《短歌行》热门推荐
《短歌行》最新推荐

短歌行教学方案

07-29

教学目标:知识与能力:1、颠覆曹操作为奸臣逆贼的形象。2、背诵诗歌的第一小节。3、分析作者的忧思之情。过程与方法:1、多朗读,从朗诵中感知诗歌的意思。2、捉住能表现作者心情的字如“忧”,进行赏析。情感态度价值观:1、感...

短歌行原文翻译及赏析【热】

08-17

短歌行原文翻译及赏析1原文:短歌行魏晋:陆机置酒高堂,悲歌临觞。人寿几何,逝如朝霜。时无重至,华不再阳。苹以春晖,兰以秋芳。来日苦短,去日苦长。今我不乐,蟋蟀在房。乐以会兴,悲以别章。岂曰无感,忧为子忘。我酒既旨,我肴既臧...

冯著短歌行

02-25

原文:寂寞草中兰,亭亭山上松。贞芳日有分,生长耐相容。结根各得地,幸沾雨露功。参辰无停泊,且顾一西东。君但开怀抱,猜恨莫匆匆。作者简介:冯著(生卒年不详),字不详,河间(今河北省沧州市境内)人,中唐诗人,约生于735—740年...

《短歌行》原文翻译及赏析(9篇)

07-29

《短歌行》原文翻译及赏析1原文:仰瞻帷幕。俯察几筵。其物如故。其人不存。神灵倐忽。弃我遐迁。靡瞻靡恃。泣涕连连。呦呦游鹿。衔草鸣麑。翩翩飞鸟。挟子巢栖。我独孤茕。怀此百离。忧心孔疚。莫我能知。人亦有言。...

高中语文短歌行教案设计

03-14

教学目标:知识与能力:1、颠覆曹操作为奸臣逆贼的形象。2、背诵诗歌的第一小节。3、分析作者的忧思之情。过程与方法:1、多朗读,从朗诵中感知诗歌的意思。2、捉住能表现作者心情的字如“忧”,进行赏析。情感态度价值观:1、感...

短歌行的中心思想

01-09

引导语:《短歌行》是曹操的名作,这首诗流传千古,对于《短歌行》的中心思想,你知道吗?中心思想:这首诗气格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。全诗充满了深沉的忧叹,但是其中洋溢着一种积极进取的精神和一股慷慨激昂的...

短歌行原文翻译及赏析(5篇)

07-29

短歌行原文翻译及赏析1短歌行【短歌行其一】对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?...

短歌行原文翻译及赏析(合集8篇)

01-13

短歌行原文翻译及赏析1原文:置酒高堂。悲歌临觞。人寿几何。逝如朝霜。时无重至。华不再阳。苹以春晖。兰以秋芳。来日苦短。去日苦长。今我不乐。蟋蟀在房。乐以会兴。悲以别章。岂曰无感。忧为子忘。我酒既旨。我肴...

曹操《短歌行》创作背景

04-12

创作背景曹操平《三国演义》第四十八回有一段曹操横槊赋诗的.描写。曹操平定北方后,率百万雄师,饮马长江,与孙权决战。是夜明月皎洁,他在大江之上置酒设乐,欢宴诸将。酒酣,操取槊(长矛)立于船头,慷慨而歌。曹操平定了北方割...

《短歌行》赏析1000字

08-05

下面小编给大家带来《短歌行》的赏析,文中详细地分析了曹操的创作背景和写作手法等。希望大家会有所收获。《短歌行》赏析说道曹操,大家一定就联想到三国那些烽火狼烟的岁月吧。但是曹操其实也是一位文学大家,今天就来分...

短歌行朗诵及典故

10-20

曹操,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者。《短歌行》一诗淋漓尽致的表现出这位政治家的抱负和野心,关于这首诗里面的典故,你知道吗?《短歌行》中的典故周公吐哺出于《韩诗外...

《短歌行》教学简案教案教学设计

07-22

【教学目标】1、有感情地诵读诗歌,把握诗歌表达的情感。2、体会本诗用典、比兴等艺术手法的运用,了解鉴赏诗歌的方法。3、感知曹操的远大志向和英雄形象,学习他积极进取的精神。【教学重难点】分析诗歌中诗人之“忧”。...

短歌行原文附注音版

07-02

《短歌行》是一首优秀的抒情诗,是曹操诗歌中最具有代表性“言志”之作。以下是小编为大家整理的短歌行原文注音版相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!短歌行原文注音版对(duì)酒(jiǔ)当(dāng)歌(gē),人(rén)生(shēng)几(jǐ)何(hé...

白居易《短歌行》

01-08

《短歌行》是唐代诗人白居易创作的一首五言乐府。此诗虽然从理性上排斥世间的富贵荣华,认为其不足依靠,但却将富贵视为人生的重要筹码,面对青春与富贵的不可兼得,发出“从古无奈何”的浩叹。下面是小编收集整理的白居易《...

短歌行两首 曹操

07-29

引导语:《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗,历来第一首诗千古传诵,今天我们一起来学习一下这两首诗。短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷[2],忧思难忘。何以解忧?唯有杜...

易中天翻译的短歌行

01-08

原文:短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度...

短歌行诵读课教学设计

11-04

教学设计体现的是一种以学生发展为本的新的教学理念,教师不但要研究怎么教,还要研究学生怎么学,教学设计是要换位思考,强调学生学习方式的转变,注重的是学生能力的提高.大家不妨来看看小编推送的短歌行诵读课教学设计,希望...

短歌行原文翻译及赏析(通用9篇)

01-13

短歌行原文翻译及赏析1短歌行周西伯昌,怀此圣德。三分天下,而有其二。修奉贡献,臣节不坠。崇侯谗之,是以拘系。后见赦原,赐之斧钺,得使专征,为仲尼所称。达及德行,犹奉事殷,论叙其美。齐桓之功,为霸之道。九合诸侯,一匡天下。一...

短歌行其二原文

12-13

导语:《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。下面由小编为大家整理的短歌行其二原文,希望可以帮助到大家!短歌行其二曹操周西伯昌,怀此圣德。三分天下,而有其二。修奉贡献,臣节不隆。崇侯谗之,是以...

短歌行优秀教学设计范文

04-07

作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编整理的短歌行优秀...

《短歌行》名师导学案

09-10

曹操的《短歌行》是一篇名作。下面小编给大家带来《短歌行》名师导学案。希望能够帮到大家。《短歌行》名师导学案教学目标:1、体会诗句流露出的思想感情,领会全诗的主旨。2、反复诵读,体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌...

陆机短歌行翻译

01-06

短歌行魏晋·陆机置酒高堂,悲歌临觞。人寿几何,逝如朝霜。时无重至,华不再阳。苹以春晖,兰以秋芳。来日苦短,去日苦长。今我不乐,蟋蟀在房。乐以会兴,悲以别章。岂曰无感,忧为子忘。我酒既旨,我肴既臧。短歌可咏,长夜无荒...

《短歌行》原文翻译及阅读答案

08-14

《短歌行》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的诗,诗通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。下面是小编帮大家整理的《短歌行》原文翻译及阅读答案,供大家参考借鉴,希望可...

《短歌行》李白

12-13

引导语:《短歌行》是乐府相和歌平调七曲之一。下面由yjbys小编与您一起分享一些《短歌行》李白,希望对您能有所帮助!短歌行朝代:唐代作者:李白原文:白日何短短,百年苦易满。苍穹浩茫茫,万劫太极长。麻姑垂两鬓,一半已成霜。天...

《短歌行》原文、翻译及赏析(集合6篇)

01-31

《短歌行》原文、翻译及赏析1短歌行周西伯昌,怀此圣德。三分天下,而有其二。修奉贡献,臣节不坠。崇侯谗之,是以拘系。后见赦原,赐之斧钺,得使专征,为仲尼所称。达及德行,犹奉事殷,论叙其美。齐桓之功,为霸之道。九合诸侯,一匡天...

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