在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的飞蛾作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
飞蛾作文500字 篇1
傍晚时分，初秋雨后的教室里，时不时刮来一阵阵凉爽的秋风，伴随着上课铃声的响起，同学们纷纷走进教室里，赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室，惊现一只巨大的“蝴蝶”，本来想好好观赏一下，却发现是一只巴掌大的飞蛾！赵老师猫着腰，蹑手蹑脚的躲在墙角边说道：“看我怎么收拾你！”只见老师站在窗台上，抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上，本以为成功了，但是挥手速度慢了一秒，让飞蛾逃到天花板上了，老师不甘心地摇了摇头，说：“哎，这可就麻烦了。”
幸好课间休息的铃声响起来了，同学们都到了教室外面休息，机会来了！赵老师站在桌子上踮起脚尖，轻轻地把档案夹里的纸拿出来，慢慢地靠近天花板，抬手用力一拍，一边大喊：“嘿！”结果也没打到。这时，上课铃声响起来了，赵老师依然没打到。
赵老师左思右想，终于想出了个鬼点子，先把红笔用皮筋绑在橡皮上，再在橡皮上插一根牙签，然后倒过来，拿着红笔连着橡皮和牙签，用牙签对准飞蛾的致命处，这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了！这时路过的小旋风看见了，连忙走进教室说：“赵老师，看我的！”小旋风猛地跳上桌子，飞快地一巴掌打过去，正中目标！因为飞蛾的身体太大太笨重，就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划，在小旋风的帮助下最终成功了！
飞蛾作文500字 篇2
寂静的房里，只有写字时纸笔划过的细响，台灯把我的身影投射在墙上，拉伸得很长。
写满字的纸上突然闪过一道黑影，是一只飞蛾急切地撞上了台灯，在灯罩上摸索着试图接近光源。
第一次清晰地看到飞蛾扑火，我忍不住凝神细察。
它固执地停在台灯上，慢慢爬着，又忽然一次一次地撞击灯罩，渐渐地，它慢了下来，似乎是用尽了全身的力气。
难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍？真是不自量力。我不再看它，低头继续在试卷上写下一行行小字。
只是这个黑影始终横在试卷上，还有翅膀发出扑棱声，令我心烦。我抬眼看向台灯，飞蛾已经开始了新一轮的冲击。
难道它不知道自己无法穿越阻隔吗？即使它的心意再坚定，信念再执着，它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。
飞蛾对光的渴望千百年来从未改变，而它们不知道，目标和信念不变，灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的电灯取代，纵然飞蛾有着千年不变的执念，它们也注定再不能触碰到灼热的灯火。
我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么？我日日夜夜重复刷题的目的难道只是为了考上心仪的高中吗？过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧，只是盲目地追求一个小目标，却从未思考这个目标有多大的意义。
现在的刻苦学习并不仅只是为了取得更好看的成绩，还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了，终于，我在这个寂静的夜晚，在那只飞蛾身上，明白了认清目标的意义。
这在教室外学习的一课，将会深深地印在记忆里。
飞蛾作文500字 篇3
有一天，我在看电视，突然停电了，周围变得一片漆黑，我赶紧和爸爸妈妈找到并点上了蜡烛。
因为停电，所以我无事可做，于是便看着蜡烛发呆。忽然，我发现一只小飞虫在蜡烛火焰的旁边飞舞，我仔细一看，原来是一只飞蛾，于是我便认真观察起来，我发现它总是绕蜡烛的外焰按螺旋线靠近火焰，我觉得没什么看得了，反正飞蛾不可能扑到火焰上被烧死吧，尽管早就知道“飞蛾扑火”这一成语，但我总觉得它没有那么傻。于是，我便起身去了趟厕所，回来后却发现那只飞蛾不见了，只在蜡烛身上发现了点灰烬，似乎是被烧焦了的。我诧异了，便又仔细观察起来。过了一会儿，又飞来一只飞蛾，只见它也是一次又一次绕蜡烛的外焰按螺旋线靠近火焰，它离火焰越来越近，越来越近……忽然传来一声微不可闻的爆裂声，它化作了灰烬。之后，我又看到了第三只、第四只飞蛾……都是同样的结局。
这是为什么呢？
我从书中找到了答案：飞蛾具有趋光性，为此，它会不顾一切的扑向光明，扑向火焰，即使化为灰烬也在所不惜。小小飞蛾竟有如此高尚的精神，这真让我们震撼。由此，我联想到了为光明事业奋不顾身的科学家：布鲁诺、哥白尼、阿基米德等。这些人为了真理与光明，献出了自己的生命，这值得我们敬佩。
飞蛾作文500字 篇4
夏季伴随着点点小生灵到来，活跃着，向往着。厅里那支红光灯，仿佛就是它们的致命点。它，带着那份执著，穿越千年，仍保持着对那束光的眷念。
我倾听者风雨的声音，受风雨洗礼后的大自然散发着阵阵清香。好像是为了避雨吧，它们——飞蛾竟撞进我们这个家。它在我身边盘旋着，貌似为了选一个合适机会扑向那束光。
我对它们不过是半了解。传说一个书生与光明之神相恋，为了能永远缠绵，他变成了飞蛾，与处处可见的光明之神浪迹天涯。传说毕竟是传说，现实中的飞蛾也是这样的吗？这大概是所谓的“飞蛾扑火”吧。
它们始终没离开那束光线，我被它们缠绕的不耐烦了，于是便动起手“灭族”。可它们向冤魂一样，陆续有来。于是我向妈妈诉苦了：“妈，那些飞蛾好烦啊。”“别打，熄灯就好了。它们终究是生命。”
的确，它是个微不足道的生命，只要我轻轻一挥手，它们逃脱不了死神的追捕。我抬起头仰望他们，我算是看仔细了：透明纤薄的翼显得那样脆弱，像微血管一样的纹络清晰可见。对了，它们也是生命。
我不知道那个传说是不是真的，飞蛾怀抱这对光明的执著，一次又一次冒着生命危险扑向那束光，就算是它们对那束光的仰慕吧。
我熄了灯，那个红圈渐渐黯淡下来。有的飞蛾侥幸飞走了，有的则褪下翼来，慢慢向那个未全熄灭的红圈爬去。你实在太执著了啊，飞蛾，你会死的。我像预言家一样惊叹。
那束光灭了，飞蛾不再弹动。我再次开灯，它们又来了，向它们的梦想飞来了。
……
飞蛾作文500字 篇5
火，悄无声息地燃烧，那是可以吞噬掉一切的火焰，生灵们敬而远之的火焰。那飞蛾执著追求的光明的象征——火焰，平静地燃烧着，平静地面对着那小小的生灵，也平静地带着它走向死亡。
从出生起似乎就注定的短暂的生命，为何还这这样不珍惜，竟要用自己的身躯投入到火的怀抱中。是为了取暖？还是因为不小心？不！这是它们对光明的执著追求，执著到可以为此献身。
不起眼的飞蛾尚且能够对自己的追求如此执著，我们又为什么不行呢？执著自己的追求虽然很不容易，但也并非达不到。
居里夫人执著于科学，以坚忍的意志和惊人的毅力忘我地工作，用最普通的锅炉从矿渣中提炼出雷。
贝多芬执著于音乐，在双耳失聪下说了这样一句话“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”他留下了著名的《月光》《命运交响曲》……
包拯面对真相充满了执著，屡次涉险却不放弃，为百姓尽心尽力，解开一个个离奇冤案，被人们称为“包青天”。
我不得不说，飞蛾扑火，是因为飞蛾太单纯了，它的眼里只有光明。或许就是因为这样，它的执著才会忘我，让它没有遗憾地死去。
邓肯曾经说过：有德行的人之所以有德行，只不过是受到的诱惑不足而已。这不是因为他们的生活单调刻板，而是因为他们专心一意奔向目标而无暇旁顾。这份“专心一意”便是他们的执著了。
飞蛾扑火仍在不停地上演，我不能挽救它们的生命，但它们因为执著而死，或许已经很满足。我应该为它们高兴才对。
感谢你，小飞蛾，你的执著永远留在“飞蛾扑火”之中，化作一丝火焰，融入光明之中
飞蛾作文500字 篇6
天还蒙蒙两，羚羊醒来对自己说“我今天要跑的更快，不能被狮子捉到，狮子睁开睡眼心里暗想我今天要跑的更快一些一定要捉到羚羊。这是每天清晨的`一幕，对生命的渴望迫使他们变得更强。
昆虫是我们身边出现的最频繁的小生命。前天，我们家就来了一只不速之客一只大飞蛾。不请自来的他在我的房间里驰骋，我没有达尔文先生的对昆虫的热爱，手拿一份报纸胡乱的拍打，忽然没了嗡嗡声，我以为它已经飞出去了，就继续写作业。不料，过一会嗡嗡声又出现了，我循着声源，在墙角的蜘蛛网上找到了它。
我高兴地手舞足蹈，这就是你打我的下场，它不停地煽动着那被蜘蛛网粘住的翅膀。那刺耳的声音使我战栗，那蛛网的晃动仿佛带动了我的身体一起摇动，它不停地扇动翅膀，可是那声音好像越来越强了。是我的错觉还是真的有一股力量在支持着它？
蛛网的主人终于来了，可是它的小身材和大飞蛾相比相差甚远。它试图接近飞蛾，却被震飞到了一边。它又从下方进攻，一次次的努力都是徒劳，看那飞蛾使蜘蛛网摇摇欲坠，我不禁想上前帮一下蜘蛛，可是我却无法出手，是不想破坏大自然的秩序，还是我对飞蛾有了敬意？飞蛾一次又一次的尝试着逃出蜘蛛的魔窖，不但没有成功，自己的翅膀还被蛛丝束缚了。他却不给蜘蛛留一丝进攻的机会。它不累吗？它不会感到疲倦吗？飞蛾的翅膀被蛛网裹的越来越小。可是那震动和之前一样带动了我的身体，还带动了我的心？
终于嗡嗡声消失了，它没有力气了吗？我倒情愿这么想，它完成了自己对生命的追求，它满足了，它就不畏惧死亡了。
那些还在哀叹生活不公。工作繁忙，学业繁重的人呀，那些沉浸在成功的喜悦花天酒地，被世俗湮没的人呀，像飞蛾一样生存吧，生命的意义仅在于此。
飞蛾作文500字 篇7
同学们，你们听说过飞蛾扑火的故事，但飞蛾扑水，你们听说过吗?下面我来介绍一下吧。
一天晚上，一家人围坐在桌上正津津有味地品尝着奶奶亲手做的美味晚餐。因为窗户没关严，钻进了好多只飞蛾，它们是灰色的，触角粗大，翅膀较小，身子上有很多小毛，像大苍蝇。它们在日光灯周围飞来飞去，偶尔会落在我们身上，又痒又恶心。我看见了，用手去拍，可它们迅速躲开，怎么也拍不到。
妈妈看出了我的心事，便说：“瑶瑶，你去端一盆水来”。我觉得很奇怪，但还是端了一盆水。只见妈妈站在凳子上，双手举着我端来的盆子，正对着日光灯。一会儿，蛾子就没有了。我好奇地问：“妈妈，飞蛾呢?”妈妈笑着说，“你自己看吧。”妈妈把盆子放在地上，我一看，水面上漂着很多蛾子，有的还在动呢。哈哈，人们常说飞蛾扑火，我家却飞蛾扑水。
“飞蛾为什么要扑水呢?”爷爷满脸疑惑的问。我紧皱眉头琢磨了好久，终于明白了：原来飞蛾喜欢亮光，水放在日光灯下，灯光就照射在盆子里，那飞蛾就会往盆子里飞，结果一个个被淹死了。爸爸妈妈在一旁听了直点头。爷爷直夸我爱动脑筋，我心里有说不出的高兴。
这就是我在生活中的发现，你发现了吗?让我们带着一双发现的眼睛，去寻找生活中的奥秘吧!
飞蛾作文500字 篇8
叮铃铃，叮铃铃，上课了。一位老师走进教室，发现了一只巨大的“蝴蝶”。“啊，好大一只蝴蝶!”她惊恐地说。老师手摸墙，小心翼翼走向讲台，当她再定睛一看时，发现竟然是飞蛾，突然后退几步昏倒了过去。就在她头离地面0.1毫米的时候，她猛得站起来，本来想逃，又转念一想：我的学生还在教室里，我不能走。于是—— 一场战斗开始了。
她先徒手和飞蛾决斗，她这时全身都散发着杀气，眼睛里冒着恐怖的火，走起路来咚咚响，嘴巴用低沉的声音吼道：“飞蛾，你今天必死无疑!”她飞上了天空，向飞蛾回手一拳，飞蛾闪开了。她又来了一招——“千笔齐发”，很多笔都快射中飞蛾了，但是飞蛾都躲过去了。跟飞蛾打了几回合，飞蛾没打着，老师却打得头昏眼花，累弯了腰有气无力地说着：“别…别跑!”
“小旋风”可再也看不下去了。他一下子蹦到了讲台上，抡起拳头，如有万夫不当之勇，他拿起电蚊拍，使出他的必杀技——“雷电拍”。这时飞蛾正好在黑板上，小旋风拿着电蚊拍电得飞蛾奄奄一息，它飞起来时而高，时而低，有一种摇摇欲坠的感觉。
老师看着飞蛾觉得有些可怜，摆了摆手说：“算了吧，飞蛾也有生命，我们要敬爱生命!”于是，“小旋风”就把它放了，还招了招手对飞蛾说：“飞蛾，再见。”老师满意的点点头，笑了。
——这是一个真实的故事
飞蛾作文500字 篇9
窗外的雨，淅淅沥沥地下着。坐在墙角边的我，竟发现一些顽皮的水滴穿过墙壁，渗进内墙，而且并没有停止步伐，顺着墙壁的裂缝滴落下来，似一颗颗晶莹剔透的珍珠，展现在我眼前。我的脑海突然萌发了想留住他们的想法，于是我动用了垫板、直尺，甚至用香巾纸，但它们并没有理睬我，仍顺势流下，仅留条条模糊的水痕供人遐思。
试图改变水滴的路线，试图留住它们，这是多么幼稚的想法，水是顽固的，顽固地走自己的路，不由他人摆布自己的命运，这让我想到人。“人不可以改变命运，但可以改变对命运的看法”，就是面对恶劣的环境，始终以积极向上、乐观开朗的心态牢牢地把握自己的命运。
墙角风景无限。送走了小水滴，一只飞蛾又闯入我的视线，它在卖力地摆动着触角。我纳闷，墙角又没有美味佳肴，为什么它如此恋恋不舍？是为了满足我的好奇心？我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿，它往窗外飞去，但碰到铁栅栏，它倏地缩回了身子，但它并没有放弃，再一试，终于成功地飞出了窗户，逃离了我的视野，去寻找伙伴，寻找梦想。它没有给我确切的答案，但我明白，它将更完美地展示自己，展示自己更亮丽的那一面风景。
我坐着，深深地吸了口气，一方面不再担忧那只小飞蛾，同时，我也意识到，一个小小的生命都能释放这样的能量，何况我们人类呢。
飞蛾作文500字 篇10
“呐，你说，飞蛾为什么要扑火呢？”幼稚的声音从我耳边响起。
“趋光性”我简洁明了地回答。
过几天就要竞选团员了，好友当然是很期待。可是……可是她的成绩不大好，而且在班里也没受过好评。这，怎么办啊？
果然，当她要报上去的时候，很多人都笑了，笑她“不自量力”。她装作没有听到，继续微笑着在纸上写下自己的名字。可是，我分明看到了她心底的悲伤。
下课后，打算安慰她，刚走到她的身边，就听到她问：“呐，你说，飞蛾为什么要扑火呢？”
我微微一愣，坐下来，习惯性地脱口而出：“趋光性。”
她有些愤怒地看着我，语气尽量平静：“这个，我知道。只是我想知道飞蛾扑火时的心情。你说，它在遇火的那一瞬，是什么样的感受呢？她尽力解释着，语气越来越沉。
听到她的话，我顿时语塞，不知应该说些什么。
之后，我一直想寻求答案，不论怎样，答案就只有一个。直到有一天，一个人发表了她的见解。她说：“或许飞蛾扑火前，是快乐的吧，因为它感受到了温暖。”
我找到她，正欲和她说说这件事。
她却抬起头，眼神带着希望与期待“我明白了，飞蛾是幸福的。”
“嗯？嗯……”我应着。
最后，嗯……她还是落选了。可是她发誓明年一定要进去。
“啧啧，真是飞蛾扑火。”
听到这个声音，我和她相视一笑。
是的，有谁知道，飞蛾扑火是幸福，快乐的。飞蛾扑火，却乐在其中。