。平时习惯大步流星的我，此时，也只有牵着蜗牛，跟在佛的后面一步一步的走。后来，我再也忍不住，强忍者心中的不快，平静地问佛：“小子冒昧，不知为何佛要我这样走。”佛笑着说：“你可真识得这条路？”听完后，我再仔细一看。对哦，我突然觉得这条熟得不能再熟的路开始有点陌生起来：这边的小草摇曳卑微、渺小的身躯，那边的花儿展现着无比的艳丽与娇美……
看到这里，我也只能跟着佛走下去。这时，佛突然指着前方一颗果树曰：“你可知这苹果真的只是苹果？”我顺着方向看过去，知见那是一颗果实累累的苹果树。刚好，这时树上掉下一个苹果砸到树下一个正在午睡的青年。只见，他拿起苹果用他那深邃而又充满智慧的眼睛看了这苹果一会儿，刚才打结眉毛慢慢舒展开来，嘴角边开始绽放出一丝笑容，接着，他突然愉快的大声叫着：“我明了，我明了这时地心引力的结果。”看到这里，我呐呐自语到：这真的只是苹果。佛无语。
又跟着佛走一会，佛指着不远处的一丛海棠花曰：“你可知这真的只是一丛海棠花？”我望着那雨后落英缤纷的海棠想着佛刚才讲的话，感到不明所以。这时海棠花旁人家的窗户打开，里面露出一人影。而这时，又从窗户里面传出一个声音：“知否知否，应是‘绿肥红瘦’。”听完后，我突然明白了佛叫我再走一遍的意义。我望向佛，佛颔首。
这时，佛伸过手来，指着手里的露珠问：这是什么，你可知？我答道：“清晨新接的雨露，满城春色映朝阳。”佛高兴地说：“孺子可教也。”我接过那滴水道：“事物虽小，却也能反映大千世界。这地露水虽小，却也可以照见整个太阳的光辉。”平时我们快节奏的生活，虽然提高了效率，却忽略了生活中平常而又美丽的景色。经佛者一指点，我终于明白了：一树一菩提，一花一世界。
手心的太阳作文3
“妈妈，你手心里有一个好暖和的太阳！”幼时，我坐在母亲的腿上，晒着温暖的阳光，我惊喜的告诉母亲，母亲浅浅的一笑。“可我就没有太阳。”我失望的看着自己空空的手掌。“会有的，会有你的小太阳。”
给我·你的太阳
妈妈常爱牵我的手，她的手指很粗很短，但很温暖，很踏实。初冬的午后，我们时常依偎在一起晒太阳。温馨的阳光洒在身上，暖暖的，酥酥的。母亲总是双手夹住我的手，缓慢而有节奏的搓着，或稍微用些力轻按这，时而摊开我的手掌，用手指在上面轻轻地顺着手心的纹理，画出一两个饱满的园，有些痒痒的，她手指的温度便慢慢渗入我的身体。她还总喜欢手心对手心，比较着我的手还比她的手小多少。手心暖暖的，还有些湿湿的，我知道那是他手心的 。我喜欢靠着她的太阳，心里暖烘烘的，驱散了黑暗与严寒，伴我度过十六载春秋。
你手心的太阳，有种安定的力量，严寒就能笑着落泪被释放。
给你·我的太阳
我常爱前者妈妈的手，我的手掌很小很薄，但很温暖，很阳光。
母亲生病了，虚弱地坐在太阳下，将心情晾晒。我缓缓端过去一杯水，清澈透明，水面轻轻地晃动，发出细微的碰撞声，金属的阳光斜斜地洒下团团光斑，霎时似乎向水中投入金粒，闪闪发着粼光。母亲浅浅笑了，接过这杯热腾腾的水，示意我坐下。我靠着母亲，她的手微凉，我握住她的手，想用我的体温来温暖它，手心渗出了汗，在光线下折射出温暖的光线，手心似乎长出一颗颗小太阳，湿湿的，五彩纷呈，母亲的脸上泛起丝丝笑意。
我手心的太阳，只轻放在你手上，却用所有的爱为你投射我最暖的光芒。
一日，我摊开双手，惊喜的发现，不知何时我的手心有了一颗小小的.太阳，金灿灿地，或许只像个月亮吧。我兴奋地伸给母亲看，母亲笑而不语。
手心的太阳，黑暗里特别明亮，让未来好像是一种分享，而不是漫长……
手心的太阳作文4
有人说过，黑夜是一个人的忧伤；忧伤，是一个人的黑夜。夜，意味着黑暗；夜掩饰了一切的忧伤难过，却也抹杀了一切的斗志。所以，一定不要向黑暗妥协，要有一颗光明的心。
遗忘的琴音
这个月，学校频繁放假，一个人在家忽然间就想起了我的钢琴。轻轻走过去，乳白色琴布上蒙上了一层灰尘，掀开琴布，打开琴盖，似乎到处落满了灰尘，厚厚的一层，坐在板凳上，也摇晃不止。心头陡然疼痛，这也难怪，从上初中，我似乎就没弹过，放置许久想必它也生气了吧？
一番处理后，我拿着乐谱，轻轻地弹下去，不多时就停止了，手指似乎僵硬了许多，远不及以前的灵活。记忆中那些优美的曲子早已零零散散。我想：有那么一天，我一定要重操它，弹出最美的音乐，让阳光在琴键上随它跳动、飞舞。
心灵的舞台
我心中有一个舞台，一个属于自己的舞台，期待在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才发现从前的生活其实是那么美好，人总是这样，握在手心里的总不懂珍惜，失去了才觉得珍贵。现在的压力很大，在众多高手面前，我徘徊过，沮丧过，但始终没放弃过，始终相信在当中会有我跳动的舞台。
跟那些成绩出类拔萃的同学之间，我始终保持一定距离。同学们总是鼓励我，于是我也学会安静看书，做题。时光飞速走过，期中考试时，一定要发挥极致。
心有多大，舞台就有多大。
手心的太阳
阳光总是那么温暖，看着天上的行云，看着阳光被三棱镜反射到墙上，那是彩虹的颜色，我喜欢这样的美丽。所有的一切都可以在阳光下化作尘埃，我躺在纯纯的阳光中，舞出炫目的光环，阳光透过手心照在脊背上，暖暖的，痒痒的，很舒服。
我知道，在我心中，纵使再大的痛苦，再大的风雨，我都会挺过去，因为有一种神奇的力量让我在阳光下微笑。
手心的太阳作文5
有人说过，黑夜是一个人的难过；愁闷，是一个人的黑夜。夜，象征着黑暗；夜掩饰了所有的哀伤难过，却也抹杀了一切的斗志。所以，必定不要向黑暗妥协，要有一颗光明的心。
遗忘的琴音
这个月，学校频繁放假，一个人在家忽然间就想起了我的钢琴。微微走从前，乳白色琴布上蒙上了一层灰尘，掀开琴布，打开琴盖，似乎到处落满了灰尘，厚厚的一层，坐在板凳上，也摇晃不止。心头陡然苦楚悲伤，这也难怪，从上初中，我好像就没弹过，放置许久想必它也负气了吧？
一番处理后，我拿着乐谱，微微地弹下去，不久时就停止了，手指好像僵直了良多，远不迭以前的灵活。记忆中那些优美的曲子早已零零星散。我想：有那么一天，我一定要重操它，弹出最美的音乐，让阳光在琴键上随它跳动、飞舞。
心灵的舞台
我心中有一个舞台，一个属于自己的舞台，等候在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才发现从前的生活切实是那么美好，人总是这样，握在手心里的总不懂爱惜，失去了才觉得宝贵。当初的压力很大，在众多高手面前，我徘徊过，沮丧过，但始终没放弃过，始终信赖在当中会有我跳动的舞台。
跟那些成绩超群绝伦的同学之间，我始终保持一定距离。同窗们老是鼓励我，于是我也学会安静看书，做题。时光飞速走过，期中考试时，一定要发挥极致。
心有多大，舞台就有多大。
手心的太阳
阳光总是那么温暖，看着天上的行云，看着阳光被三棱镜反射到墙上，那是彩虹的颜色，我喜好这样的美丽。所有的所有都可能在阳光下化作尘埃，我躺在纯纯的阳光中，舞出炫目的光环，阳光透过手心照在脊背上，暖暖的，痒痒的，很舒服。
我知道，在我心中，纵使再大的痛楚，再大的风雨，我都会挺从前，因为有一种神奇的力量让我在阳光下微笑。
手心的太阳作文6
往事像落日映照的河面，我拣起你的美好画面。捧在手心的太阳，是你给我，一直很安静的爱。
——题记
你给我的爱一直很安静，藏在心里不被我寻觅，转身之际我才会明白，你给我的太阳在我手心里。
枯叶寒霜，冻结了今年的冬天。寒冷钻入我的身体中，冻僵了我的双手，写出的字十分别扭。虽然我向父亲提起过这件事，但寡言的父亲并未说什么，我并没有抱怨过什么，因为父亲一直都十分沉默而安静。下午活动课，难得的休息时间，我急不可耐地奔出教室活动活动已被冻僵的身子。活动得差不多了，我也该加教室做一做作业了。回到教室，看着我桌上黑色的包裹，我心生疑惑。问了问同学我才知道，这原来是父亲怕我手僵，请同学的母亲帮我买的“桌暧宝”。有了它，我就不会担心天冷桌凉了。黑色的包裹捧在我微热的手心里，沉沉的，像一颗赤热的太阳，盛满安静而含蓄的爱。其实父亲给我的爱一直都在，只是太安静，容易被我遗忘。有时候，我们需要细细品味，才会发现这藏在其中的爱意。父亲的爱很安静，如同一抹江南温柔的泉水，轻轻缠绕着我们的梦境，怕太吵太闹会扰乱我们的心。没办法，他们只能安静地来爱我们。无独有偶，我的思绪又回到了另一个寒冷的冬日——
那天同样很冷，连太阳也冷得躲在云背后，不敢与嚣张的寒冷对峙。我身上的冬衣还不够厚，无法为我抵御彻骨的冰。我家离学校不太近，开车需三十多分钟，我明白父亲不可能为我送衣服。可是，我的直觉错了。我站在校门口，父亲将衣服给我，什么也没说，一如既往的安静。我的心没有那么冷了，赤热的太阳亲吻着我，父亲安静的爱紧紧地环抱我，为我抵挡每一次的寒冷每一次的伤。我的冷，冻在他的身上，我的伤，痛在他心里。而父亲，只能安静地沉默着。父亲，你给我的爱一直很安静，像随处可见的阳光一米，却不被绵绵白云所在意。你给我的爱一直很安静，像沉默无声的湖中倒影，却不被河堤杨柳所惦记。你给我的爱一直很安静，像随意而说的我很爱你，却不被幼小的我所深记。安静，安静的是你给我的爱；浮躁，浮躁的是我不懂爱的心。幼年时，父亲的爱是在转角处一直注视着我的眼睛。青年时，父亲的爱是为我送行时勉强的欢笑。壮年时，父亲的爱是电话里短暂而又漫长的静默后的“下次再说”。老年后，父亲的爱是泪染墓碑的遗憾。自始至终，父亲的爱永远是如此的安静，安静中掺杂着酸辛。
你给我的爱一直很安静，怕被我发现为你而担心；你给我的爱一直很安静，随意说的爱重量并不轻；你给我的爱一直很安静，捧在手心里温暖我的心。捧在手心里的太阳，是你给我的安静的爱……无言亦是有言，无声亦是有声，无形亦是有形，手心里安静的爱，亦是永恒长存于心的爱……你手心的太阳，有一种安定的力量，就算世界再冷，我也不心慌；在手心的太阳，黑暗里特别明亮，照亮一切为我证明，爱不是漫长；我手心的太阳，或许只像个月亮，却用尽所有爱，为我投射它最暖的光芒……
手心的太阳作文7
斗转星移，岁月在我们看不见的地方偷偷地流失。而我们似乎都不是原来的样子了。
我想我们都长大了。回不去的再也回不去了。
记得彼得潘吗？他是个长不大的孩子。有时候我们也想过要偷偷地不长大，只是这只能是梦，一个用泡沫纷飞的梦。
北，还记得我们我们认识的时间吗？是1997年9月1日。那一天叫做命运。我觉得这是个值得纪念的日子。在这个特别的命运里，我们成了同桌。
你是个外向形的女孩子，你爱玩，爱说，爱闹。你不喜欢看到一个不说话，只静静地待在教室里的我。在那一刻起，我发生了彻头彻尾的变化。我变成一个能和一般孩子相处的人，我学会了笑。最重要的是，我学会了怎样在手心里画一个红色的太阳。
那个太阳算是我们当时的秘密。回想起来，它才是维系我们彼此的幸运物。我还记得那个画面，你拿着一支红笔，安静地在我的手心里画上一个红色的太阳。虽然是画在手心里，那个太阳有点歪歪扭扭，但却是你用认真而画下的。你告诉我，考试的时候，在手心里画几个太阳，考试的成绩会很好。当时，我真的很开心，因为我相信你。所以，每一次考试的时候，我都画了太阳，而成绩确实能够遥遥领先。还记得一次快要考试了，我便在手上画了太阳，却被一个同学见到了。她也拿来一支红笔，学我在手上画。当时我有点气，因为那是我和北之间的一个Secret。等到考试成绩出来后，我哭了。那是个很低很低的分数，我找到北，告诉她我们的太阳被别人偷了，害得我考试考不好。北的反应却让我感到意外。她不象平时那样，听后会狠很地骂那个人。只是笑着对我说，没关系，我们可以画月亮。
“我们可以画月亮。”
童年的我们就是如此，太阳被偷了，还可以有月亮。
后来北说，月亮被偷了也没关系，我们还有星星。
在那个纯纯的童年里，我们有好多的太阳，好多的月亮，好多的星星。
北和我一样，还爱淋雨。每次下雨的时候，她都会拉着我，在雨中奔跑。在那里，奔跑的，还有我们的梦。她说，她想成为一名钢琴家。我想，那雨的声音，或许是她的钢琴谱里最特别的音符。
可是，每一次淋雨，北都会生病，她讨厌喝那些很苦很苦的药。于是，她告诉我，她不淋雨了。当时我有点失望，因为那是我们喜欢的。却没想到，北又拿起一支红笔，在手心画上一个太阳。
那是个我们最熟悉的太阳。好象它真的会发散出光芒，帮我们编织童年的梦。
北说，下雨的时候，我们就在手心里画太阳，然后我们面向天空，举起双手，让我们的太阳发光发热。这样，雨就会停，我们就不会想去淋雨。
后来，我们真的伸出我们的手，让我们手心里的太阳照射天空。雨真的停了。那是个奇迹。
长大后的我们，都明白那只是童年的一场游戏。但我们并不想删除这些回忆。因为我们偶尔还会站成童年时的姿势。面向天空，举起双手。我告诉北，只要我们把手伸得直直的，那个姿势就叫幸福。那是属于我和北之间的姿势。
还有，我们手心的太阳。
“看，雨下得多大。”
“别忘了我们手心里的太阳。”