【推荐】同情心作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的同情心作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
【实用】因为有了你作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的因为有了你作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
2021年暖心劳动节QQ祝福语摘录45条
五一劳动节到了，恭喜你获得了"五个一"祝福工程大奖，奖品为"笑容满面"，外加"好心情365天"，请你带上有效证件"轻松愉快"，查看微信领取。五一劳动节快乐！下面是小编整理的暖心劳动节祝福语45条,仅供参考，大家一起来看看...
互帮互助课件
互帮互助课件【活动目标】1、引导幼儿学习关心身边的人。2、感受互帮互助，体验助人的快乐。【活动准备】《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。【活动过程】一、欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。二、师生共同讨论：1、师：小蚂...
《读孟尝君传》的原文及翻译
11-10读《孟尝君传》是北宋文学家王安石创作的一篇驳论文，也是中国历史上的第一篇驳论文。下面，小编为大家分享《读孟尝君传》的原文及翻译，希望对大家有所帮助！原文世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟...
“孟尝君有舍人而弗悦”阅读答案及翻译
01-27在学习、工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编为大家整理的“孟尝君有舍人而弗悦”阅读答案及翻译，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
孟尝君门客的历史典故
11-12孟尝君的门客在孟尝君家里吃好的，喝好的，睡好的，当然在孟尝君有麻烦的时候，决定是会挺身而出。今天就给大家具体讲一下孟尝君门客的历史典故，希望读者喜欢。孟尝君门客的历史典故秦昭襄王为了拆散齐楚联盟，他使用两种手段。...
《读孟尝君传》阅读答案及原文翻译赏析
10-03《读〈孟尝君传〉》作者王安石，是中国历史上的第一篇驳论文。王安石指出孟尝君非将士之人，只不过是鸡鸣狗盗之雄而已，而贤明之士是指治国安邦的人，正因为孟尝君门下尽是一些雕虫小技之士，所以真正的贤明之士是不肯投靠他的...
战国四公子中齐国的孟尝君名为什么
08-14田文，战国时期齐国贵族，齐威王田因齐之孙，靖郭君田婴之子，齐宣王田辟疆之侄，战国四公子之一。孟尝君依仗父亲留下的丰厚资产，在封地薛邑广招各国人才，门下有食客数千。秦昭襄王求贤若渴，听说孟尝君的名气，便想将他招揽到秦国来...
战国策·齐三·孟尝君奉夏侯章的原文及翻译
08-14作者：刘向孟尝君奉夏侯章以四马百人之食，遇之甚欢。夏侯章每言未尝不毁孟尝君也。或以告孟尝君，孟尝君曰：“文有以事夏侯公矣，勿言。”董之繁菁以问夏侯公，夏侯公曰：“孟尝君重非诸侯也，而奉我四马百人之食。我无分寸之功而得...
读孟尝君传文言文原文
05-04〔宋〕王安石世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱于虎豹之秦。嗟呼！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。——选...
读《唐雎不辱使命》和《孟尝君传》阅读完成试题附答案
06-03阅读【甲】【乙】两篇文章，完成试题。【甲】唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于...
冯谖客孟尝君读后感（通用5篇）
09-01看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的冯谖客孟尝君读后感（通用5篇），希望对大家有所帮助。冯谖客孟尝君读后感1念高中时，读完《冯谖...
孟尝君列传读书笔记
01-08孟尝君这个人，养士而不用，以名声而自喜。食客三千，尽是鸡鸣狗盗之徒。对他有帮助的人有两个，一个是魏子，可惜被他罢免了；一个是冯諼，关于他的'故事就很多了，替孟尝君赢得薛里的民心，又为孟尝君奔走复位。一视同仁固然很好，可真...
《古文观止冯谖客孟尝君》阅读分析及答案
01-27齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：客何好？曰：客无好也。曰：客何能？曰：客无能也。孟尝君笑而受之，曰：诺。左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：长铗归乎，食无鱼！左右以告。孟尝君曰：食之，比门下...
《战国策冯谖客孟尝君》(人教版高三教学设计)
01-30教学目的和要求1、了解《战国策》内容、写作艺术以及战国时期贵族养士的社会背景。2、掌握《冯谖客孟尝君》的故事内容。3、分析故事中的人物形象。教学重点、难点1、《冯谖客孟尝君》的故事内容。2、冯谖的性格特征...
读《孟尝君传》优秀教学设计
10-03在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的读《孟尝君传》优秀教学...
《读孟尝君传》译文及赏析
11-10《读〈孟尝君传〉》为中国最早的驳论文。下面是小编为大家带来的《读孟尝君传》译文及赏析，欢迎阅读。《读孟尝君传》作者：王安石世皆称孟尝君能得士，士以故归⑥之，而卒赖⑦其力以脱于虎豹之秦②。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之...
王安石《读孟尝君传》译文及注释
01-13《读孟尝君传》朝代：宋代作者：王安石原文：世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之...
读孟尝君传王安石
10-03引导语：在《读孟尝君传》中，你同意王安石对孟尝君的评论吗?下文是原文知识，我们一起学习吧。读孟尝君传朝代：宋代作者：王安石原文：世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足...
冯谖客孟尝君全文附翻译
08-15【原文】齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食...
读孟尝君传文言文阅读答案
05-05孟尝君传，指《史记·孟尝君列传》。王安石指出孟尝君非将士之人，只不过是鸡鸣狗盗之雄而已。而贤明之士是指能治国安邦的人，正因孟尝君门下尽是一些雕虫小技之士，所以真正的贤明之士是不肯投靠他的。观点有新意。其实这里...
《战国策·齐四·孟尝君为从》原文及翻译
11-09齐四·孟尝君为从作者：刘向孟尝君为从。公孙弘谓孟尝君曰：“君不以使人先观秦王?意者秦王帝王之主也，君恐不得为臣，奚暇从以难之?意者秦王不肖之主也，君从以难之，未晚。”孟尝君曰：“善，愿因请公往矣。”公孙弘敬诺，以车十乘之...
读孟尝君传原文赏析及翻译4篇
10-03读孟尝君传原文赏析及翻译1世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所...
《孟尝君传》文言文知识点
01-09一、原文世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。二、...
冯媛客孟尝君翻译和原文
07-27《冯谖客孟尝君》选自《战国策·齐策》，记叙了冯谖为巩固孟尝君的政治地位而进行的种种政治外交活动（焚券市义，谋复相位，在薛建立宗庙），表现冯谖的政治识见和卓越才能——善于利用矛盾以解决矛盾。也反映出齐国统治集团内部...
历史典故：孟尝君的门客的故事
03-08导读：孟尝君是齐国的贵族，名叫田文。他为了巩固自己的地位，专门招收人才。凡是投奔到他门下来的，他都收留下来，供养他们。这种人叫做门客，也叫做食客。据说，孟尝君门下一共养了三千个食客。其中有许多人其实没有什么本领，只是...
《读孟尝君传》原文、翻译及赏析
06-27《读孟尝君传》原文、翻译及赏析1原文：读孟尝君传世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣...
苏秦止孟尝君入秦阅读题含答案
01-09苏秦止孟尝君入秦孟尝君①将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝曰：“人事②者，吾已尽知之矣；吾所未闻者，独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。”孟尝君见之。谓孟尝君曰：“今者臣来，过于淄③上，有土...