2017年春季传染病防治主题班会教案
通过春季传染病防治主题班会，增强了师生对春季传染病的防范意识，提高了预防的能力，那么，下面是小编给大家整理收集的2017年春季传染病防治主题班会教案，供大家阅读参考。2017年春季传染病防治主题班会教案1一、活动目的：1、...
【实用】植树作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的植树作文6篇，欢迎阅读与收藏。植树作文篇1宜人的三月来到了我们...
有关武术作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的武术作文8篇，希望能够帮助到大家。武术作文篇1在我心目中，我最爱武术，它像一...
【必备】小学四年级英语作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学四年级英语作文400字3篇，希望能够帮助...
初二物理试题：原子同步练习
11-13解剖原子自主学习领悟基础知识1.1909年，卢瑟福提出了原子核式结构模型：原子是由位于原子中心的__________和绕核高速运动的________组成的，其中，前者带______电，后者带______电。2.原子核由带正电的__________和不带电的__...
原子的结构说课课件
07-15原子结构（也可称为原子模型）是指原子的构成组成以及部分的搭配和安排。原子的结构说课课件各位评委、各位老师：大家好!首先感谢县教育局和教研室给了我这次学习和锻炼的机会。今天，我说课的内容是《原子的构成》。本课题，...
分子与原子教学反思
02-02分子与原子教学反思分子和原子的概念是初中化学进入微观世界的第一节课，也是最难理解的一节课。今天第一节课顺利讲解了分子与原子的概念及化学变化的实质，感觉效果较好，特记录如下：多媒体教学给我们传统教学带来前所未有...
人教版分子原子说课稿
07-26导语：学生对物质的认识是从看得见，摸得着的宏观物质开始的。在第一、二单元的学习中，学生对身边的物质及其变化，有了一定的认识。以下是小编为大家整理的人教版分子原子说课稿，欢迎大家阅读与借鉴！人教版分子原子说课稿各位...
《分子和原子》教学设计反思
04-25本课题的关键在于如何设计抽象的微观概念的教学活动过程。通过对现实生活中易观察事物的变化事实创设问题情境，引导学生运用已有知识和生活经验进行比较、分析、演绎、推理，再现科学探究“经历”，既培养抽象思维，又学习科...
原子的构成初中说课稿
08-04一、教材分析：1、教材的地位和作用：本课题处于初中化学第四单元第一课题，包括原子的构成和相对原子质量两部分内容，第一部分重点介绍原子的构成，同时介绍了原子不显电性的原因，然后又形象的介绍了原子的大小，以及原子中各部...
分子和原子
02-02一、--思路分子和原子是初中学生初次接触到的微小的粒子，在此之前只有一些微观现象的感性认识，没有任何理性的认识。我在教学过程中依据新课程标准，结合教科书上的例子，采取多种教学手段来组织教学。如演示实验、改进实验...
《原子的结构》教学反思
09-16在快速变化和不断变革的新时代，我们需要很强的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的《原子的结构》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家...
九年级化学第三单元《分子和原子》教学反思
04-191、本节课的引入开始采用的是喷香水，让学生闻到香味，从而感受到香水成分在空气中的扩散。在第一次授课过程中，由于学生在物理上已经学过分子运动，很快就提出闻到香味是因为分子在不断运动，没有引起学生的积极思考。对此进...
《分子和原子》说课稿范文
04-28作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《分子和原子》说课稿范文，希望对大家有所帮助。一、说教材本节内容属于人教版九年级上册第三单元课...
原子可以再分吗
06-25原子是化学反应不可再分的最小微粒。一个正原子包含有一个致密的原子核及若干围绕在原子核周围带负电的电子。而负原子的原子核带负电，周围的负电子带正电。正原子的原子核由带正电的`质子和电中性的中子组成。负原子...
初三化学教案：原子
01-13教学目标知识目标：1．能用分子、原子观点分析化学反应实质；2．了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。3．了解原子概念及基本性质；4．解原子的组成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系；5．了解原子的实际质量和相对原子质...
关于分子和原子的化学教案
01-06一、教学章节第一节分子二、教学目的1、知识目标（1）分子的概念（2）分子概念的运用（3）混合物和纯净物2、能力目标通过对物质及变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生的抽象思维能力。3、德育目标通过对分子可分...
分子原子说课稿范文
07-09作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编整理的分子原子说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。各位老师：大家好！我说课的题目...
原子失去电子变成什么
08-18阳离子是指原子由于外界作用失去一个或几个电子，使其最外层电子数达到8个或2个电子的.稳定结构。原子半径越大的原子其失电子能力越强，金属性也就越强。属性最强的金属元素是钫（Fr）。带一个或多个正电荷的离子称为“正离...
化学分子和原子练习题
12-181.能闻到花香的原因是（）A、分子有质量B、分子间有间隔C、分子在不断运动D、分子体积小2.对分子的叙述，正确的是（）A、分子是构成物质的惟一粒子B、由分子构成的物质，保持物质性质的是分子C、同种物质的每一个分子的化学性质...
原子的结构教学反思
02-02原子的结构教学反思10月，根据xx市初中化学学科协同研修活动的安排，作为一名刚上任一个多月的新教师，我有幸作为我们学校的主讲老师讲授第三单元“课题2原子的结构”，很感谢学校以及各位领导和老师给我这次学习机会。在备...
初中化学教案与问题归纳：《分子和原子》
10-12【指导思想】从宏观物质间的反应了解化学反应的实质就得了解构成物质的微观粒子，并通过微观粒子在变化中的种类和个数的变化情况，真实的认识一个奇妙的化学世界，因此本节课的内容对学生来说要从宏观走向微观、从直观形象...
原子的构成说课稿模板
10-05（一）创设情境，温习旧知为了激发学生的兴趣，我以展示水分解的示意图开头，让学生回忆前面学过的分子，原子的概念，以及化学变化的实质。用这样的设计去激发学生学习兴趣，点燃学生智慧的火花。（二）提出猜想，引入新课由化学变化的实质...
《分子、原子》教学反思范文
05-17我们都知道，保持物质化学性质的基本粒子有三种——分子、原子、离子。教学中先出现分子，然后才陆续出现原子和离子。当教学中出现了原子、离子之后，就必须向学生提出：保持物质化学性质的微粒除了分子之外，还有原子和离子这...
离子属于原子吗
01-06离子和原子之间有什么区别原子和分子电中性而离子带电荷。所带电荷等于失去或者得到的电子数。比如:失去1个电子则带一个单位的正电荷，想氯化钠中的钠离子。失去2个电子则带2个正电荷如氯化钙中的钙离子。与之对应的是...
分子和原子教学反思（精选6篇）
05-20分子和原子教学反思怎么写？通过此次的教案，让学生们让学生们认识到分子和原子等微观粒子构成的，以及分子的基本性质，以下是小编为您整理的分子和原子教学反思（精选6篇），欢迎阅读！分子和原子教学反思篇1这节课的内容是初中化学...
分子晶体与原子晶体说课稿
07-01在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的分子晶体与原子晶体说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教材...
原子的构成教学反思
02-10《原子的构成》这一节是化学中最基本的内容，下面就是小编为您收集整理的原子的构成教学反思的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！原子的构成教学反思一今天早上雾气很大，出门有点冷，因为要...
《原子的构成》的教学反思范文
01-06《原子的构成》课题的教学，教材编排上是叙述性的，很抽象。若按传统方法直接按课本内容进行教学，学生难免会觉得枯燥，不会对原子结构的知识产生兴趣。教师不应该奉送真理而应该教人发现真理。经过反复研究教材，本人觉得这一...