晏殊 古诗
晏殊文章赡丽，应用不穷，尤工诗，闲雅有情思(《宋史》本传)。其词擅长小令，多表现官僚士大夫的诗酒生活和闲情逸致。诗文集今已不传。有《珠玉词》三卷。浣溪沙一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花...
【实用】植树作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的植树作文6篇，欢迎阅读与收藏。植树作文篇1宜人的三月来到了我们...
韦应物寄全椒山中道士阅读答案
寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋①冷，忽念山中客。涧底束荆薪②，归来煮白石③。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹？【注】①郡斋：滁州刺史衙署的斋舍。②荆薪：柴草。③煮白石：旧传神仙、方士烧煮白石为粮，后借指道家...
【实用】读书的故事的作文四篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的读书的故事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。读书的故事的作文篇1今天...
水调歌头课堂实录
02-03课堂实录，顾名思义，就是在上课时对于课堂情况进行实时录制。不同于微课需要讲求制作精致，课堂实录更加讲究真实性，旨在展现上课时的真实情况，同时录制时间较长，一般为一课时40~45分钟或者是连续两课时的内容。以下是小编收...
初中语文论文《诱惑》作文讲评课堂实录
01-21一（一）作文内容：1.材料：非洲原野里有一种花，它色彩斑斓，芳香扑鼻，路过的飞虫往往经不起这种诱惑，扑上去贪婪地吮吸，谁知这种花分泌的是一种粘液，能开能合。这时，它的粘液将贪吃的飞虫牢牢地粘住后，花瓣又悄悄地合拢，把这些小虫都关...
《失街亭》课堂实录(人教版高二选修) 教案教学设计
02-01《失街亭》课堂实录《失街亭》教学实录师：同学们好，上一节课我们理清了《失街亭》的情节结构，这一节课的任务主要是分析诸葛亮和马谡两个人物形象。在分析人物形象之前，先回忆一下人物描写的方法有哪些？生：描写人物外貌、语...
小学语文《西江月 夜行黄沙道中》课堂实录
01-13一、范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下？生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”是题目。师：对！你们对课题还有哪些了解？生：我知道“黄沙”是指黄沙岭。黄沙岭在江西...
《我和祖父的园子》课堂实录
01-302006教海探航颁奖活动中，薛法根与青年教师同题上课《我和祖父的园子》。课后好评如潮：大道至简，行云流水，机智幽默，真实有味，扎实高效……置身课堂听课，如沐春风，我感觉当时的课堂就是一个快乐、自由、智慧生长的园子。这一方...
小学《课文》心声课堂实录
02-02课堂实录是一种鲜活的教学资源，是教师互相学习的方式，通过教学实录，能提教学的能力和水平，下面是小学《课文》心声课堂实录，我们一起来看看吧！导入新课。师：从我们来到这个世界的那天起，我们就心安理得地接受着来自父母的无微...
初中课文台阶课堂实录
02-11初中课文台阶课堂实录是怎样的呢？怎么才能上好初中课文关于台阶这一课的内容呢？下面是初中课文台阶课堂实录，我们一起来看看吧！初中课文台阶课堂实录一、从造屋时间的长度读文本的况味1.从时间的长度读父亲造屋的艰辛师：从...
《劝学》课堂实录(本站论坛稿) 教案教学设计
01-30《劝学》课堂实录执教者：姜广平执教班级：宁波神舟学校中学部高一（5）[说明]：我的好友魏智渊先生几度催我写一篇课堂实录，我都没有时间。现在绿色课堂开通了，我想，得写上一篇了。这次开课我是没有准备的，前一天晚上休息前接到学...
感恩母校课堂实录的作文
01-21母校给了我们知识，同时也给我们树立起了一个个新的目标。即将毕业的我们，是否该给母校一个惊喜呢?接下来是小编为您整理的感恩母校课堂实录的作文，希望对您有所帮助。感恩母校课堂实录的作文1她似一丝暖暖的春风，吹起了我...
再别康桥获奖课堂实录
01-13《再别康桥》课堂实录陈美玲课前播放歌曲欣赏《再别康桥》师：(伴乐)在中国诗坛上，有一位才华横溢的诗人，悄悄地来，又悄悄地去。不曾带走人间一片云彩，却把另一片云彩留给了我们，他就是唯美而浪漫的徐志摩。今天就让我们沿岁...
人教实验版五年级上册《冬阳童年骆驼队》教学片断(人教实验版五年级课堂实录)
01-30《冬阳童年骆驼队》教学片段体会课题特点回归课文整体师：对骆驼的思念，对童年的留恋，作者不但在以上四件事中的字里行间流露出来，而且在文章结尾两个段落直接表达了。你认为哪句可以代表作者的心情。生：我是多么想念童年住...
《那片绿绿的爬山虎》课堂实录 (人教版四年级上册)
02-02版本：人教版四年级上册执教者：安徽省淮南市杨祠小学：杨秀彬上课时间：2017年10月19日08:10-08:50（上午第一节）【上课时间】师：上课（师生问好）师：孩子们，今年是什么年啊？生：虎。师：嗯，和老师一起来写一写这个“虎”！虎，第三毛横钩，钩就像...
诗两首《雨巷》课堂实录与点评
02-24诗两首《雨巷》课堂实录【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现，用身边的教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用。今天，小编为大家推荐这篇《雨巷》的教学实录，实录中带有名师点评，希...
《雨说》助学案(人教版九年级必修课堂实录)
01-30宝箴塞初中“三步六助”助学案学科：数学年级：九年级课题：《雨说》课型新课课时1主备学习笔记审核助学教师使用学生第一步：问题引领--教师“备助”设疑，激情引入教学目标：知识点：理解诗歌的主题，体会作者所抒发的思想和感情。...
小学课文春雨的色彩课堂实录
01-29春雨的色彩这一篇的课文来自我们小学所学习的。打击是否有印象的呢。小学课文春雨的色彩课堂实录，一起来看看。春雨的色彩——教学设计教学内容：《春雨的色彩》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册一单元的阅读课文...
《饮湖上初晴后雨》课堂实录
01-13导语：《游子吟》这是一首乐府体诗，诗人捕捉住生活中的一瞬，用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景，抒发了游子思乡念亲的至深情感。教材分析：《饮湖上初晴后雨》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第21...
《这就是我》作文讲评(人教版七年级必修课堂实录)
02-01一、导语：同学们，今天这节课，是我们升入初中以来的第一节作文讲评课。希望这节课能让同学们对作文讲评有一个全新的认识，更希望大家能够有机会捕捉住全新的写作体验。二、回忆作文要求：上节课，我们要求大家以“这就是我”为...
三年级想象作文课堂实录
01-21一教学目标：1、引导学生展开大胆而又合理的想象，并通过讲述和表演表达出来。2、使学生通过表演体会角色的心理变化，学会组织语言，并通过故事的形式表达出来。二教学重难点：1、让学生大胆而又合理地想象。（重点）2、在表演中体...
朱自清《背影》课堂实录
02-13一、感知课文(欣赏多媒体朗读视频《背影》，对课文有更直观形象的认识)(师：本文是脍炙人口的名篇，几十年来为人们所传诵。我今天也想听听同学们的真实感受，你能谈谈对这篇文章的看法吗?)生1：文章主要写了父亲在车站为我送行...
《望江南》课堂实录
02-02教师和学生简单交流几分钟，聊了些有关金华五中前段时间校庆的事情，接着就问学生喜欢不喜欢作文，并且打开百度中收录自己的发表文章的信息给展示给学生看出示幻灯：课文《望江南》师：文中的主人公在干吗？生：在等待爱人师：爱人等...
有关《福楼拜家的星期天》的课堂实录
02-09出示相关字词，要求学生将拼音标注在书上，小声读课文，说一说文中一共出现了几位作家？字词：√魅力(mèi)很能吸引人的力量。鉴赏(jiàn)√白皙(xī)白净。√琐事(suǒ)细小零碎的事。√钦佩(qīn)敬重佩服。脚踝(huái)滑稽(...
《草船借箭》课堂实录范文
01-21师：今天我们共同学习一篇课文，大家一起说，学哪一课?生：《草船借箭》(教师板书课题)师：谁知道这个箭是什么样子?生：前边是一个三角形的铁头，中间是一根竹竿，后面有翎毛。师：大家再看这个剑，(板书剑字)和箭一样不一样?生：不一样。...
莫泊桑拜师课文课堂实录
03-02《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册第21课的课文，也是沪教版小学语文五年级下册第29课的课文。莫泊桑拜师课文课堂实录，我们来看看。教学要求：1、会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文，莫泊桑...
《离骚》教学课堂实录
02-02《离骚》把比兴与表现的内容合而为一，使诗中的意名胜具有了象征意义。下面是其教学课堂实录，希望能对你有所帮助。课堂的学习内容为《离骚》，是战国时期伟大爱国诗人屈原的代表作节选。我在讲最后一个课时：从课文的句子中...
《实施可持续发展战略》课堂实录(人教版九年级必修课堂实录)
01-30《实施可持续发展战略》的课堂教学实录南京市第三中学徐庆教学目标：1、知识与能力：了解我国面临严峻的资源形势，认识到资源和人口、环境一样，也是发展问题，在认清我国的人口、资源、环境等基本国情的基础上理解走可持续发...