我的姐姐作文400字 小学生作文
我的姐姐作文400字_小学生作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的姐姐作文400字_小学生...
关于台湾游的作文
台湾，被誉为宝岛，是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文，欢迎阅读。第一篇：台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力，想着...
骆驼祥子虎妞的悲剧
《骆驼祥子》中虎妞是一个让人厌恶又让人同情的人物形象。虎妞这一人物形象，文章着墨不多，却力透纸背，给读者留下了深刻的印象，同时带来了很多思考。她的粗俗又丑陋，蛮横又泼辣，精明又自私及其性格特征，给许多读者都留下了很...
感谢你，放开我的手优秀作文
从小学一年级开始，我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日，每天都是这样。到了三年级，我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
咏物诗四首教案（粤教版选修）
05-05作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的咏物诗四首教案（粤教版选修），希望对大家有所帮助。教学目标：知识与技能：了解...
咏物诗四首的诗歌
09-251、岩缝小松我是一颗无意掉进岩缝中的松籽小鸟将我衔来，吐在这险恶之境没有土壤在石尘中扎根没有水份从云层里吸取没有养份有高山顶上的鸟粪没有伙伴我每天在心底里真诚呼喊不要可怜我我不希望你用泪水来浇灌不要蔑视...
语文咏物诗《一草一木总关情》鉴赏
08-06咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。以下是小编收集整理的语文咏物诗《一草一木总关情》鉴...
咏物诗教学反思
05-17一、本节课设计思路：咏物诗是诗歌分类中一个个性鲜明的类别。鉴赏这类型的诗歌需要抓住物象的特征，联系诗人生平背景，从而把握住诗人的.思想情感和观点态度。所以，我选了三首诗来交给学生怎样鉴赏咏物诗。第一首有教师讲...
咏物诗歌
10-231咏柳依村傍水倒垂柳风姿绰约身府首不道美丽景色妙尤喜叶恋根深情2咏樟婆婆姿态比梅彰开花结果逊桂香功名利碌不靠谱枝繁叶茂禄葱葱3咏杉刚正不阿水帘杉枝枝叶叶向上冲春夏秋冬景有别正气浩然骨峥嵘4咏柏歪歪扭扭古松...
《咏物诗》四首(粤教版高二选修教案设计)
02-11《咏物诗四首》教案执教：袁志辉教学目标：1．知识与能力：了解咏物诗借物抒情、托物言志的特点；理解四首咏物诗所言之志；学习鉴赏咏物诗的步骤和方法。2．过程与方法：朗诵、归纳、自主、合作、探究。3．情感态度与价值观：体会诗歌中...
咏物诗《春夜喜雨》阅读
03-31春夜喜雨唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。译文好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼...
一组咏物诗词
05-19五律月下牡丹今宵淡月光，隐约带幽香。玉影微含俏，霓衣漫染霜。笑中无媚态，醉里有端庄。闻道春归去，原来此处藏。霜，指月光下的牡丹像披了一层霜。五律咏菊知寒偏吐蕊，露重又何妨。俏色柔风絮，芳魂暖月光。身含几许俊，影透一丝...
咏物诗唐大全
05-19在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，不同的.诗句，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么什么样的诗句才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的咏物诗唐大全，欢迎大家借鉴与参...
关于咏物诗的教程设计
10-26教学目标：1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。教学重点：托物言志的表现手法。教学难点：语言表达的条理性。教学时数：一教时教学过程：一、导入新课：古人很喜欢咏物，仅《全唐诗》已存...
古代咏物诗精选三篇
03-15宋濂:越歌恋郎思郎非一朝，好似并州花剪刀。一股在南一股北，几时裁得合欢袍？【作者介绍】宋濂（１３１０－１３８１），字景濂，号潜溪，浦江（今浙江省义乌县西北）人。元至正时授翰林院编修，不受。明初主修《元史》，官至学士承旨知制诰。他是明朝开国文臣...
咏物诗歌八首
10-26【盼春】东风几度锁花颜，塞北春光抱柳眠。香满江南莺燕舞，何时春信北疆还？【咏兰】二月兰花空谷来，容妆淡抹远尘埃。梅君竹友长相伴，雅客倾心墨里栽。【绿萝】幽幽雅意翠中来，一抹清新自剪裁。绿点妆容添俏丽，无香入目也抒怀...
咏物诗-古代诗词鉴赏
11-28咏物诗——托物言志，咏物“不即不离”，状物“似与不似”——由形写神，物我一境——所写似物非物，意在写人——写时曲尽“物”之妙处而寄情其中。思路：物——情物——理。——要抓住诗歌中所表现的“物”的主要特征（某一与诗...
李商隐咏物诗的悲剧美
10-27导语：李商隐,以他极富独创性的诗歌为唐诗的发展开拓了新境界。尤其是他的咏物诗计百余首,构成了其整体诗作的重要组成部分。与其他人相比,李商隐咏物诗的一个显著特征,是它表现的事物受摧残,人生有价值的东西遭毁灭的...
李商隐咏物诗艺术特色
05-19导语：李商隐咏物诗在古代咏物诗中占有突出的地位，而其中一组咏柳诗突破了以往咏柳诗的固定模式，独具情致，沁人心魂。下面就跟着小编来欣赏下。一李商隐是唐代写作咏物诗数量达百首以上的少数几位诗人之一，在他的整个诗歌创...
关于咏物诗鉴赏的要诀
03-21世间万物纷繁芜杂，各具形态，各有情性，其中颇有些与人情或相近，或相似，或相通的，这就成为诗人们吟咏的对象。中华诗词中有不少咏物精品，意蕴深邃，感人肺腑，令人击节叹赏。但要做到领会咏物诗词的精髓，却非易事，因为咏物诗词只是以...
诗歌鉴赏专题--咏物诗的鉴赏(粤教版高二选修) 教案教学设计
02-01《诗歌鉴赏专题----咏物诗的鉴赏》教案一、导入新课：朗读全诗，读出感情。梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。1、这首诗从体裁上看，属于；从内容上看，属于。2、这首诗从整体上看运用了什么表现手法?作...
关于咏物诗歌的文章
05-19《石灰吟》（明）于谦千锤万凿②出深山，烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑④不怕，要留清白⑤在人间。【走近作者】于谦（1398.5.13－1457.2.16），字廷益，号节庵，官至少保，世称于少保，汉族，明代名臣，民族英雄。永乐十九年进士。宣德初授御史，出...
咏物诗鉴赏(人教版高三) 教案教学设计
03-24“咏物诗”鉴赏教学设计教学目标知识与能力1．通过对咏物诗的解读赏析，让学生初步理解咏物诗借物抒情，托物言志的特点。2．让学生初步明确欣赏咏物诗的步骤和方法：欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画即意象分析，把握作者在...
咏物诗词
03-27《卜算子·咏梅》朝代：宋代作者：陆游原文：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。《梅》朝代：宋代作者：王安石原文：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为...
咏物诗的鉴赏(网友来稿)
02-01第一讲咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄...
写咏物的诗句
11-201、朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。陆游《关山月》2、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。李商隐《霜月》3、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。李商隐《隋宫》4、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔...
初中咏物古诗
10-27在平平淡淡的'日常中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。你还在找寻优秀经典的古诗吗？以下是小编收集整理的初中咏物古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。1、靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。——白居...
咏物古诗大全
04-08中国古代的诗篇总是让文字生龙活虎的出现在我们的面前。许许多多的事物，总在诗中更加美丽动人。就让我们从这些诗句中去感受各种事物吧。让那些鲜活的一切在文字中显的熠熠生辉。咏物古诗11、《咏鹅》唐·骆宾王鹅鹅鹅...
咏物的诗句
11-30在学习、工作乃至生活中，大家都接触过比较经典的诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么问题来了，到底什么样的'诗句才经典呢？下面是小编精心整理的咏物的诗句，希望对大家有所帮助。咏物的诗句11、朱门沉沉按...