在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六一作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文500字 篇1
今天六一国际儿童节。
中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。
一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。
接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的成效解决没了。
这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。
之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。
時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！
六一作文500字 篇2
六一儿童节那天，早上能在学校里吃吃玩玩，放学后就更爽了。
今天下午，是我唯一一次放学后去同学家玩。当然，今天是特别的一天。我兴奋极了，提起袋子，跟着lee就往她家跑。到她家门口时，我已经上气不接下气，气喘吁吁了。lee在门口猛按门铃，我真担心她把门铃按坏了，可是她的阿姨还是没有开门。于是，她带我到紧急出口那儿看邻居家养的仓鼠：这里有两只小仓鼠，一只白色的，一只灰色的。白色的仓鼠是只雌仓鼠，洁白的毛被阳光照射着，散发着动人的光彩；灰色的仓鼠是只雄仓鼠，跟白色的仓鼠真是一对青梅竹马的好配偶。
过了一会儿，lee的阿姨终于开门了。lee问她为为什么这么迟才开门，阿姨回答：“因为刚才我在洗澡。我总不能光着身子出来开门吧！”我觉得这位保姆阿姨真是又风趣又幽默，她的这一句话，让我对她有了很好的印象。
进入lee家后，阿姨让我们先玩一会儿，12点半的时候，她会带我们去看电影。于是，我们就玩了“藏”东西这个游戏。我们让其中一个人在房间里藏一些东西，另外一个人在外面吃东西。里面的人藏好后，就可以进去找了。我们的角色换来换去，玩得不亦乐乎。时间快到了，阿姨进房间来催我们出发时，突然看到房间里乱七八糟的：衣柜里的衣服乱成一团，地上全部堆满了书，床上全是衣柜里掉出来的袜子……看到这狼狈的景象，我和lee对视一眼后捧腹大笑。阿姨好不容易才从嘴里挤出一句话：“天那……你们也太过分了吧！”
有伴玩，真好！真是与众不同的一天。
六一作文500字 篇3
5月31日上午，我早早的来到了学校，参加“六一”庆典活动我们将要坐车前往我们的奶酪学校——时代天都校区。
坐上公交车，就让我的心情从晴转到了阴，因为那辆公交车小得可怜，只有十多个座位，大部分同学都只能站着，这让我的心情很差！但是到了天都校区，一下子又让我的心情从阴转为了晴，因为映入眼帘的是五彩缤纷的`气球和彩带！校长和老师们头戴卡通帽，身穿卡通服，一身可爱的打扮，让我感觉走进了儿童乐园，好兴奋啊！到了没多久我们就走进了各自的活动教室。
我是辩论组的，一到教室，老师先让我们观看了先锋小学的辩论视频，这时候的我已经迫不及待，蠢蠢欲动了。好不容易轮到我，我大声的表达了自己的意见。老师们说我们能辩论到这个程度，已经非常不错了。听了老师的点评，我们的心里像灌了蜜一样的甜！
临近中午的时候，我们要去购物了，丑小鸭商铺的商品可真多呀，琳琅满目，让人目不暇接。有五颜六色的荧光笔、有各式各样的小本子、还有各种T恤，很多同学都买了自己喜欢的东西，不过我没买，因为我的注意力已经被食堂里的美味佳肴给吸引过去了。食堂里有精致的水果拼盘，可口的冰激凌，香甜的饮料，可惜，我去晚了，其他的饮料都卖完了，我只好买了最后的一杯酸梅汁，冰冰凉凉酸酸甜甜的，真好喝啊！
时间如流水，我们就要离开了，真是有点舍不得，我已经开始期待明年的儿童节了！
六一作文500字 篇4
今天是国际“六一”儿童节，我很是兴奋，因为老师说今天不用上课，只要带上自己喜欢的的东西去学校就行了。
上午是环保时装秀，我们班是第四个上场。在后台的时候我紧张地心怦怦直跳。轮到我们班上场了，眼看着全面的同学一个个自信满满的走上舞台，我也放松下来，终于捱到我了，我踩着音乐的节拍笑容满面地跳着上场，随着音乐的变换不时的变换着姿势。同学之间还相互配合摆着各种POSS。表演结束时大家还一起合影。等到时装秀结束时，老师宣布我们班得了第一名，我们高兴地欢呼起来。
下午就更有意思了。午饭结束后，老师宣布开始买东西了。我就和同桌来到走廊上“练摊”（嘻嘻！是妈妈告诉我的！）我把准备好的东西一拿出来，就有几个同学围了上来，女同学都看中了那个定价五毛的装喜糖的小方盒，因为它很漂亮（身穿粉色纱裙，还有一颗白色的珠珠）。可惜我只带来四个，一下子就被抢光了。还有穿着卡通衣服的回形针，定价一毛钱一个也被抢光了，有个男生也买了，说是给他姐姐扎在头发上的，真有意思！很快，一元一张的卡通拼图、动物造型的削笔器都被买走了。没货可卖了，手上有钱了，我也去别人那儿挑东西，看见喜欢的都买回来（有五个小精灵、三张贴纸—-）等到放学时，我手上还余了两元五角。
今天的“六一”活动太有意思了，明年的“六一”我还来“练摊”！
名师点评： 作者通过写学校和班级举行的有趣的活动描述了自己的‘快乐六一’，文章整体来看思路较清晰从开始也能紧扣主题。虽然作者没有举很多的例子但是还是给我们展现出了一个快乐的画面。文章整体来说不错。
不过作者要注意英语单词的正确书写如‘POSS’应该为‘pose'.