我的姐姐作文400字 小学生作文
我的姐姐作文400字_小学生作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的姐姐作文400字_小学生...
关于台湾游的作文
台湾，被誉为宝岛，是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文，欢迎阅读。第一篇：台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力，想着...
骆驼祥子虎妞的悲剧
《骆驼祥子》中虎妞是一个让人厌恶又让人同情的人物形象。虎妞这一人物形象，文章着墨不多，却力透纸背，给读者留下了深刻的印象，同时带来了很多思考。她的粗俗又丑陋，蛮横又泼辣，精明又自私及其性格特征，给许多读者都留下了很...
感谢你，放开我的手优秀作文
从小学一年级开始，我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日，每天都是这样。到了三年级，我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
人教版《乡愁》教案设计
02-02《乡愁》是余光中先生的一首抒情名诗。诗人从广远的时空中提炼出四个具体的物象，把绵绵的乡愁、无限的愁思注于笔端。而乡愁的产生，乡愁的无奈，却巧借距离表现出来。下面是其教案。以供参考。【教学目标】认知目标：通过想...
乡愁教学方案设计
02-25教材分析本课是语文出版社出版的初中《语文》教材七年级第四单元第十四课，本单元是一个新诗单元，四篇课文都具有抒情性强，形象鲜明，想象丰富，语言优美的特点，充分体现了现代诗歌的基本特点。但这一些必须由学生自己在阅读过...
席慕容乡愁教案设计
12-11【教学目标】一、知识目标：1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。二、能力目标：1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。3、提高学生欣赏诗...
《乡愁》教案设计稿
02-12《乡愁》集单纯美与丰富美于一体，意境幽远深邃，内容丰富含蓄，能诱发读者多方面的联想。以下是《乡愁》教案设计稿，随小编来看一下吧。【教学设想】1、新课标要求在阅读教学中要尊重学生独特的情感体验，要体现以学生发展为...
乡愁公开课教案设计
12-30《乡愁》是一首简单明了的诗，普通大众的诗，也是寓意深刻的诗，所以注定要广为流传。有人说人生如梦，岁月如歌，我要说人生如梦，岁月如诗。下面是yjbys小编分享的乡愁公开课教案设计，更多内容请访问()。教材分析《乡愁》以独创...
乡愁教案设计思路
02-12乡愁，是中国诗歌一个历史常新的普遍的主题，余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲。下面是yjbys小编分享的乡愁教案设计思路，更多内容请访问()。篇一：乡愁教案设计思路教学目...
《乡愁》教学案例 教案教学设计
12-09《乡愁》教学案例教材分析本课是语文出版社出版的初中《语文》教材七年级第四单元第十四课，本单元是一个新诗单元，四篇课文都具有抒情性强，形象鲜明，想象丰富，语言优美的特点，充分体现了现代诗歌的基本特点。但这一些必须由...
课文《乡愁》教案设计
07-26《乡愁》教案素质教育目标知识储备点：1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。能力培养点：1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。3、提高学...
关于乡愁的教案设计
02-19乡愁（教案）教材分析：台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人，他的《乡愁》以独特的视角，用平实的语言，满含深情地表达了作者企盼祖国统一，亲人团聚的浓浓的思乡之情，其作品有着深刻的时代烙印。全诗共四节，以时空的变...
初中语文乡愁教案设计
09-18在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。教材分析：《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的...
乡愁 教学设计
12-09教学目标知识与能力:学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。过程与方法运用品读诗歌的已有知识，从多角度理解诗歌，以培养学生鉴赏诗歌的能力。情感态度与价值观体会作者强烈的思乡、思国的感情，以及渴望...
《乡愁》教学设计
07-15作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的《乡愁》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...
乡愁余光中教案设计
11-23关于现代作家余光中的作品《乡愁》的教案设计如何拟定呢?欢迎阅读小编整理的乡愁教案设计，希望能够帮到大家。第一篇：乡愁教案设计教学目标知识与能力学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。过程与方法...
《乡愁》的教案设计
09-21《乡愁》情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致，烙上深刻的时代印记。一、教学目标1把握诗中的意象2能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情3有感情地朗读全诗，并能找到记忆的恰当方法4能够结合该篇...
乡愁诗教学设计方案
03-12一、教育教学目标：1、比较、理解两诗的形象化手法所表现的具体含义。2、理解余光中《乡愁》的结构美和音乐美。3、反复诵读，体味作者所表达的意境和情感。二、教育重点难点与关键：1、比较、理解两诗的形象化手法所表现的...
席慕蓉《乡愁》教案设计
02-02二、熟习课文，指导朗读。1．学生试读这首诗。2．放《席慕蓉诗歌朗诵》磁带，指导学生正确朗读，在反复朗读中体味、感悟诗的意境和情感：诗的节奏和舌音划分如下：乡愁席慕蓉故乡的歌／是-支/清远的笛总在/有月亮的晚上／响起故乡的面...
《乡愁》教学设计案例
10-16《乡愁》以独特的视角，满含深情地表达了作者思念故国、盼望祖国统一、亲人团聚之情，其作品有着深刻的时代烙印。下面是《乡愁》教学设计案例，和小编一起来看看吧。初中语文课本九年级下册里选录的余光中的《乡愁》一诗，看...
《乡愁》教学设计 教案教学设计
01-30《乡愁》教学设计2教学目标：1、通过诵读，感知《乡愁》的意境和情感。2、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法3、体会台湾同胞浓厚强烈的思乡情怀教学重点：1、结合音画营造氛围，让学生走进自己所不熟悉的乡愁世界。2、品...
乡愁教学设计
08-03《乡愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。下面是小编带来的教学设计，希望对大家有帮助！一、唤起体验，读出情感有人说，诗歌是无谱的音乐，欣赏音乐要用心聆听，整体感悟，这是很有道理的。我...
《乡愁》诗歌鉴赏(教案设计)
12-09乡愁余光中一、导入课文乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）独在异乡为异...
最新关于乡愁教案设计
12-09乡愁教案课题课时一课时教学目标1．学习本诗严谨的结构，精巧的构思。2．掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。3．体会作者浓厚强烈的思乡情怀，培养学生挚爱祖国的感情。教材分析《乡愁》这首诗，无论是...
《乡愁》 教学设计
08-03教学目的：培养学生鉴赏诗歌的能力，进而对诗歌作出正确的评价。教学难点：通过品味语言来鉴赏诗歌。教学角度：语言品味课教学过程：一、导入回忆、背诵写乡愁的古诗词导入。二、朗读1，或教师范读，要求学生注意朗读的'语调、语...
余光中的乡愁教案设计
02-25《乡愁》以朴素、简明、隽永的语言，高超的艺术技巧，表达了台湾人民盼望海峡两岸统一的愿望，抒发了作者浓郁的乡思之情。教学目标1.通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。2.能够通过赏析诗歌中的字...
乡愁优秀教案设计
02-11《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所谓单纯，绝不是简单，而是明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感;它们又是丰富的，所谓丰富，也绝不是堆砌，而是含蓄。有张力，能诱发读...
乡愁 教案教学设计
09-14文/赵后领［创新设计］-ヒ弧⒔萄内容：1崩识痢2毕刖拔蚯椤3笔歌赏析。4碧骄啃匝习。-ザ、课时安排：一课时-ト、课型：读品课-ニ摹⒔萄б瞧鳎郝家艋、投影仪-ノ濉⒅鞯冀谭ǎ憾疗方岷戏-チ、教学蓝图：教学分为以下几个重要板块：1崩...