成功贵于坚持作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成功贵于坚持作文，仅供参考，大家一起来看看吧。成功贵于坚持作文1梅花若...
【实用】劳动合同集锦十篇
随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，合同的使用频率呈上升趋势，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么相关的合同到底怎么写呢？下面是小编收集整理的劳动合同10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。劳动合同篇1(...
My Best Friend初三英语范文
导语：你跟你最好的朋友是怎么认识的呢?你们之间有什么故事呢?下面是本站小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!MyBestFriendHanMeiismybestfriend.Weknoweachothersincewewereborn.Becausewearetwins.Sheis...
2020年优美的寒露祝福语27条
寒露天渐凉，贴士帮你忙。早不露小腿，睡觉不露肚皮，风中不露胳膊，雨里不露脑袋。祝福您平安健康、幸福快乐！下面是小编为大家整理推荐的优美的寒露祝福语27条,欢迎阅读，希望能够对大家有所帮助。1、甩开秋日的追踪，逃开秋月的...
《登鹳雀楼》课件设计
01-29知识目标：１、通过本课的学习，学生会认１1个生字，会写６个字。２、学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。３、通过学习这首诗，使学生初步了解“登高才能望远”的道理。能力目标：在本课学习中，培养学生的观察能力、想象能力、...
《登鹳雀楼》优秀说课设计
02-24《登鹳雀楼》是苏教版国标本二年级上册的第17课，作者王之涣，诗的前两句写景，后两句抒发感想。一、教学目标1、知识方面：学会本课生字、新词;有感情地朗读和背诵这首诗。2、情感方面：在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得...
《登鹳雀楼》的优秀说课设计
02-24一、教学目标1、知识方面：学会本课生字、新词；有感情地朗读和背诵这首诗。2、情感方面：在理解古诗词句的基础上，体会只有站得高，才能看得远的道理，学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。3、技能方面：能初步学会借助插图...
《登鹳雀楼》教案设计
08-08教学目标：1．能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2．读诗体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思并会背诵。3．认识本课的八个生字，学会笔画竖折，并学写山、日。学习重点：1．能借助拼音认字读古诗。2．正确有感情的...
《登鹳雀楼》的教案设计
01-13教学目标：1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。教学重点：学会本课生字，朗读、背诵课文。教学步骤：一、导入新课。1.出示...
课文《登鹳雀楼》教学设计
02-24（一）复习引入，揭示课题。1．指名背诵《夜宿山寺》。2．学习《登鹳雀楼》（板书课题）（1）简介作者。（板书：王之涣）（2）释题。鹳雀楼，旧址在山西省永济县。因常有鹳雀在那儿栖息，所以人们把这座楼取名为“鹳雀楼”，楼共三层。一天，诗人王之涣登...
登鹳雀楼教案设计
02-11登鹳雀楼有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。以下是小编为大家推荐的登鹳雀楼教案设计，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。一、说教材(一)教材简析《登鹳雀楼》是六年制小学语...
【荐】《登鹳雀楼》教学设计
09-30作为一名教职工，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的【荐】《登鹳雀楼》教学设计，仅供参考，大家一起来看看...
《登鹳雀楼》教学设计
07-18《登鹳雀楼》教学设计1教学目标1，看拼音识字，巩固所学鼻韵母。2，通过看图，绘画理解诗的大意，朗读并背诵古诗，读出古诗的节奏和韵味。3，会认7个生字，能写5个生字，认识一种新笔画""，学习新笔顺：先里头后封口。设计意图古诗是教材...
古诗《登鹳雀楼》教学课件
02-11引言：在教学《登鹳雀楼》一诗时,虽然只有短短四句,但是教师可以对字词略加指导,便可引导学生入景动情,领略诗人登临此楼时的所见所感，下面小编提供《登鹳雀楼》的教案，希望对学习提供帮助。教材简析《登鹳雀楼》是六年制...
《登鹳雀楼》 的教学设计
02-24第一课时教学内容：理解课文。教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点：理解诗意。教学准备：投影片。教学过程：一、导入新课。1、小朋友们已经学过了不少古诗，谁能背给大家听听？今天...
《登鹳雀楼》说课稿设计
02-24一、说教材古诗《登鹳雀楼》是北师大版语文教材第一册的第八课，是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发，写下的一首名诗。其中的后两句：“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含“站得高，看得远”的深刻哲理，成为传诵...
登鹳雀楼教学设计
06-22在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的登鹳雀楼教学设计，欢迎大...
登鹳雀楼 教学设计
12-03王之涣的这首《登鹳雀楼》是一首即景生情的诗，全诗表达了诗人积极向上的进取精神和高瞻远瞩的胸襟。教学目标：1、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、了解王之涣本人...
《登鹳雀楼》之鹳雀楼
02-25引导语：《登鹳雀楼》是王之涣的'成名之作。他虽然只存下六首诗，但是王之涣这六首诗中间，有两首诗都非常有名，里面写的鹳雀楼在哪里呢?登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。鹳雀楼鹳雀楼，又名鹳鹊...
《登鹳雀楼》的教学设计
03-12教学要求1．学会6个生字。认识4个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示课题同学们还记得黄河...
公开课《登鹳雀楼》教学设计
01-13教学要求1、学会6个生字。认识4个字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示课题同学们还记得...
《登鹳雀楼》的说课设计
02-24一说课内容西师版小学语文三年级下册第五单元第21课古诗《登鹳雀楼》。二教材分析冀教版教材在编写上，是以不同的文化主题来划分各个单元，旨在根据学生的年龄特点由浅入深的引导他们走进自然、感悟生活、品位真情。本册...
登鹳雀楼
02-28唐王之涣白日②依③山尽④，黄河入海流。欲⑤穷⑥千里目⑦，更⑧上一层楼。作者简介王之涣(688—742)，唐代诗人。字季凌，祖籍晋阳(今山西太原)，其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气，豪放不羁，常击剑悲歌。其诗多被当时乐工制曲...
《登鹳雀楼》
02-28原文：登鹳雀楼朝代：唐代作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。注释①鹳雀楼：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载：(鹳雀楼)旧在郡城西南黄...
《登鹳雀楼》的说课稿设计
02-24一说课内容冀教版小学语文三年级下册第五单元第21课古诗《登鹳雀楼》。二教材分析冀教版教材在编写上，是以不同的文化主题来划分各个单元，旨在根据学生的年龄特点由浅入深的引导他们走进自然、感悟生活、品位真情。本册...
《登鹳雀楼》公开课教学设计
11-13作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的《登鹳雀楼》公开课教学设计，欢迎阅读与收藏。《登鹳雀楼》...
《登鹳雀楼》的说课稿件
02-02《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一，对于《登鹳雀楼》的说课稿又是怎样的呢?一起来看看吧!说教材《登鹳雀楼》是苏教版国标本二年级上册的第17课，作者王之涣，诗的前两句写景，后两句抒发感想。一、教学目标1...
《登鹳雀楼》教学设计【精】
02-24作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编收集整理的《登鹳雀楼》教...
《登鹳雀楼》说课设计
02-24古诗《登鹳雀楼》是北师大版语文教材第一册的第八课，是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发，写下的一首名诗。一说课内容冀教版小学语文三年级下册第五单元第21课古诗《登鹳雀楼》。二教材分析冀教版教...