关于什么感受作文合集5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的什么感受作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于什么感受作文合集5篇

什么感受作文 篇1

爱,是妈妈用手摸摸我的头,

问问我有没有不适,

让人在寒冷中感到无限温暖。

爱,是爸爸冒着雨到学校来接我,

好让我不变成落汤鸡,

但他却从家中跑到学校。

爱,是外婆半夜爬起来帮我盖被子,

我可能在梦中没有感觉到,

但是,却让我不会着凉感冒

有友爱,

使我们在困难面前凝结在了一起,

在运动场上为同学加油,

在同学生病时去看望他。

是母爱,

使我在沮丧时有人安慰,

在泄气时给你鼓励。

是这种爱,

让全世界人们在5.12大地震中出手相助,

是这种爱,

让大家在甲流期共同抗击。

爱,是不能用金钱所买的,

爱,是不能被大水冲蚀的,

爱,是不能被炮火打破的,

爱,是不能用语言描诉的。

爱,是你我之间的桥梁,

爱,是有形与无形之间的连线,

让我们怀着一颗赤子之心,去感受爱吧!

什么感受作文 篇2

通往美丽景色的,往往是一条不起眼的路。

或许,是一条不起眼的石阶路。

或许,是一条典雅的木栈路。

两侧是高耸入云的青山,为我的眼前打开了道山门。眼下只有一条凹凼密布的石阶路。它是那么的不起眼,在万亩山林的浓绿中一条灰色的细线。

它在峡谷中穿梭,围绕着此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不远处的地平线上又无声无息地消失了踪影。两旁盘绕的枝蔓捆住了它,密密的树丛也把它遮压地喘不动气。它却依旧怀揣着梦想,不停地向前蜿蜒。

忽然,豁然开朗。一道道清泉从石壁间涌现,汇成了清澄的山溪。数十米高的飞瀑,从云端一泻千里,声势浩大,涤荡着高不可攀的悬崖。一道绚烂的彩虹,横跨在两岸山崖之上,与奇峰怪柏相映成趣。游人无不连声称赞,夸口叫绝。然而,他们所站立的地方,仍是石阶路上的一道道石阶。就连崖顶的绝壁上,石阶路曲折盘旋的身影依然清晰可见。

石阶路,仍在沿着山崖蜿蜒而行。

我感受到了它坚持不懈的魅力。

木栈路,则静静地铺盖在沙滩上,随着海岸线而延伸到天地交融的地方。像一条柔美、典雅的古铜色的丝绸。在它的柔滑之中,时而是一道舒缓的弯,时而打一个美丽的结。

海是深蓝的,沙是金黄的。在这两者之间无界的一条线上,盖上了这样一条绸带。它在海的阵阵波涛声中静静地延展。一条条木纹,在骄阳的映照下时而漫射着一缕缕金光,与沙滩和海相映成趣。

木栈路,依然静静地延展到天边。

我感受到了它典雅朴素的魅力。

在这个多姿多彩的世界上,路无处不在。它不只是我们脚下走的路,更多的,是一种应该被欣赏的艺术。用心体会,每一条路都有它独特的魅力。

我感受到了路的魅力。

什么感受作文 篇3

那是一片蓝色,与天空相似的颜色。那是海洋,它的魅力,令我心安。——题记

小标题:初识海洋

“你知道吗,这个世界上除了天空是蓝色,还有海洋是跟它一样的颜色。”外婆柔声地说着海洋的故事。还在很小很小的时候,我就知道海洋,它是蓝色的,纯净而辽阔,似天空,却不是天空。它比陆地宽广,比陆地的生灵安静。在那深深的海底,是鲸鱼在歌唱,海洋中它的歌声最是动人无双。我还看见,鲨鱼露出尖齿,游荡在珊瑚礁之中,随时准备好撕碎猎物。暗色的鱼群悄声无息地穿过岛屿。海面,则是一如既往的风平浪静,成群结队的海鸥飞过,一切都那么安静。蓝色,令人心安的蓝色。

“孩子,有机会请替我去见一见那片蓝色的海洋吧……”。语毕,是一声低沉的叹息。

小标题:耳听海洋

“对,就是这个音符,你弹一遍试试。想象着你在海边,海风吹起,静谧美好。”随着最后一个音符落下,我收回在钢琴上的双手。海洋到底是怎么样的呢?一曲《海》,让我再次想起那片故事中蓝色的海洋。钢琴声中它时而安静时而喧嚣,前一刻风平浪静,后一秒波涛汹涌。

塞上耳机,传来海浪的声音,沉静了躁动的心灵,压下烦闷的情绪。我提笔书写。海洋,那究竟是什么样的存在?魅力如此之大,仿佛要蛊惑人心。海洋,从小惦记到现在,它只是一片蓝色吗?风起,我听见了——海洋的声音。阳光下的海,起潮时的海,暴雨时的海,夕阳下的海。同是海洋,却演绎着不同的乐章。

“你听见了吗,那是,属于海洋的声音”。

小标题:心怀海洋

眼见之处,皆是蓝。外婆曾说,大海与天空是同样的'蓝色,海天一色。而我认为海是安静的,即使浪潮翻涌也让我觉得那是寂静的,令人心安的颜色。我看见了海洋,没有想象中我激动的情绪,有的只是与海一般的沉静,是千帆过后的沉默。似乎忘了我是谁,我所遭遇的困难,我无处发泄的怒火,一切一切,随着这片蓝色沉在海底。不过是瞬间,却恍若隔世。什么是魅力?这就是了吧,让我记挂如此之久。蓝色与沉静,是它独特的魅力,源于自然,令我心安。

我替你见到了海洋,与你说的一样。蓝色,沉静,蛊惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次听到的声音。我听到了,海洋的奏乐,依旧是令人心安的声音。

现在,我想说,海洋与天空是一样的颜色。但是,海洋独具令我心安的魅力,我感受到了它的独一无二。

什么感受作文 篇4

以前不明白奶奶为什么总是跟爸爸和叔叔吵架,不明白妈妈为什么总让我不停地写作业。今天,我终于明白了。

上午,正在写作业的我听到了爸爸妈妈的通话,他们说快要交房费了,可家里快没钱了。看到妈妈在屋里徘徊,使我陷入沉思:为什么别人家过得那么好,而我家里连房费都交不起。我的心变得好沉重。我突然有一种危机感,会不会因此让我转学回老家,我害怕了。刹那间,我觉得自己长大了,变得成熟了,要为这个家做点什么,可我才10岁呀,我能做的就是在学习上出类拔萃,拿好成绩来安慰爸爸妈妈。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,让妈妈不在为我和弟弟的事而着急。

奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因为望子不成龙、恨铁不成钢。妈妈之所以督促我写作业,也是为了望子成龙,我后悔以前对妈妈的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那无助失落的眼神,恨铁不成钢不正是爱的表现吗?自由只是霎时的故纵,没有束博哪来前进的动力,望子成龙不正是您的希望吗?妈妈,我会体贴您,以后做作业我不会让您

督促,如果有时间,无论您让我做多少课外作业,我都会乐呵呵的接受。为了我们家好的将来,我会尽我最大的努力,考一个好的大学,创一番好的事业。不再让爸爸有经济压力,让奶奶不再有抱怨,让妈妈过的舒心。

我知道,其实爸爸也很努力了,但能力有限。

什么感受作文 篇5

从小学开始,语文课就令我充满兴趣,它不像英语,总是带给你一种生疏,冰冷之感,它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多,那小诗的优美淡雅,细致入微、古雅秀丽的散文韵味,令人沉醉其中,回味无穷。

不过那时看书,更多如囫囵吞枣一般,光注意故事情节去了,不细细品味,丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书,如同温一壶好茶,不同的作家总有不同的古墨香气,只有慢慢品方知其甘醇。

到了初中,读的多了,才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章,如今一层层撩开它的面纱,才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平,倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书,现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听,再大了点,便拿着有许多插图的书看得起劲,到了四年级,便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

读林清玄的散文,似是领悟到了什么,却又模模糊糊。反反复复,细细咀嚼,才觉妙哉:文章有些禅味,蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味,我对朱自清的印象特深的是他文章的意境,读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

小时笔法生疏,总是些现话重复着,渐渐的,看多了书,也悟出了些门道来了。读得多了,背得多了,那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气,附了些高雅。当然,现在我正处于一个不断积累的阶段,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!

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