《记承天寺夜游》听课记录及听课感受
引导语：《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段，文章表达苏轼壮志难酬的苦闷，自解、自慰、自我排遣，同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。欢迎大家...
记承天寺夜游阅读及参考答案
阅读下面的文言文，完成问题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹...
《记承天寺夜游》作者为什么夜游
在平日的学习、工作和生活里，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》作者为...
记承天寺夜游的特点
《记承天寺夜游》，作者是怎样描写月色的?有何特点?有何感受?《记承天寺夜游》苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、...
《记承天寺夜游》乌台诗案
02-24《记承天寺夜游》被后人誉为“写月色的绝唱”，表达的感情是微妙而复杂的，贬低的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。下面是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》乌台诗案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...
实用的《记承天寺夜游》教案3篇
04-05在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教案3篇，希望对大家有所帮助。《记承天寺...
关于《记承天寺夜游》教案汇编7篇
01-09作为一名教学工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》教案7篇，希望对大家有所帮助。《记承天寺夜游...
《记承天寺夜游》教案合集九篇
01-13作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《记承天寺夜游》教案篇1...
《记承天寺夜游》教案七篇
01-13作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》教案7篇，仅供参考，...
语文版《记承天寺夜游》说课稿
02-10作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编整理的语文版《记承天寺夜游》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望...
记承天寺夜游原文及注释
01-30原文：作者：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注释...
记承天寺夜游故诗译文
01-29《记承天寺夜游》一文就好像一首月光曲，每一个音符都如流莹闪耀于天际一般，倾诉着作者的背凉与酸楚，以下是小编整理的《记承天寺夜游》译文以及读后感一篇，让同学们更好地了解原文。《记承天寺夜游》原文元丰六年十月十二...
《记承天寺夜游》教案模板汇编五篇
12-24作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《记承天寺夜游》教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《记承天寺夜游》教案篇1【教材...
《记承天寺夜游》教案模板汇总7篇
01-09在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《记承天寺夜游》教案7篇，欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教案篇1一...
记承天寺夜游 翻译
02-11作者：苏轼原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。翻译...
记承天寺夜游教学视频
01-13《记承天寺夜游》中的闲”字是本文的文眼，闲人是本文的点睛之笔。“闲人”，即清闲的人，这里并非是指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。记承天寺夜游/记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入...
记承天寺夜游的翻译赏析
02-11《记承天寺夜游》以真情实感为依托，信笔写来，起于当起，止于当止，犹如行云流水，于无技巧中见技巧，可见文章的可读性极强，以下便是小编整理的《记承天寺夜游》的原文翻译及赏析，供大家了解原文。《记承天寺夜游》原文作者苏轼元...
记承天寺夜游情景赏析
02-29在《记承天寺夜游》中可以看出作者在内心深处不愿做一个闲人。赏月闲人的自得只不过是被贬闲人的自我安慰罢了，以下便是小编整理的《记承天寺夜游》的作者感情以及情景赏析，供大家了解原文。《记承天寺夜游》情景赏析苏...
记承天寺夜游的诗词阅读练习题
01-13记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两...
《记承天寺夜游》教案锦集7篇
01-13作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《记承天寺夜游》教案篇1一、创设情境引...
中学生语文记承天寺夜游的教案设计
05-11教学目标：重点词、句的理解与翻译；2.学习抓住特征描写景物的方法；3.学习古人写景抒情的方法。教学重点、难点4.重点：学习抓住特征描写景物的方法；5.难点：学习古人写景抒情的方法。教学课时：一课时教学过程一、导入：课件展示二...
《记承天寺夜游》教案范文汇总六篇
01-09作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》教案...
记承天寺夜游作文(3篇)
01-13在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的记承天寺夜游作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
记承天寺夜游作文3篇
04-05在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的记承天寺夜游作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。记...
记承天寺夜游扩写400
01-17导语：《记承天寺夜游》选自《东坡志林》卷一，是北宋著名诗人苏轼创作的一篇散文，描写的是美妙的月夜景色。下面是小编分享的记承天寺夜游扩写，欢迎阅读!记承天寺夜游扩写400今天是元丰六年十月十二日晚上。被贬官之后，经历...
记承天寺夜游扩写500
03-01《记承天寺夜游》是家喻户晓的宋代诗人苏轼的杰作，体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。下面是小编分享的《记承天寺夜游》扩写，欢迎阅读!记承天寺夜游扩写500：元丰六年十月十二日晚上，我解开衣服刚想躺下...
《记承天寺夜游》教案范文集合7篇
01-13作为一名人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》教案7篇，欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教案篇1有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到...
《记承天寺夜游》语文教学反思
02-10文言文教学历来是语文教学中的难点，在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中，我始终坚持“学生为主体，教师为指导”的教学理念，让学生自主学习，力争在课堂活动中教给学生学习方法，我大致采用以下几种方法：一、情景导入法。课前...
《记承天寺夜游》文言文原文注释译文赏析
01-09《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的古文。文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊以及对知音甚少的无限感慨，以下是小编整理的《记承天寺夜游》文言文原...