在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的改进作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
改进作文400字 篇1
论文啊，真不是个好东西，竟然搞得人又爱又恨！
不知不觉，大学生活已快接近尾声了。可是，我的论文至今还是未能定稿。也许是看到别人定稿了，自己还没有定下来，心就开始慌了。不过，在我们组的成员，我可算是进度最快的一个。昨天了解了一下情况，现在她们正在修改二稿，而我开始三稿进行曲了。我知道，论文的写作中，自己肯定有很多细节性的问题会出现，而修改恰恰能够让自己发现问题进而改正问题，让自己更上一个层次。但是，在这个修改的过程中，我却感受不到快乐。相反，在我的论文修改中，我感到痛苦。现在终于知道，想写出有质感的论文哪有这么容易啊！
因为论文的事情，我开始烦躁起来。看着老师给我的修改意见，有些地方觉得不太明白，真怕自己理解错误，达不到老师想要的结果。可是，她远在千里之外，和我们沟通不太方便。虽然无奈，但是我选择了她，我就要坚持到最后。这一次论文发回来了，我觉得改动还是蛮大的，觉得好累。无形中，我陷入焦虑当中。我不喜欢焦虑感，这个东西让人食之不安，寝之不宁。
唉，我的论文啊！什么时候才能让人满意呢？
改进作文400字 篇2
今天终于拿到期待已久的试卷了，整体还可以，有进步，但有很多漏洞需要再补补。就先说说语文吧。
从分数上来看丝毫没有变化，和期中一样还是84分，但就在我原地踏步时，已经有不少人超越了我，所以必须再提高成绩。
在基础上，“趋炎附势”这一词因“附”写成了“赴”而无情地夺走了一分。这显然是个别字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎实的问题。在以后的学习中应更加重视这些字形不难但容易混淆的字词。从意思上去理解记忆应该会大大减少这样的错误发生的机率。
在阅读方面上，课内文言文扣一分，课外阅读共扣三分，还在掌控范围的.四分之内。课外阅读中，有些个别题目看似用技法套路套不进去，于是所做答案就大部分在标准答案外徘徊。在以后的学习中应在加强阅读技法的记忆，并熟练掌握的前提下去学会活用技法。
作文得32分，写得是考前准备好的文章并在考场上将语句又加以修饰，目前可以初步做到“有备而来”，但备考作文的整体水平还应再提高。
在书写方面整体还可以，扣2分，但仍未摆脱使用改正带的习惯，以后应加强第一次书写的准确率以及不用改正带的意识以便改掉这个坏习惯。
期末考试结束了，分数已不再那么重要，重在改进，为下次考试而努力奋斗!
改进作文400字 篇3
庄老师：
您好！
我生病住院了3天，李莹同学傍晚来看我，告诉我咱们班期中统考语文成绩不理想。同学们都很难过，您也很伤心。我听后也留下了眼泪。
是您太不负责任了吗？显然不是的，开学以来，您从来没有休息过一个星期。您得孩子病了，您还跟我们一起上晚自习，您得心全部扑到了我们身上。
是我们不用功读书吗？也不是的。我们在课堂上拼命地记，课下拼命的背，作业也没有落下。
考试前一天晚上，我困得伏在作业本上睡着了，一下子进入了梦乡。起初我仿佛变成了一只鸭子，您在旁边看见我吃不下东西时，抓起我的脖子就把事物直往我的醉里填，把我灌成了大肚八戒……一会儿我好像又变成了一台微型计算机，您把所有的问题，答案都输进了我的存储器里。进了考机，您在我旁边一按电钮，全部答案都显示出来了，我得了满分！我高兴的笑醒了。
第二天，我昏昏沉沉地参加考试，没有考好，而且着凉得了重感冒，住进了医院。
庄老师，您千方百计让我们少玩，多做题，一心想把我们的学习成绩提上去的心情，我们是理解的。可是欲速则不达，无疑您还得注意一点教学方法。
夜深了，相信您一定还伏在伏案总结经验教训，写了这几句心里话，给您做参考吧！
此致
敬礼！
学生：刘湘岚
3月15日