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看雪的优选知识

《看雪》的老师教案

01-29

《看雪》的老师教案【教学准备】1、学生预习课文,划出生字。收集台湾风景名胜的资料。2、课件准备:北国雪景风光及音乐片段。3、生字词卡片,课文朗读录音带,中国地图。【教学过程】第一课时一、复习导入1、大家还记得识字...

看雪作文600字6篇

02-02

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的看雪作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。看雪作文...

精选看雪作文5篇

01-21

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的看雪作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。看雪作文篇1雪花纷纷扬扬的...

《湖心亭看雪》浅析

02-11

本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的`眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往。不期亭中遇客,三人...

《湖心亭看雪》课后教学反思(精选5篇)

03-01

作为一名人民老师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》课后教学反思(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...

《湖心亭看雪》赏析大集合

01-30

导语:《湖心亭看雪》用清新淡雅的笔墨.写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣.湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界。创作背景《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品,写于明王朝灭...

《湖心亭看雪》原文注释及翻译

02-02

《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思。本次,小编就为大家带来《湖心亭看雪》的原文以及翻译、注释...

谁能陪我一起看雪作文

01-21

屈指可数的几天寒假余日,让我惊慌不安。每天早晨醒来的第一句便呼告“又要开学了——”,其中不乏痛苦与厌恶。朋友说我是患了“免疫性开学前综合症”,弄得我哭笑不得。学校是个圈,一个好大好大的圈,把同龄的人都框在里头,一...

湖心亭看雪 作文精选

02-09

湖心亭看雪作文精选有哪些内容呢?湖心亭看雪是著名的明代诗人张岱的作品,他精于茶艺鉴赏,并且非常的热爱大自然。下面是小编分享的湖心亭看雪作文精选,欢迎大家阅读。湖心亭看雪作文精选篇一:我读《湖心亭看雪》清新淡雅...

《湖心亭看雪》教法指引

02-11

创设问题空间,激发自主探究兴趣:兴趣是最好的老师,兴趣作为一种自觉的动机和认识倾向,对学生自主探究学习具有定向、推动和激励作用。教育家夸美纽斯曾说:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。兴趣是学生积...

湖心亭看雪原文及翻译注释

02-11

作者写及《湖心亭看雪》此文时,清朝已建立二三十年,下面给大家整理了湖心亭看雪原文及翻译注释,一起来看看吧!湖心亭看雪原文及翻译注释原文崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣...

湖心亭看雪译文及课后练习题

02-04

导语:湖心亭看雪这篇文章是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。译文崇祯五年十二月,我居住在西湖。接连下...

中考必背篇目《湖心亭看雪》文言文译文注释赏析

02-04

湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而...

小学看雪的教案设计

02-02

小学看雪的教案设计教学目标:通过小小组的学习,自主认识“省、店”等生字。在教师的指导下,端正地书写“候、惊”等字。能借助拼音,正确朗读课文,读好文中的对话,练读感叹句与反问句。了解“台湾、北京”的地理差异与气候差...

我的心愿——看雪

01-22

我的心愿——看雪1我的心愿是当一名英语老师,教小朋友们学习英语能和外国人对话。我让他们也能像我一样聪明,会读单词,会翻译句子,长大后能走出中国,站在国际舞台上演讲,多神气啊!所以,我要好好地学习英语,正因为“学高为师”,...

《湖心亭看雪》教案模板(精选10篇)

02-08

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1导入:同学们,学语文有一个好...

湖心亭看雪古文赏析

03-01

《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。以下是小编带来湖心亭看雪古文赏析的相关内容,希望对你有帮助。《湖心亭看雪》明·张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定...

有关看雪作文三篇

03-01

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的看雪作文3篇,欢迎大家...

《湖心亭看雪》教学案例3篇

02-11

《湖心亭看雪》是明代文学家张岱自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。《湖心亭看雪》教学案例篇一:师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少?(生兴致勃勃背诵孤山寺北贾亭西,背诵水光潋滟晴方好)...

看雪写景作文100字

01-28

篇一:看雪早晨,我刚起床就看见外面一片白茫茫。我走近窗户一看,哇!下雪了!好美丽啊!我穿好衣服,飞快的跑出去欣赏那美丽的景色。只见雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,一会儿落在树上,一会儿落在屋顶上。还落在行人的脸上。看,小朋...

湖心亭看雪课文教学方案

02-11

内容预览:《湖心亭看雪》教学设计(公开课教案)一、教学目标:1、熟读美读课文,理解绝、拿、强、更、痴等字。2、赏析雪后奇景,体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。二、教学重点:赏析雪后奇景,体味白描手法。三、教学重难点:...

【必备】看雪作文4篇

02-10

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称...

《看雪》教案范本

01-29

《看雪》教案范本第2课时师:昨天咱们一起初读了课文看雪,学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过读了1、2自然段,大家结合图,不仅读出了台湾小朋友很想看到雪,还在思考这样一个问题:...

《湖心亭看雪》教学教案

01-27

导语:《湖心亭看雪》表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思。《湖心亭看雪》教学教案一、教学目标:1、积累文言实词和虚词。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。二、教学重点:雪后奇景的赏...

张岱《湖心亭看雪》原文、译文及赏析

02-03

《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,是明末清初文学家张岱的代表作,堪称古今描写西湖“最漂亮的文章”。以下是小编为大家整理的张岱《湖心亭看雪》原文、译文及赏析相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!湖心亭看雪明·张岱崇...

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