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记承天寺夜游教学思路的优选知识

记承天寺夜游教学思路

03-01

《记承天寺夜游》这篇短文,对澄澈透明的美妙的月色作了极其生动形象的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。记承天寺夜游教学思路一《记承天寺夜游》写...

《记承天寺夜游》

02-02

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注...

《记承天寺夜游》教学反思5篇

01-13

篇一:《记承天寺夜游》教学反思教学内容:《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作,文中通过对承天寺景色的描写,表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。根据新课标的教学要求和初...

《记承天寺夜游》教学反思素材

01-05

《记承天寺夜游》教学反思《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84字,却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式,创造了一个清冷皎洁的艺术世界,传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索而...

《记承天寺夜游》语文教学反思

02-10

文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学生自主学习,力争在课堂活动中教给学生学习方法,我大致采用以下几种方法:一、情景导入法。课前...

记承天寺夜游教学反思

01-29

作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编收集整理的记承天寺夜游教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。记承天寺夜游教学反思篇1...

记承天寺夜游教学反思范文

08-25

记承天寺夜游教学反思篇一《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅80余字,却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式,创造了一个清冷皎洁的艺术世界,传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索...

《记承天寺夜游》教学反思

10-17

身为一名人民老师,教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编精心整理的《记承天寺夜游》教学反思,欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教学反思1《记承天寺夜游...

记承天寺夜游教学反思(15篇)

02-16

身为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编为大家收集的记承天寺夜游教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。记承天寺夜游教学反思1教学...

记承天寺夜游教学反思15篇

01-05

身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家整理的记承天寺夜游教学反思,欢迎阅读与收藏。记承天寺夜游教学反思1教授文言文要注重学生的...

记承天寺夜游

01-17

朝代:宋代作者:苏轼原文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者...

《记承天寺夜游》的教学反思

02-22

反思一:本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学,我一直注重诵读和积累,常用竞赛法激起学生的学习兴趣。因此,在接到开课任务后,我就想对一年来的文言文教学作一个归纳总结,来体现我的文言文教学。于是在本节课我作了以下...

记承天寺夜游 教学反思

02-05

《记承天寺夜游》是苏轼在黄州期间写的一篇散文小品,虽然全文只有短短的84个字,但是词语优美,感情真挚,是一篇优秀的散文。而《记承天寺夜游》在中用淡淡的月景诉浓浓的愁情。展现了苏轼的文采俱佳。下面是小编分享的《记...

《记承天寺夜游》教学反思15篇

02-23

身为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教学反思,欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教学反思1本节...

《记承天寺夜游》教学教案

02-16

教学目标:1、读通文意。2、领悟心境。3、赏析美景。教学重难点:1、赏析月景的特点及写法。2、领悟作者复杂的心境。教学方法:诵读法、竞比法、质疑法、讨论法。媒体设计:计算机课件教学步骤:一、设置情景导入课文。播放一...

《记承天寺夜游》教学反思范文

08-25

一。成功之处1.教学思路明晰,环环相扣由于这篇文章短小(84字)自认比较容易驾驭,且又是中考必考篇目,所以我选取这一课来讲授。我从吟月诗句导入,激发学生学习兴趣;之后进行题解,引导学生分析题目所蕴含的信息。“记”交代了文...

课文《记承天寺夜游》教学反思

01-05

教授文言文要注重学生的朗读和积累。我先由多张月夜美景图片的连播配乐,创设情境导入,调动学生的知识积累,吟诵描写月的诗句,以旧带新,引出本文写月的别具一格,使学生初步了解文章是写月之作,为后面理解写景句做了铺垫,又激发...

《记承天寺夜游》教学反思(15篇)

02-23

身为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《记承天寺夜游》教学反思1《记承...

《记承天寺夜游》学案

02-16

教学目标1.知识目标:整体感知、理解文章的主要内容;理解文章中的重点词语和句子。2.能力目标:理解文章中的重点词语和句子。感受文章的思想感情。3.情感目标:欣赏《记承天寺夜游》中描写月色的句子,感受其精妙之处,结合作者...

《记承天寺夜游》教学设计+教学反思

05-11

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教学设计+教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。[设...

记承天寺夜游 反思

02-05

原文:记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。课型:诵...

记承天寺夜游教案

05-18

【课标解读】《初中语文新课程标准》指出:学习文言文,要能够借助注释和工具书理解基本内容,了解课文所蕴涵的思想观点和感情;要有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。《记承天寺夜游》是七年级下...

记承天寺夜游的教学反思

02-22

《记承天寺夜游》以语言洗练、意蕴深幽、文化含量丰富而被誉为“神品”。全文虽仅有84个字,但字里行间又给人犹抱琵琶半遮面之感。文本解读容易,解读出作者欲掩藏的内容就不容易了,这对教师的文本解读能力是一个挑战。其...

《记承天寺夜游》教案

10-08

作为一名老师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的《记承天寺夜游》教案,希望对大家有所帮助。《记承天寺夜游》教案1...

《记承天寺夜游》教学设计及反思

01-19

作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教学设计及反思,欢迎大家借鉴与参考,希...

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