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《边城》的优秀教案典例的优选知识

《边城》的优秀教案典例

02-27

一、教学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排2课时四、教学内...

边城优秀教学设计范文

07-07

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的边城优秀教学设计范文,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教...

《边城》优秀教学设计

01-28

教学目的:1.学会”窥一斑而见全豹”,通过对长篇节选的本文的学习,了解湘西的人性美及<边城>的艺术特色2.培养健康向上的感情教学方法:点拨教学时数:一课时教学步骤:导入:人类的真爱有什么?(亲情、爱情、友情、亲情又...

边城优秀教学设计

07-16

沈从文的《边城》中把翠翠身边发生的事情作为一面镜子,反映作者渴望人性回归真善美的美好愿望。提供了《边城》教案设计,欢迎阅读!教学目标知识与技能赏析品味边城原始淳朴的风景美、风情美;分析人物的心理、语言、神...

《氓》优秀教案范例

09-06

《氓》优秀教案范例教学目标1.识记课文中出现的通假字,特殊句式,其他实词及常用熟语。2.体悟诗中富有表现力的词语,理解赋、比、兴表现手法在诗歌中的作用,领悟主人公的情感。3.感受古代灿烂的文化,思考古今爱情观的不同。...

泉城优秀教案

05-08

泉城优秀教案一一、教材解读:这是一篇写景状物的课文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,用优美的语言描写了济南名泉的奇丽景色。文章开头总写了济南的泉不仅多而且美,结尾写了泉城名字的由来。文中...

《泉城》优秀教案

05-05

知识与技能:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课10个生字,理解生字组成的词语。3、感悟第一自然段的段式并学会迁移,用“有的……有的……”练写课间活动的一个场面。过程和方法:通过网络学习与文本...

《边城》教学教案

02-02

作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的《边城》教学教案,欢迎大家分享。《边城》教学教案1《边城》教案教学目...

边城优秀的教案设计

02-08

学习目的:了解小说主旨。欣赏.如诗如画的边城风景。学习重点:1.小说主旨。2.如诗如画的边城风景。学习难点1.小说怎样表达普通生活中的爱。2.环境对人物心理活动有怎样的影响。学习方法鉴赏、分析、品味学习过程一、作...

《泉城》的优秀教案

07-03

一、教学要求:⒈学会本课的生字,理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式,会用"有的……有的……"练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多,泉...

边城公开课优秀教案

08-01

第一课时一、新课导入:豆绿清澈的碧溪流水,静美和乐的茶峒古城,同着生活在其中的各色人等,在那热烈欢快的鼓点中散发出古朴之美,为我们构建了一幅令人神往的世外桃源图景。让我们随着文学大师沈从文的笔触,走进这个田园牧歌...

《边城》优秀教案

02-01

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的《边城》优秀教案,希望能够帮助到大家。《边城》优秀教案1教学设想(自读课文,以讨论、...

《边城》的优秀读后感

03-01

初读《边城》,是在十一岁左右,那时只觉得它晦涩难懂。如今旧书重读,作者不再拒我于门外,透露了一些精髓所在。这是一段凄美的爱情故事,其中无处不显露出美的光辉。故事美翠翠,一个活泼可爱的小姑娘,和祖父住在一处茶峒城外千...

优选教师教案设计:边城

05-30

教学目标:1、结合人物的语言描写、心理描写培养语言鉴赏能力,归纳人物形象特点。2、领略作品散文化的叙事笔调、生活化的人物语言所营造的古朴而典雅、流畅而清新的氛围。3、感受作品中所表现的古朴、淳厚的民风和风景...

《边城》教学案例

12-09

《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平常宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的悲凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有终局的恋情,可是爱情不是这本小说的全体。大师用他油腻的笔调娓娓讲述了...

《边城》优秀教学教案

02-13

教学目标1.了解沈从文描绘的湘西风土人情。2.感受沈从文小说的语言特色。3.走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。课时安排2课时教学过程一、导入新课1.简介作者沈...

沈从文边城优秀教案

12-18

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面我们为你带...

边城-经典教案示例

09-05

教学目标1.了解沈从文描绘的湘西风土人情。2.感受沈从文小说的语言特色。3.走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。课时安排2课时教学过程一、导入新课1.简介作者沈...

最新《边城》教学案例

10-16

一、教学目标:1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重点、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排两课时四、教...

高一《边城》优质教案

02-28

沈从文先生的《边城》被誉为田园诗的杰作,是我国现代文学史上一颗千古不磨的珠玉。整理了《边城》的教案,欢迎阅读!教学重点1.欣赏情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。2.小说怎样表达普通生活中的爱。教学难点1....

边城教学案例

12-09

一、1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排2课时四、教学内容和过程...

《长城》教学设计优秀范例

07-19

【教学设计理念】语文教育,是充满激情如诗样的艺术,教育家皮亚杰认为能创造情境就是发明,发明存在于构建求知情境的过程中。本教学设计注意创设情境化的教学氛围,围绕“质疑、解难;讨论、交流;读书、感悟”开展教学;通过激情...

《边城》教案

07-16

教学目标:1、学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。2、通过分析心理描写,,培养学生把握人物形象的能力、教学重点:学习小说细致入微、逼真传神的心理描写方法。教学难点:通过分析心理描写,培养学生把握人物形象的能力...

边城 教案

02-07

教学目标:1、感受理解小说中体现的“人性美”。2、品味学习小说中诗一般的语言。教学重点、难点:情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画教学过程:1、导入新课真正的艺术应当经得起两样东西的检验:一是纵向的生命力,那种...

边城优秀教案设计

02-02

《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。那么,《边城》教案应该怎样写?教学目标品味小说语言,理解爱情美、亲情美、乡情美的主题,体会小说中流露出的淡淡忧伤。教学重难点重点:分析小说...

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