无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的春夏的作文6篇，欢迎大家分享。
春夏的作文 篇1
春，有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸，让我们感到温暖；它轻轻地来到小山坡，小草悄悄地露出了头，在阳光下笑着。
春，有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子，一下一下地梳理着，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的，绿绿的，油光水亮。
夏，有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的，大自然的色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。
夏，有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星（夏天那些整天叫个没完的昆虫）的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。
秋，有一双魔术师的手，它把稻穗变得金黄，在广阔的大地上铺起了金色的地毯，把果实变得香气扑鼻，沁人心肺。
秋，有一双勤劳的手。你看，田野里，一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。
冬，有一双整容师的手，在这寒冷的冬季，它为大地贴上了一张洁白的面膜，让大地更加美丽。
冬，有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色，将黛色的山，高大的树点缀在这个银色的世界里，它告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
春夏的作文 篇2
春天是五彩缤纷的，春天是鸟语花香的，春天是百花盛开的，春天是泉水叮咚的。
春姑娘带着小精灵们来到人间。小草换上了绿色的衣裳，真是野火烧不尽，春风吹又生啊！各种花木争奇斗艳的时候，杨柳早已拖着柔媚的长条，大大小小的鸟，颜色各式各样，好看极了，飞来飞去地唱着歌。
春天，桃花绽开了绚丽的花瓣，走近些，就可以闻到阵阵浓浓的香味，吸引来了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐来翩翩起舞。大树又长出了新的叶子，嫩绿嫩绿的。那是小精灵们为它施上了魔法，又涂上了绿色的颜料。
春天，小溪解冻了，溪水欢快地唱着歌，和小鸭子们说话，和小天鹅们嬉戏，和小鱼儿比赛，他们是那样和谐、愉快。
小动物们从梦中醒来，快乐的过着它们的节日，它们唱啊跳啊！它们请来了迎春花、玉兰花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，还请来了蝴蝶小姐当主持人，这是一个非常有趣的派对。
春天，你可以睡觉，可以读书，它会让你心情愉快。
你是喜欢美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天还是寒冷的冬天呢？
春夏的作文 篇3
一年的时间真快，轮回地春夏秋冬，它们和睦相处，它们之间会有怎样的对话呢？
春天，大雁从南方飞回来了，小草们从沉睡中醒来，大树妈妈又换上新装，柳树阿姨的头发又长长了。春姑娘说：“啊！我又来到这个世界了，这个世界真美呀！希望我能给这里增添更多的美丽。”
夏天，可真热啊，不过有了大树妈妈的遮挡，再也不热了。夏弟弟终于等不及蹦了出来，他说：“春姐姐，我也来到这里了，我也希望能给这里增光，给这里添彩。”春姑娘说：“你一定给这个世界增光、添彩的。”他们便愉快地聊起天来。
秋天，大树妈妈的衣服被秋风吹掉了，只留下光秃秃的身子。秋妹妹说：“春姐姐、夏弟弟。我来了，我给了这个世界的生机，看！田野荡起金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把，一片丰收的景象，多美啊！”秋妹妹说着说着，神采飞扬，如痴如醉。春姐姐、夏弟弟，看着这秋的景色，直竖大拇指。
冬天，天上飘着白色的雪花，冬爷爷说：“孩子们，你们过得快乐吗？我想我会过得很快乐的。”他们回答道：“我们也过得很快乐，因为我们也给世界带来了美丽。”
春夏秋冬他们过得真快乐呀！因为他们能够和睦相处，四季轮回。
春夏的作文 篇4
春天的雨洒在了田野中。雨丝细细的，像绣花针似的，接连不断地直插在地里，又像无数串珍珠从天上掉下来，田野里的高粱、玉米、小麦张开干渴的嘴巴，好似扑进母亲的怀抱，大口大口地吮吸着母亲的乳汁。庄稼们都喝足了水，农民伯伯也会心地笑了，希望秋天能收获得更多更好。春雨给人们带来了喜悦，是希望的耕耘者。
夏天的雨落在大地上。瞧，那些可爱的小草经过雨水的洗礼，显得更加青翠欲滴。远处的房屋青山，在茫茫雨帘中，好像轻烟笼罩一般，大地荡漾着泥土的气息，清爽宜人。这雨是人们期盼的，给炙热的夏天带来了一丝清新、一丝凉爽。在雷电交加中，太阳雨转瞬即逝，骄阳又露出了脑袋。
秋天的雨飞进了小溪里。清澈的小溪荡起一圈圈粼粼涟漪，仿佛赋予了新的力量，顺着山脚流进小河，小河里的小鱼也你追我赶，和雨点快乐地玩耍着。瞧，果园里那一个个红彤彤的苹果、金灿灿的梨子、黄澄澄的橘子经过秋雨的.冲刷，更加鲜艳、诱人，真像大师画笔下的一幅绚烂的油画。秋雨是丰收的象征。
冬天的雨滴到了结了冰的湖面上。听，清脆的“滴答、滴答”声像个音乐家弹起了优美的乐曲。孩子们玩得不亦乐乎，欢声笑语冲破云霄，在天空中荡漾着……“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天的寒冷无情中寻找春天的温暖可亲。
春夏秋冬的雨是多变的、是多样的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季节的雨有不同的表情与神态，也有不同的韵味和意义。它像精灵，在空中飞舞，给了我们一个快乐的家园、一个美丽的世界。我爱你，春夏秋冬的雨！
春夏的作文 篇5
我喜欢校园的教学大楼，也爱校园的大体育场，可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。
春季时，校园里的小草发芽了，如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的饱涨得立刻要裂开一样，像一个个球体，有的正欣然怒放，几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢！红彤彤的迎春花也正盛开，这里一丛，那里一簇，很许多。迎春花伸开花朵，仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢！
炎热的夏天，校园里绿草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞，遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的水池旁边看鱼儿，会出现一丝丝凉风吹过，会给你觉得到秋季的清凉。
每每秋季来临时性，校园里的桂花树就开过，一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里，轻轻地一吸，满是桂花树的香味。风一吹，一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來，地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去，好像校园里变成了桂花树的深海，美丽极了！
冬爷爷赶到了这儿时，苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上，好像给他们穿上了溫暖的棉服；落在操场上，一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人，堆雪人，别说有多高兴了！
这就是校园的春夏秋冬，春的溫暖，夏的葱翠，秋的芳香，冬的开心。我爱我的校园。
春夏的作文 篇6
我家附近有一处美丽的地方——御河生态园，在这里一年四季都有不同的景色。
春天，树木刚刚发芽，红花刚刚盛开，冰雪刚刚融化，鸟儿刚刚啼叫，万物都苏醒了过来，走在林子里，空气非常好，这里真是一个天然的氧吧呀！
夏天，葳蕤的鲜花开了满地，翠绿的小草像一张绿色的地毯，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞着，风儿在给柳树梳着翠绿的长发，大太阳照耀着整个林子，但是，林子里面却是一片阴凉，那里真是个避暑的好地方。
秋天是收获的季节，那里有桃?苹果?杏……可是北方雨水少，这些东西都长得很小，根本不能吃，真可惜。
冬天里下着鹅毛大雪，满世界都是银装素裹，所有的植物都变白了，有的动物冬眠了，燕子也飞回南方去了，小朋友们穿着厚厚的衣服出来玩儿了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高兴极了。
这就是御河生态园的春夏秋冬，我喜欢御河生态园！