在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小蚯蚓作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
小蚯蚓作文300字 篇1
铛！铛！铛！上课了，蝴蝶老师让小昆虫们造句。造“我有……
螳螂说：“我有两个又大又锋利的大钳子。”蜻蜓接着说：“我有两个又大又长的翅膀，一旦有别的昆虫来攻击我的话，我就可以马上可以飞走。”七星瓢虫说：“我有一身七个花点做成的衣服。”蟋蟀说：“我有两条粗壮的大腿，可以蹦的很高很远的。”……所有的'小昆虫都要说完了，就只剩下小蚯蚓了，小蚯蚓想来想去就是想不到，忽然，小蚯蚓眼前一亮说：“我有四个心肺。”“哈哈哈”大家哄堂大笑起来。
螳螂说：“小蚯蚓，你是不是想不到一时心急吹牛的吧？”“是啊，是啊。”所有的昆虫都这么说。小蚯蚓气的眼睛一瞪，说“我才没有吹牛呢，上次蚂蚁医生给我检查身体的时候告诉我的。”
这时候蝴蝶老师说：“那我们把蚂蚁医生找来吧？就这样大家一起把蚂蚁医生找来问，蚂蚁医生说：”小蚯蚓上次检查身体时，我用听测仪听到它身体里有四个心脏的声音。所以我对他说他有四个心肺了。这时候大家才恍然大悟，怪不得呢。
小蚯蚓神气十足的翘起了头说：“这回你们知道我不是吹牛了吧？”
小蚯蚓作文300字 篇2
有趣的小蚯蚓
今天，我去楼下挖蚯蚓。我找了一块潮湿且松软的土地，用铲子只挖了几下，就看到了一条可爱的蚯蚓。我把蚯蚓装进一个事先准备好的小盒子，并把它带回了家。
回到家后，我把蚯蚓放在一个盘子里，开始仔细观察。它的身体是深棕色的，环带是浅褐色的，它的嘴巴有点尖，还微微向上翘呢！
我把蚯蚓从一米高的地方摔下去，发现蚯蚓还安然无恙的扭扭身子，继续向前爬行。其实，那是因为蚯蚓的身体很软（如果用蜗牛来做这个试验，那蜗牛的壳就会“四分五裂”了）。我又把蚯蚓放进十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，过了半分钟，我去看它，它正在水里拼命挣扎，想爬出杯子呢！我急忙把它从水里救出来（如果我不救它，那么它必死无疑！）。并把它放回饲养盒。
做完试验后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的试验不能影响它的正常生活！
小蚯蚓作文300字 篇3
小蚯蚓
星期日，我和爸爸妈妈一起去农村看望奶奶。忽然，我看见地上有一只小蚯蚓，我情不自禁地碰了它一下，蚯蚓动了一下头，我再碰了一下它，它的身子扭来扭去地，像一条细长细长的小蛇。它浑身黑黑的没有脚，一双小得无法形容的眼睛，用肉眼看不见的尾巴，身子软软的花花的。
妈妈告诉我蚯蚓是松土高手！我仔细观察蚯蚓钻进了泥土，过了一会儿蚯蚓又钻了出来，我又看了看泥土，表面上看上去一模一样，我用手拨了拨泥土，发现泥土已经变得很松了！我不禁赞叹：“蚯蚓真是松土高手啊！一会儿就把土松好了。”妈妈还告诉我，如果把蚯蚓切成两段，就会变成两条蚯蚓。真神奇啊！原来蚯蚓有再生的能力。通过这次观察，我对蚯蚓有了更多的了解。
小蚯蚓作文300字 篇4
我是一只小蚯蚓，名叫雯雯。周末一大早，我就被妈妈叫了起来，因为今天要上作文班。
在路上，我碰到了小蚯蚓红红，我们就一起去作文班。走着走着，我们都饿了，于是，我和红红去了一家小饭店，买了两杯热牛奶和两个面包。我们坐在一张餐桌前吃着食物，没想到，桌子上竟然有一只小蚂蚁。
小蚂蚁看见我们吃饭的样子，惊呆了。它结结巴巴地问：“你……你们……怎么这样吃饭？吓死我了！”我们奇怪地说：“我们一直都是这样吃饭的，有什么好害怕的。”就这样，小蚂蚁被我们翻出嘴巴吃东西的样子吓跑了！
我们吃饱后，迅速蠕动着到了作文班。我们还以为迟到了呢，原来还早。这时，蚯蚓老师走进教室，它身后还跟着一只小蜘蛛。我们吓了一大跳，指着小蜘蛛问：“你……你……为什么有脚啊？”老师和蔼地解释：“有些小动物有脚，有些小动物没有脚，这很正常。”原来是这样啊！我知道了，其实我不用怕小蜘蛛，就像小蚂蚁不用怕我一样。
小蚯蚓作文300字 篇5
一天，一条叫做扭扭的小蚯蚓从泥土里钻出来，它左瞧瞧，右看看。
啊！雨后的世界真是美好！扭扭快活的说。
这时候，突然扭扭听见‘啊’的一声尖叫，它吓坏了，赶紧四下看，原来是一只小蝈蝈。扭扭刚想逃走，这时候，小蝈蝈指了指扭扭，颤抖着声音问：你……你是大蛇吧？扭扭一听，立刻明白了，原来这只蝈蝈将它当做了蛇，蛇，那可是很厉害的动物。
虚荣心让扭扭点了点头：是的！我是蛇！小蝈蝈听了，更加害怕了：救命啊救命啊！蛇来啦！快跑啊！说着就飞速的逃走了。
扭扭当然没有追上去，因为它不是真的蛇。
可是看到小蝈蝈这么害怕它的样子，扭扭非常得意，一直看着小蝈蝈逃走的方向，嘿嘿的傻笑着。
正在它得意的时候，突然身后来了一只大公鸡，它因为太得意了，所以压根没注意身后的动静，很不幸的，被大公鸡一口吃掉了。