在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的毕业的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业的作文300字 篇1
因为育英学校是九年一贯制学校，又是五四制，也就是说和我同龄的孩子在忙着小学毕业考和小升初的时候我已经四年制初一快毕业了。我们五年级小学毕业的时候并没有发毕业证，大家都认为小初连读不发也是情理当中的。
没想到前几天庞老师通知我们准备照片，昨天下午当我从庞老师手中接过有着大红封皮，上面烫金印着《北京市小学毕业证书》几个大字的本子时，突然有了独特的存在感。
想起了六年前的自己身高还不到现在的三分之二，天真幼稚、懵懵懂懂。
六年来，是老师们不辞辛劳地教导着我们，潜移默化地影响我们。不仅让我们有了知识的增长，更让我们有了明确的方向感，让我们有了不断超越自我的使命感。
是家长一天天接送我们，分分秒秒的陪伴我们，让我们不仅在书本上，在课堂上能获得成长，也在生活中善于捕捉、学会处理多元信息。
六年的生活里，我有成功的喜悦，也有失败的沮丧，我学会了坦然面对。面对自己，面对自己所经历的事物，面对自己的优势与不足。
接过这个毕业证，我感觉到了时光的飞快，通过六年的学习我已初步认识了这个可爱的世界。还有更多的未知要去认识，去体验，去探索。我一定会珍惜时间，去发现更美好的未来！
毕业的作文300字 篇2
记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！
如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！
我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！
等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！
毕业的作文300字 篇3
毕业了，又成熟了一点，又长大了一点，解脱了常日作业的压力，可是，离开了平时玩的最好的朋友，离开了藏在心底的人。
回想起平时下课时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我经常打的那些讨厌的'人在哪儿？哦，我现在一点儿也不讨厌他们了；我那藏在心底的人，现在还好吗？
毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉！”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭？可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。
那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧？ 我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧？也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。
并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。
毕业的作文300字 篇4
闭户犹迫夜沉沉，十万寒灯追忆，
断横残竖一时了，踏乡返驰重认，
聊赖芸笺忘姓名，只是两眉待青。
院中荷香，飘过几日雨，莘莘学子几分醉，粉黛妆容，范若池塘水上光。月色幽幽，楚楚写几行别离，恰好含露待放，晶莹待得晴好，夏未央，底叶随风欲坠，总有几分温柔，似那身着蓝裙裳，纵老去，也思量，相册藏，素笺黄，自从写向时光。
肩上雨后朝阳，花花错过几时有，潋滟水堆眉，悄然步履几分，绕指有香痕，转身放眼，原是忆中事，曲中人。昔日丛蝶乱舞了青春，踮脚怕相催，莫不单身，屡上台阶，青苔刻上，道不穿梦境。
楼，伫立在外，人，怎解内在，有望校门敞开，人去只出不进，从此各西东，芳草萋行路，踏草坐深茵，相聚有缘无缘，皆不能自已。
今年盛夏时，问友何去，不知远方来时有路否，等待期许。往事不能抛，愁向谁人来听，暗自嘚瑟，暗自神伤，都不过来年深秋，燕归人未还，天不解人情风景。
春如旧，空挂枝头寒月缺，愁煞白头柳，一城风絮飞，然而不敢上西楼，怕倚黄昏后，末泯少年，人老情难已，惜绿也怜红，休言为桃李，难为情。
毕业的作文300字 篇5
时间过得好快啊，转眼间，就要毕业了。但是我能忘得了在母校的六年小学生活么？回想起当初，心中的悲伤顿时涌起……
“我们就要毕业了！”“好舍不得啊，再过不久我们就要是中学生了！”唉，毕竟是陪伴我们了六年的母校啊，怎会舍得呢？每次想到我就快要毕业了，心中是有多么的悲伤。不过在悲伤之际也充满着我和同学们快乐的往事。
在体育课上，我们总是玩的很开心。一起玩游戏时，输的人惩罚讲笑话、唱歌，总之每次下课铃一打就很恋恋不舍的结束有趣的游戏。
现在回想起，我都很开心，但也会非常的舍不得。毕竟毕业以后我们就将要和同学、母校分离了。
虽然我在这六年小学生活里并不是很顺利，但它也给我留下了深刻的回忆。如果我的人生是一棵树，那我的小学生活就是养育这棵树的沃土！如果我的人生是一朵花，那我的小学生活就是温暖这朵花的阳光！
我们即将毕业，但我们的永远忘不了在母校的生活。
毕业的作文300字 篇6
酷暑的六月――是思念的、是感恩的，更是难以忘怀的。它将带走这六年的点点滴滴，为小学生涯画下休止符，让我在人生漫长的旅程，又跨出一大步……
去年，大哥哥大姐姐们毕业的景象，还记忆犹新。转眼间，一年的时间又将要飞逝而过，我也即将成为人人口中的毕业生。心中或许有些兴奋和喜悦，对中学生活十分憧憬，对新世界充满好奇，但又有些不舍，不舍这六年来，伴我成长的伙伴，伴我学习的师长，和一段段真挚的情谊。
还记得低年级的我们，脸上稚气未脱，对一切事物一窍不通，老师问什么，都茫然地无言以对，只会傻傻地愣在一旁，让老师费心照顾我们这群小鬼头。
升中年级后，我们成长了，会独自读书、做事，不再是黄毛丫头、乳臭未干的小子，不再需要依靠别人的双手来做事，真的，我们的确成功做到了。
现在的我们，已从幼苗慢慢茁壮成长为小树。当然不能像小时候一样哑哑学语，停留在原点，而是要学会克制自己的情绪，了解师长的谆谆教诲，体会老师的苦心。
现在，我们就像蜕变成功的蝴蝶，在凤凰花开的季节展翅高飞，在礼歌响起的日子里翱翔。再见了，我所深爱的老师、同学，还有我美丽的校园！
毕业的作文300字 篇7
小学就要快过完了，我好留恋。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的语话而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今六年级的我好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是非常简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌倦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能够总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能够勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
毕业的作文300字 篇8
同学们，在不久后，我们，分开了，我明白那时候，我必须会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但就是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我能够不礼貌，能够不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，但就是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注：比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我能够不要学习，能够不虽然。
我们的笑声永远就是那么的响亮，我们的脚步永远都就是那么整齐，我们的班级永远都就是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，就是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
毕业的作文300字 篇9
同学们，在不久后，我们，分开了，我明白那时候，我必须会狠狠哭的，因为我舍不得，6年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我能够不礼貌，能够不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，但是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注：比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我能够不要学习，能够不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。