晏殊 古诗
晏殊文章赡丽，应用不穷，尤工诗，闲雅有情思(《宋史》本传)。其词擅长小令，多表现官僚士大夫的诗酒生活和闲情逸致。诗文集今已不传。有《珠玉词》三卷。浣溪沙一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花...
【实用】植树作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的植树作文6篇，欢迎阅读与收藏。植树作文篇1宜人的三月来到了我们...
韦应物寄全椒山中道士阅读答案
寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋①冷，忽念山中客。涧底束荆薪②，归来煮白石③。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹？【注】①郡斋：滁州刺史衙署的斋舍。②荆薪：柴草。③煮白石：旧传神仙、方士烧煮白石为粮，后借指道家...
【实用】读书的故事的作文四篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的读书的故事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。读书的故事的作文篇1今天...
碧波深处有珍奇--长文教学心得例谈（以《边城》教学为例）
01-30詹鑫2016年2月，教育部公布《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》，其中一个重要变化是重视学生对“长文”甚至整部经典的阅读。“长文”教学，亦多有专家述及，下面笔者试以经验所及，用具体课例丰富“长文”教学之道，敬请指正。...
导问例谈(论坛精华帖)
02-01论坛精华帖:/vbb/susu扬州市新华中学冒澍霞如何培养学生的创新思维能力，这是我们每个教育工作者一直都在努力思考的问题。我觉得，最重要的一点，那就是在每一次课堂教学中都要充分给予学生发问的机会，鼓励他们质疑，并帮助他...
以《雨巷》为例,谈新诗的分层解读
02-03在近代，现代诗的发展的趋势很是迅猛，而新诗的分层解读又是怎么回事呢?作为现代诗的代表作之一的《雨巷》。下面小编给大家带来以《雨巷》为例,谈新诗的分层解读。希望能够帮到大家。以《雨巷》为例,谈新诗的分层解读刘...
教学为例谈语文教师专业发展的方向的论文
01-06学科知识是指教师所任学科的专业知识，这些知识是这个学科与其他学科相区别的根本特征。在现实的课堂教学中，我们看到，教师的学科专业知识掌握的准确、丰富与否往往会影响到教师本人的职业敏感，影响到其对学生的正确评价，也...
仿句训练例谈
11-24文/李多娇培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，全国高考和不少地区的中考先后出现了一种新的题型--仿写句子，并且所占分值不低，2至6分不等。这种题型的出现，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里...
高考诗歌鉴赏解题先误例谈(人教版高三必修) 教案教学设计
02-02李海燕不能联系全诗，片面答题例1阅读下面一首宋诗，然后回答问题。东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注：这首诗是苏轼贬谪黄州后所作，题目中的“东坡”既是他劳动与生活的处所，也是他...
在言语品味中走向有价值的生成--初中语文课堂有效生成调控策略例谈(人教版 教学论文)
02-11【摘要】动态生成是新课程改革的核心理念之一，它要求我们从以教师为中心走向师生互动的学习共同体，从机械、僵化的教学走向开放、真实、灵活的生成式教学，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现。然而作为一线教师，在对...
数字入诗鉴赏例谈(网友来稿)
08-28（文继炬湖南省安乡县第一中学邮编415600）数字是枯燥的，但它用入诗歌中，却含情带意，摇曳生姿。现摘取几例简要加以欣赏。1、创造背景，突出主体形象数字入诗或者为主体的活动创造背景，或者显示主体的生存处境，都能形成反差的效...
语文课堂开讲方法例谈(网友来稿)
02-01湖南永州八中周先友所列方法如下第三，要讲究“开讲”的方法。讲究方法是目标顺利实现的重要保证。方法的制定又要因地制宜，因情而变。在课堂开廛这一能体现教师匠心的艺术园地里，我们更应精心培育出有特色的艺术花朵来。...
以中学语文课程为例谈教师倾听能力的培养的论文
09-25摘要：走进新课程，教师的角色发生了很大的改变，即由传统的知识传授者转变为学生学习的合作者、引导者和参与者，由居高临下的权威转向“平等中的首席”。在这个过程中，教师的倾听就具有更重要的意义。教师认真倾听学生，才能使...
试析例谈任务驱动教学法在机械专业课中的运用论文
10-29论文关键词：任务驱动教学法职业教育机械专业课论文摘要：在机械专业课中运用任务驱动教学法，能充分调动学生主观能动性，有利于培养和发展学生的探究意识、务实作风、创新精神和实践能力。以高等职业教育教学改革为背景，以“...
浅析以美国师范教育为例谈陕西省体育教师职前培养改论文
01-09论文关键词：体育教师职前培养改革论文摘要：目前，传统的体育师范教育的教师职前培养与教学改革存在一定的差异。文章通过对美国师范教育的比较，结合我国教育改革的发展趋势，提出了陕西体育教师职前培养专业化改革的初步设想...
例谈在历史教学的情境创设论文
01-08【关键词】历史教学；情境教学法；电影；互动；联想【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0121-01历史是一门既严肃而又色彩斑斓的学问，它用抽象的文字记录了真实的世界，能给人无限的遐想空间，又离不开强...
例谈班主任如何进行心理辅导(九年级)
01-30湖北省黄梅县蔡山镇一中梅红兵初中班主任面对的是心理极不成熟，极易由于某个极小的心理障碍而走向封闭，走向消沉，走向调皮捣蛋，被一般教师认为是差生，一个优秀的班主任必须及时由学生的细小的表现发现学生的心理障碍，并及时...
例谈物理教学中的价值观培养论文
12-27物理学是一门自然科学，初中物理知识中蕴藏着深刻地哲理。充分利用物理学中的哲理可有效加强学生的人生观和科学世界观的培养。下面笔者就初中物理教学中的几个实例来说明物理教学对培养学生情感态度与价值观的积极作用...
情境作文教学例谈论文
10-17情境作文教学以情境创设为手段，以情趣激发为核心，注重改善影响学生写作能力的内在因素和外部因素，把作文教学与智能训练、语言表达、性情陶冶、思想教育有机结合起来，从课内延伸到课外，变单一封闭式教学为多元开放式教学，引...
多媒体辅助教学例谈
07-18湘潭凤凰实验中学杨柳青2005年8月多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的...
例谈高中地理案例教学的问题设计论文
05-16一、案例教学与地理学科特点地理是一门综合学科，它包含了人文科学与自然科学。除了具有综合性外，还有区域性和空间性特点。这就要求在地理教授和学习的过程中，无论是老师还是学生都要具有综合联系的观点。“教学案例”不...
句式转换例谈
09-08句式转换属于语言运用方面的重要内容，历来为高考所关注。其常见题型有：长句变短句、短句变长句、散句变整句、四种语气的句式互换、改变原句结构而引起的转换、常式句与变式句的转换、口语与书面语的转换、不同表达方式...
问渠那得清如许，为有源头活水来--作文创新构思例谈
10-30作文本身就是一种创造性的活动，能写出令人耳目一新的文章是取得写作成功的一个关键。因此在写作实践中引导学生多角度构思，写出富有特色的文章是作文教学的一项重要内容。如何写出新意、生动、新颖、与众不同的作文呢？首...
近义词辨析题解法例谈(教师中心稿)
11-03近义词辨析题解法例谈近义词辨析是语文试题中最常见的题型之一，它是语文基础知识基本能力的重要检测方法。但由于其内容的广泛性和使用的灵活性等特点，这种体往往成为学生失误率较高的题型。针对这种情况，我试结合有关例...
《望庐山瀑布》多媒体教学例谈
02-29一、运用媒体创设情境激发兴趣良好的学习情境是学生获取知识的前提和基础，它能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣维持整个教学活动的始终。因此，我运用多媒体技术进行教学时，努力通过图、文、声等多种功能，给学生以适当的感...
例谈不等式恒成立中参数范围的确定论文
02-04论文导读:例谈不等式恒成立中参数范围的确定，初中数学论文。论文关键词：例谈不等式恒成立中参数范围的确定确定恒成立不等式中参数的取值范围，常需灵活应用函数与不等式的基础知识在两者间进行合理的交汇，因此此类问题属...
叠字使用例谈(人教版高一必修备课资料)
11-11古代诗歌中通过使用叠字来创造艺术效果的例子俯拾即是。唐韩偓的《寒食夜》中第一句“恻恻轻寒翦翦风”，叠用了“恻”和“翦”字，“翦翦”令风有了质感，“恻恻”写出了心态，早春的寒意在心中变得浓重。这两个叠字为诗的开...
小学作文指导例谈
09-08文章摘要：学生对作文课缺乏积极主动的学习态度和情感，为此，教师应引导学生充分发挥其主体性，调动学生的积极性。本文认为可以从以下几个方面进行：1、改变环境，引导选材。2、“细节还原”指导。3、创设情境，引发学生写作欲望...