人生,必须开心的活励志感悟
丢弃你的悲伤，人生才会有快乐的机会。生活需要微笑的面对，然后再去回味着。人生本是一场欢愉的游戏，经常的忧愁满面，哀叹人情的冷漠无情，上扬的.嘴角渐渐会耷拉下来，头顶的天灰的一塌糊涂。生活本来就是痛苦的，擦干眼泪，调整...
最恐怖的化学元素是什么
科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。下面和小编一起来看最恐怖的化学元素是什么，希望有所帮助！最恐怖的化学元素是什么最恐怖的化学元素就是氟，在初中学化学时...
《钱塘湖春行》的学习
背景介绍钱塘湖是杭州西湖的别名，《钱塘湖春行》是白居易长庆三年(823年)春写的一首七言律诗。唐代开始，西湖一直是游览胜地，白居易少年时就神往西湖。唐穆宗长庆二年(822年)的七月白居易由忠州刺史改任杭州刺史，年底抵达...
有关小学思乡的作文300字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学思乡的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能...
最新《两小儿辩日》的教学设计范文（通用5篇）
02-02作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的最...
六年级语文上册《两小儿辩日》教学反思
05-18课堂教学是一个系统工程，它需要从各个方面进行精心准备。在以往的教学当中，我总认为文言文深奥难懂，学生自己几乎不能自主学习，所以我对于文言文的教学大多采用串讲的方式。一句一句，手把手的把字词翻译交给学生，希望通过这...
两小儿辩日阅读答案
11-07两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗(1)，问其故(2)。一儿曰：我以(3)日始出时去(4)人近，而日中(5)时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖(6)，及(7)日中，则(8)如盘盂(9)，此不为(10)远者小而近者大乎?一儿曰：日...
最新《两小儿辩日》说课稿
10-27作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编收集整理的最新《两小儿辩日》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两小儿辩日》说课稿...
人教新课标六下：《两小儿辩日》教学设计
11-07作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的人教新课标六下：《两小儿辩日》教学设计，欢迎阅读与收...
《两小儿辩日》说课设计
11-07一、说地位《两小儿辩日》是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读课文。它是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个孩子凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争持不下，就连孔...
★两小儿辩日扩写3篇
11-12两小儿辩日扩写1有一天，孔子东游，途中路过一片花田。正是春天，百花齐放，无数鲜花挤在一起，引来了片片蝴蝶。孔子见景色如此之美，便下车欣赏。突然，他听见了一阵争吵声，走近一看，原来是两个小孩子在激烈地争辩着什么。其中一个...
小学语文六年级上册《两小儿辩日》教学反思
01-30走出演播室，头脑中不断地回放着刚才课堂上的一幕一幕，喜悦和遗憾不断地交织在我的思绪中。喜悦的是面对众多的听课教师和评课领导，自己没有慌乱，整个课堂表现还算自然、朴实，遗憾的是自己作为全校８０多名参加魅力课堂教学大赛...
语文课文两小儿辩日教案
02-25作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的语文课文两小儿辩日教案，希望能够帮助到大家。第一课时教学目的：1．了解孔子的生平...
《两小儿辩日》教学设计（通用10篇）
11-02作为一名人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《两小儿辩日》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读！《两小儿辩日》教学设计篇1一...
两小儿辩日教学反思(15篇)
05-20身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的两小儿辩日教学反思，希望对大家有所帮助。两小儿辩日教学反思1《两小儿辩...
两小儿辩日优秀读后感
08-14今天，我们学完了两小儿辩日这篇文言文，我思绪万千。这篇文言文主要讲了两个小孩对太阳远近问题的辩论和孔子无法判断对与错的事情。由这一课我想起一件事情来、昨天的.时候，老师让我们背注释，其中有一个词叫做“器皿"，我不...
两小儿辩日教学反思
08-14作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的两小儿辩日教学反思，欢迎阅读与收藏。两小儿辩日教学反思1两小儿辩日的教学反思《两小儿辩...
两小儿辩日读后感200字
08-14当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的两小儿辩日读后感200字，欢迎大家分享。两小儿辩日读后感200字1《两小儿辩日》主要...
小儿辩日的经典寓言故事
11-27孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?"一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者...
七彩课堂《两小儿辩日》的教学设计模板（通用6篇）
08-01在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的七彩课堂...
两小儿辩日教学设计范文
09-24教学目标1．根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”。2．初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。3．感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。教学...
《两小儿辩日》练习题及答案
11-02《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》，是一篇极具教育意义的寓言文言文。下面，小编为大家分享《两小儿辩日》练习题及答案，希望对大家有所帮助!两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时...
《两小儿辩日》教学设计(15篇)
04-25作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《两小儿辩日》教学设计，欢迎大家分享。《...
课文两小儿辩日的教案
03-31一、谈话导入1.你们知道孔子吗?(简单介绍孔子。)2.孔子说知之为知之，不知为不知，是知也，也就是说要谦虚实在，不能不懂装懂。孔子又说过看一个人要听其言、观其行，也就是说，从这个人所作所为去判断一个人，是否言行一致。那么...
两小儿辩日教学教案 (人教版七年级上册)
02-02学设计思路这是一篇蕴含深刻道理的文言文故事,第一课时主要是了解作者孔子的生平,学习本文的生字,读准字音;第二课时重点分析课文,理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.教学目标1.知识目标了解孔子的生平资...
两小儿辩日的优秀教案
04-04教学目标1、照注释，一字一句地通过自己努力，和小组合作，把课文读通读懂。2、培养学生合作交流、认识自然，探索客观事理，敢于思考，大胆质疑的精神。教学过程一、提示课题1、今天学习第30课《两小儿辩日》（齐读课题）2、学生汇报...
关于《两小儿辩日》的教案设计
09-28【设计理念】在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的.学习的平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持，做到乐读趣...
《两小儿辩日》改写作文
01-17在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你...
《两小儿辩日》阅读答案13篇
06-29无论是在学校还是在社会中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的《两小儿辩日》...