在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的雷声作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷声作文600字 篇1
我喜欢雷声，但这不是自然界的雷声，而是我妈妈的“雷声”。
从前，早上我还在梦中，妈妈一阵“炸雷”就把我惊醒：“快点起来!”我去洗脸，又是雷声,“先刷牙，后洗脸!“晚上我正在看电视，雷声又追来了：“睡觉去，星期天再看!”我的天啊，一年365天，天天如此，真是太烦人啦!
后来，我对“雷声“有了新的认识，那是暑假的时候，邻居的小季家养了很多金鱼，有红的、有黑的、有橙的，别提有多好看了。它们时而浮了水面，吐出了串串水泡;时而潜入水底，摇着尾巴，简直像在水里舞蹈一般。我几乎每天都去看鱼，但总也看不够。
有一次，我趁小季不注意，顺手捞了一条。我怕被他看见，就急忙把鱼装进口袋。鱼在口袋里乱跳，可我的心比鱼跳得还厉害：把鱼拿回家去，妈妈看见了会批评我的;再送回去吧，小季会说些什么呢?唉，干脆扔到垃圾堆里吧，反正谁也不知道!我正低头想着，倒霉的事来了。我刚走到拐弯处，妈妈看见了我，叫我帮她拿垃圾桶。她看到我了身上湿了的口袋，就问“你的口袋怎么湿了?“我还没开口，小鱼一下子跳了出来。妈妈问：“鱼那来的?”我支吾着说：“小……小季家拿的。”妈妈的脸色难看极了，严厉的大声说道：“走，赶快给人家送回去!”听了从末有过的“炸雷”，我哭了。这时，妈妈的声音放低了：“快去道歉!”我向小季道完歉了小季又把鱼送给了我。
从那以后，我更喜欢这雷声了，这雷声，不仅督促我改正缺点，天天向上。这雷声还是妈妈对我的爱。
雷声作文600字 篇2
盼啊盼啊，星期三到了，一周一次的拓展课又开始了。我参加的是“创意粘土”课，这可是我最喜欢的课。
上节课，老师说我们要花两个星期的时间来做一盆花。那节课上，我花了好大的功夫才做好了几朵花。那些花五颜六色，形态各异，每一朵都凝聚着我的心血。这节课，我只要再做一个花盆就可以了。做一个什么样的花盆好呢？我想了又想，决定做一个椭圆形的花盆。
我拿出超轻粘土，开始做起来。咦，怎么回事？教室里怎么这么暗？我抬头看了看窗外，只见天空中乌云像赶集似的聚在一起，黑沉沉的，好可怕！老师说：“快下雷雨了！”说着，把灯打开了。我很好奇，上节课还是阳光灿烂，真要下雨了？我低下头，开始认真地做起花盆。
我小心地拿出一块蓝色的粘土，搓、揉、压、切……不一会儿，一个椭圆形的花盆就展现在眼前。望着那蓝色的小花盆，我真开心。这时，耳边响起了轰隆隆的声音，我又抬头望向窗外，只见天空更黑了，一道道闪电过后，雷声一阵又一阵，像有一个人不停地在空中打鼓。豆大的雨点哗哗地落下来……我又收回心思：给花盆来点装饰吧！对了，做两只小蝴蝶吧！我又专心致志地开始做起来。
窗外，雷声依旧；室内，我的花盆终于大功告成。我把它拿在手中，仔细端详，蓝色的盆体上，两只金黄的蝴蝶正在飞舞，好看极了！我把做好的花拿过来，正要把花插入花盆，就在此刻，眼前一道亮光。怎么回事？我连忙抬头看窗外，只见空中划过一道闪电，紧接着，耳边一声巨响，我双手一抖，身子一震，教室里发出一声惊呼：“好响的雷声啊！”
过了一会儿，我才回过神来，低头看我的花盆，我呆住了：天哪，刚才被雷声吓得手一抖，花盆竟然扁了！我辛辛苦苦做好的花盆，竟然扁了！
我好难过啊！都是雷声惹的祸！
雷声作文600字 篇3
你听，有时我们班在数学课上认真，向老师问好声音响亮，有精神，作业做的好，差错少，俞老师又会高兴得打起雷来，这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快，长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……
上数学课了，同学们都赶紧在座位上坐好，等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗，等待着园丁的培育。我们大家都一致认同，老师像春雨般地滋润，培育我们。而俞老师不同，他是像雷公公一般督促我们，提醒我们，培育我们。一年365天，每一天我们都能在数学课上听见不同的雷声。
你听，前天朱文杰做了很多错题，而这些题是俞老师再三讲过的，朱文杰还错，俞老师可生气了，一阵雷声响过；这像一位严父在教自己的孩子题目，更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。
你听，有几天周易等几个同学考试成绩非常好，俞老师可高兴了，又打起了一阵雷，这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。
你听，有时我们班在数学课上认真，向老师问好声音响亮，有精神，作业做的好，差错少，俞老师又会高兴得打起雷来，这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快，长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。
一阵阵的雷声过去了，一年年也在俞老师的雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大，我们还将在雷声中继续学习，不断吸取新的知识。
我喜欢俞老师的雷声，我一定会在这雷声中成长，成为对祖国有用的人。
雷声作文600字 篇4
我有一个大嗓门的妈妈，可这又好像是供我专用的。每当我看电视，正看得津津有味时，妈妈的雷声便会劈头盖脸地向我袭来，让我无心再看下去；当我在床上看漫画时，妈妈的雷声便会在我耳边响起，让我的漫画书永远封存在抽屉里；当我在睡懒觉时，脑海里便会浮现出妈妈的雷声，一下子，便清醒了
在我看来，妈妈除了大嗓门，其他都很好。当我把这些告诉妈妈时，妈妈却说：“我的雷声就是为你而生的。”的确，妈妈她虽然已有了调皮的女儿，可她那有神的眼睛，具有亲和力的话语，几朵浪花卷的头发随意的耷拉在额头，无不显得年轻，和我一样活力四射。可是，这些在我这里，全都变了样。看上去，直叫人害怕。这一切，直到一件事的发生，我才改变了这个看法。
那是一个风和日丽的下午，每个生物和细胞都沐浴在阳光下，我在家睡懒觉，不管妈妈怎么发动“雷声”攻击，我都没有反应。最后，我爆发了，翻下来就说：“你整天嗓门那么大，把我吵都吵死了，还让我怎么学习啊！！”我说完，看到妈妈的身体微微地颤抖了一下，眼神中划过一丝不解，我立刻感到自己有些过分了，没料到，妈妈却将身子过去，慢慢地移出了房间。
接下来的分秒我不知该怎么过，只好写作业，一个令人忐忑不安的星期天就这样过去了。
我想，应该会没事吧。结果，第二天，我差点迟到，中午又因看漫画书而没写课堂作业，被老师教育、批评了一番，家庭作业又因看电视，奋斗到深夜。我的生活规律从此被打破了，感到每天过得非常累。
这时，我才感到自己是多么需要这“雷声”，这妈妈的“雷声”啊！正是这吵人的“雷声”，不断督促我进步，使我向着目标努力学习！
雷声作文600字 篇5
天阴沉沉的，像一口大黑锅底扣在头上，压的人喘不过气来。
呼……呼……一阵狂风吹来，发出狮子般的吼叫。树干不停的晃动，各种颜色的费塑料袋、小食品的包装纸、黄树叶夹杂着废纸片和干柴杂草漫天飞舞，风把沙子和尘土等垃圾吹到半空，再抛下来，让过路人睁不开眼睛。
轰隆隆，轰隆隆……响起一阵雷声，把风下了一跳，风回过头来生气的说：“你这讨厌的雷!怎么这么响啊!我耳朵都快震聋了。”雷说：“什么?我还没用力就震你耳朵了?我用点力试试看。说着说着轰隆隆……轰隆隆……，雷声更响了。风瞪起了圆圆眼睛大声斥责雷：“你这坏东西，你这坏东西做尽了坏事，去年你把电线击坏了，烧毁了多少人家的电器你知道吗?林林家电脑的上网卡不是你击穿的吗!电视新闻报道的很多人死于雷击……难道这不是你干的吗?”雷说：“你也不是什么好东西，每年的沙尘暴给造成国家多少损失?记得去年你还掀翻了一艘正在海上航行的轮船，使很多人落水丧生;你把大树吹倒在马路上，使行人车辆无法通行;你还把许多人家的屋顶掀掉，让他们无家可归……你干的坏事还少吗?”
哗哗哗……雨姑娘穿着透明的连衣裙来了，看见雷和风正在吵，就说：“别吵了，别吵了，你们都不是什么好东西，人们最喜欢我了。我会清新空气，带走酷热，送来凉爽，给干渴的禾苗送来解渴水，农民伯伯最喜欢我了，都管我叫及时雨”。说着说着跳起舞来。
雷和风听了雨的一番话气愤极了，从鼻子里发出了“哼”的一声。他俩异口同声的说：“你在说什么?前年长江地区发大水，冲毁了多少家住房，毁坏了多少农田你还记得吗?让那么多人无家可归是不是你的错!什么山洪暴发、泥石流是不是你干的?你给国家造成多少经济损失，你算过吗?”雨听了雷和风的话沉默了。雨想了想说：“咱们干的坏事是不少了，挺对不起人们的。以后咱们把脾气改一改，多干点好事，人们一定会更喜欢我们……”
雷声作文600字 篇6
我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的'“雷声”，正是“雷声”千万次督促我，使我健康成长。记得上二年级的时候，我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。
那些金鱼真可爱，有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员，穿着鲜艳的裙子，在舞台上舞来舞去。
我每天都去看，总是看不够。我想，要是我有一条小金鱼多好啊！有一次，我刚写完作业，又去看金鱼。看着看着，趁李奶奶没注意，顺手捞了一条。快速地跑回了家。刚到家，妈妈就回来了，我急中生智，把小金鱼往裤兜里一揣，对妈妈说：“妈妈，你——你——你回来了。”“是啊！”妈妈笑着说：“你作业写完了吗？”“写——写——写了。”“你今天怎么有点不对劲.”妈妈疑惑地看着我说。妈妈上上下下把我打量了一番，发现我的裤兜湿漉漉的，便问道：“你的裤兜怎么是湿的？”“水——水——水瓶漏水了。”我支支吾吾地回答。
妈妈看我捂着裤兜，继续追问：“到底有什么？”我才慢吞吞地拿出小金鱼。妈妈一看顿时“雷声”大作：“小金鱼从哪来的？”“李奶奶家。”妈妈的火气更大了：“小时偷针，长大偷金。你听过没有？待会我把金鱼还给李奶奶，回来你就等着吃火烧棒吧你。”我吓哭了。这是“雷声”小了些：“人家的东西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承认错误，从此改正，就是好孩子。”妈妈牵着我的手，我另一只手握着那条奄奄一息的小金鱼，一步一步地向李奶奶家走去。
妈妈说得真对，我认错，李奶奶不但没骂我，还把那条小金鱼送给了我。
那一次，妈妈的“雷声”教育了我，我对妈妈的“雷声”有了新的认识。
雷声作文600字 篇7
下雷雨前，是那样宁静。鱼儿不时钻出水面，吐着泡泡。天气闷热闷热的，使人烦躁。
不一会儿，乌云密布，云儿在天空中滚动，像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着，把沙儿吹得到处都是，把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验，被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸，风吹在脸上，像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”，像不倒翁那样倒过来又翻过去，闪电像给天空划破了一道口子，雷声滚滚，响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。
开始下雨前时，闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来，雨淅淅沥沥的，豆大的雨点打在了人们的身上。远处，红墙白瓦的住房挤挤挨挨，隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏，绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋，闪电道道明亮。大树挺立在风中，淋浴着雨的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲打着锣鼓，云娃娃在空中嬉戏，风婆婆在咳嗽，闪电叔叔在放电，各种声音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。
雨渐渐小了，细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水，花儿欢笑地挂满了露，大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去，柳树在河边梳洗秀发，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了，在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了，浮现在眼前的是人们的笑脸。
雨过天睛，太阳出来了，彩虹出来了，在碧蓝的天空中显得格外耀眼，格外夺目。天底之下，大地一片葱葱笼笼，一切又变得生机勃勃，变得绿意盎然。
我爱风声，我爱雨声，我也爱雷声，它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝，它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼，留下的是吉祥美好!
雷声作文600字 篇8
我喜欢“雷声”，不过这不是天上的雷声，而是我们家的“雷声”。以前，我对这个“雷声”很讨厌。每天早晨，我还在梦乡中，一声“炸雷”就把我惊醒了：“快起来！”洗脸的时候，又是一声：“耳朵后面！脖子！”中午吃完饭，我刚出去玩一会儿，“雷声”又追了过来：“别玩了，看书去！”到了晚上，我刚把椅子搬到电视机前边，耳边又一个“响雷”：“别看了，一会洗脸睡觉！星期天再看！”那时候，我一听到这个“雷声”就讨厌。
可后来我对这“雷声”有了新的认识。记得那是上二年级的时候，我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。那些金鱼真可爱，有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员，穿着鲜艳的裙子，在台上舞来舞去。我每天都去看，总也看不够。我想，要是我有条金鱼，多好啊！有一次，我刚写完作业，又去看金鱼，看着看着，趁李奶奶没注意，顺手就捞了一条。我怕别人看见，就急急忙忙地把鱼装进裤兜里。小鱼在裤兜里乱蹦，我的心跳得比小金鱼还厉害：把鱼拿回家，妈妈、爸爸看见了怎么办？要是再送回去，李奶奶看了公怎么说？想了想，还是把它扔到后院的臭水沟里吧。刚走到拐弯处，妈妈来叫我抬东西。妈妈走过来看见我捂着兜，兜都湿了，还一动一动的，立刻奇怪地瞪起眼睛。我还没说话，妈妈伸手就掏我的兜，那条小金鱼不知怎么的就一下子跳了出来。妈妈问我：“鱼是怎样跑到你的兜里去的？”我说：“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云：“撒谎！”我小声说：“是从李奶奶家拿的！”突然，我听到一阵从来没这么响的“雷声”：“不经人家允许拿人家的东西，是偷！”偷？我成了小偷？要被警察叔叔抓进派出所？……我吓哭了。这时“雷声”小了些：“人家的东西再好也不能拿。走，我跟你一起一李奶奶家去，只要承认错误，从此改正，就是好孩子。”妈妈领着我来到李奶奶家，我认了错，李奶奶不但没骂我，还把那条小金鱼送给了我。那一次，妈妈的“雷声”教育了我。我对妈妈的“雷声”有了新的认识。