感动的作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的感动的作文5篇，仅供参考，欢迎大...
考试前的感想作文2篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的考试前的感想作文，欢迎阅读与收藏。考试前...
【精华】让世界充满爱作文汇总七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的让世界充满爱作文7篇，欢迎大家分享。让世界...
动物英语作文400字汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的动物英语作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
《平行线》优秀说课稿范文（精选5篇）
08-06作为一名教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《平行线》优秀说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《平行线》优秀说课稿1各位...
小学四年级数学上册《画平行线》教学反思
09-30过去，对于平行线的画法，我也感到很不理解，特别是用尺子移来移去，实在太麻烦，对于平行线的理解，学生只知道“在同一平面内不相交的两条直线是平行线”，而不相交的实质是“两条直线间的距离是固定的.”学生并没有直观感受。正...
“平行线的认识”教学设计
04-30作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的“平行线的认识”教学设...
相交线与平行线教案设计
01-30相交线与平行线教案设计学习目标：1、了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。2、理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。3、通过辨别对顶角与邻补角，培养识图的能力。学习...
《平行线的判定及性质》教学反思范文
08-29作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《平行线的判定及性质》教学反思范文，希望对大家有所帮助。《平行线的判定...
平行线的识别说课稿
04-28各位评委老师，你们好:我说课的题目是“平行线的识别”。根据我对课标的理解、对教材的研究以及对七年级学生的了解，我将围绕教材分析、教学方法、教学过程和设计思想四个方面进行说课。一、教材分析1.教材的地位和作用...
画垂线与平行线教学反思三篇
06-02篇一：人教版小学四年级数学垂线和平行线的画法教学反思画平行线和垂线是本章教学的难点，这节课是一节以学生动手操作为主的，但学生们的操作总是很不好把握。我设计教学目标如下：1、运用学习工具练习画垂线与平行线，掌握垂...
画平行线的教学案例与反思范文
07-19[教学片断]师：我们已经认识了平行线，你能运用手里的工具画出一组平行线吗？学生画。师：你是怎样画的？生：我是运用作业本上的格子线来画的。（演示）生：我是运用文具盒的一组对边来画的。（演示）生：我是运用直尺的一组对边来画的。（演示...
平行线评课稿
02-02相信学生，放手让他们去思索、探求，使他们真正成为数学学习的主人。在陶老师执教的《平行线》一课中，有几个环节的处理充分突出了这个理念。片段1：分类得出不完全概念观察黑板上5组直线，可以将它们怎样分类？标准是什么？生1：（1）、...
七年级数学《平行线的判定》教学反思
01-07作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的七年级数学《平行线的判定》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级数学《...
《平行线的性质》教学反思
11-27本节课是学生学习了平行线判定之后学习的，学生对平行线性质的探索过程会比较简单。因此本节我先让学生量出同位角大小得出性质一，然后直接让学生口述性质二与性质三的证明方法，进行思考总结。在教学中我尽量引导学生自己...
数学《平行线的特征》导学案课件
07-27第四课时●课题§2.3平行线的特征●教学目标(一)教学知识点1.平行线的性质2.运用这些性质进行简单的推理或计算.(二)能力训练要求1.经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力...
垂线的性质及平行线的判定总结
01-06垂线的性质及平行线的判定总结今天小编为大家精心准备了一篇有关初中数学知识点总结：垂线的性质定理公式的相关内容，以供大家阅读，更多信息请关注！垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②直线外一点有与直线...
七年级数学下册《相交线与平行线》教学反思
03-03这一周的教学进度异常缓慢，我的教与学生的学都十分艰难，这一章是《相交线和平行线》，学生平生第一次遇到几何推理，而且要用数学符号语言表达出逻辑推理的过程，其难度是可以想象的，但是经过这一周的攻坚战，学生的畏难情绪正在...
《10.3平行线的性质》的教学反思
09-11从20号下午抽到课题《10.3平行线的性质》后，我就觉得这一课题是对我的一次很大的挑战，因为本次参赛选手都是优中选优的，在教学工作中肯定都总结了一定的教学经验，起码对教材非常熟悉。而我呢，对初一教材新课讲授却是第二次...
关于垂线与平行线一课的教学反思
02-02关于垂线与平行线一课的教学反思由于本章内容与之前的计算类课程有较大差异，所以学生起点相差应该不大，但有关几何方面的内容，对学生来说，还比较陌生，我发现在讲解例题和练习题的过程中，应该同时规范学生的画图与基本表示点...
北京版四年下册数学《平行线》的教学反思
08-30北京版四年下册数学《平行线》的教学反思我在教学平行线一课时，无论是从教学设计还是实际课堂教学，我个人觉得，我是成功的，但也有不足。在课程改革的今天，我做为一名从教三十余年的教师，真正从过去的师者，传道授业解惑也跳出...
认识平行线教学反思
04-18这节课在探索平行线画法时我设计了前置性小研究：自己画一组平行线。学生通过操作、讨论、交流，以小组合作的方式进行了探究，在学生开始活动之前，明确提出了合作学习的要求，保证了学生在独立思考的基础上进行交流，应该说这样...
《平行线与相交线》导学案课件
10-09北师大版七年级下册数学《平行线与相交线》导学案课件PPT板书设计教学实录第二章平行线与相交线●课时安排7课时第一课时●课题§2.1余角与补角●教学目标(一)教学知识点1.余角、补角及对顶角的定义.2.余角、补角及对...
《平行线的性质》优秀教学反思4篇
09-11身为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编精心整理的《平行线的性质》优秀教学反思，欢迎大家分享。《平行线的性质...
俩人的平行线散文
10-29昨晚是例行的校友聚会。一进饭店，辉就迎上来说：老大，静宜出事了。静宜是我们的小师妹，比我们晚好几届。她毕业后没有干本行，而是进了报社，我们都说，挺好的一块做律师材料，可惜明珠暗投了。可没想到，她在报社竟然干的有声有色，先...
《画平行线》小学数学四年级上册说课稿
08-04【说教学目标】知识与技能：1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。3、培养学生作图的能力。过程与方法：通过操作活动，使学生经历画平行线的全过程，培养学生作图的能力。...
平行线现代诗歌
01-28平行线现代诗歌1两朵花在各自的园瑰丽开放散发浓郁的芳香不敢红杏出墙没有蜂蝶欣赏只好孤芳自赏眼看着即将凋零只能孤傲昂扬管他外界的蜚短流长自我的世界同样溢彩流光吞下孤独强咽下责难苦苦寻觅知音在何处隐藏春流...
七年级数学下册《平行线判定》教学反思
07-07在课程设计中，我注重了以下几个方面：1、突出学生是学习的主体，把问题尽量抛给学生解决。这节课中，我除了作必要的引导和示范外，问题的发现，解决，练习题的讲解尽可能让学生自己完成。2、形式多样，求实务本。从生活问题引入，发现...
湘教版七年级数学平行线的性质课件
02-11一、教学目标1、知识与技能目标:经历观察、操作、推理、交流等活动,进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。2、能力目标:经历探索平行线性质的过程,掌握平行线的性质,并能解决一些实际问题。3、情感态度目...